教科版語文四下泊船瓜洲2(編輯修改稿)
2025-01-14 07:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 剛才你在讀的時候有什么感覺？（高興、輕松、愉快），還是憂郁傷感？。 那么，你們的感覺對不對呢？我們一起來看詩文。 五、悟（理解、領(lǐng)悟） 理解課題 泊船瓜洲，看到這個標 題，就令我們想起《楓橋夜泊》，泊：停船靠岸。在古代，停船靠岸就是快到了晚上，要睡覺休息了（人們?nèi)粘龆鳌⑷章涠?，因為當時沒有導航技術(shù)），所以這首詩的標題也可以改成《瓜洲夜泊》、《夜泊船瓜洲》，這首詩寫作的時間應(yīng)是臨近晚上，地點是瓜洲渡口。 師：這首詩是在什么情況下寫的？為什么說表達了作者的思鄉(xiāng)之情？現(xiàn)在我們請一位同學介紹一下作者。 作者簡介 —— 由學生制作一張幻燈片。王安石是我國唐宋八大家之一。 師：王安石是在一種怎樣的情況下寫這首詩的呢？我們還要回到公元年1071 年王安石任宰相，在宋神宗的 支持下推行變法革新，但是立刻遭到了以司馬光為首的大官僚們的反對，他主動辭職，回到了從小與父親一直生活的，被他視為第二故鄉(xiāng)的南京。 8 個月后，又重新被宋神宗啟用，這一年王安石已經(jīng) 55歲，王安石二次被拜相，他可以重返政治舞臺、推行新政了。心情愉快，同時對前途的憂慮，在赴任途中寫下了此詩 —— 決定了本詩的感情基調(diào)（心情愉快、眷戀家鄉(xiāng)、憂慮前程）。我們懂得了這些，這首詩就好理解了。 （ 1）詩中描寫了那些地點？ （ 2）師：王安石在瓜洲看到了什么
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1