【文章內(nèi)容簡介】 素質(zhì)，技術業(yè)務水平和實際操作技能，特別要提高機車故障處理的能力。：要通過鐵路跨越式發(fā)展和安全生產(chǎn)的形勢教育，通過運用具有班組思想政治工作特點的形式和載體，努力增強思想政治工作的實效性和感召力，引導職工愛崗敬業(yè)，遵章守紀，刻苦鉆研，團結互助，不斷提高職工的思想覺悟，不斷調(diào)動職工的積極性和創(chuàng)造性。第七條“自控型”班組管理的基礎工作：班組管理制度主要包括：考勤、交接班制度；安全生產(chǎn)責任制；安全生產(chǎn)和質(zhì)量定期分析制度；政治和業(yè)務學習制度；質(zhì)量控制制度；設備、工具備品修、管、用制度；思想政治工作和民主管理制度；班組考核制度；班前預想、班中聯(lián)防和班后總結制度等。：班組臺帳設專人管理，填寫及時、規(guī)范，內(nèi)容要結合工作實際，符合上級有關要求和規(guī)定，確保臺帳原始記錄真實可靠，保存規(guī)范，車間不定期抽查班組臺帳填記情況。第四章班組長的職責與權利第八條 班組長任職條件，有較強的事業(yè)心、責任心、敢抓善管、熱愛本職工作。、作風民主、辦事公道、以身作則、團結同志、善于做思想工作、在群眾中有較高的威信、具有一定的組織領導能力。、身體健康、具有高中及以上學歷。、技術過硬、并取得職業(yè)技能鑒定中級工及以上資格證書。第九條 班組長的主要職責，落實逐級負責制，全面負責本班組安全生產(chǎn)經(jīng)營管理工作，確保各項指標和任務的完成。、規(guī)程、指揮本班組從事生產(chǎn)經(jīng)營活動?？刂粕a(chǎn)過程中影響安全、質(zhì)量的各種因素。定期進行安全質(zhì)量分析，杜絕各類事故及事故因素發(fā)生。嚴格執(zhí)行標準化作業(yè)，以深化“雙達標”活動為主線，加強班組基礎建設，提高班組自控能力，實現(xiàn)班組安全管理有序可控。、搞好成本核算，大力開展修舊利廢和“增收節(jié)支”活動，降低和節(jié)約成本支出，不斷提高經(jīng)濟效益。，加強班組職工培訓，積極組織技術攻關，崗位技術練兵等活動，不斷提高職工和班組的整體素質(zhì)。、生產(chǎn)會和違章違紀分析會，分析班組安全工作重點，制定班組防范措施。發(fā)揮“兩長五大員”和組內(nèi)黨團員作用，做好班組思想政治和民主管理工作。，及時反映和解決作業(yè)場所的安全隱患以及職工生活中存在的問題。第十條 班組長的主要權力、生產(chǎn)和執(zhí)行各項規(guī)章制度的前提下，對本班組的生產(chǎn)活動有統(tǒng)一指揮權、作業(yè)人員調(diào)配組合權。，在向上級反映的同時，有臨時處置權。，人身安全的違章指揮，有拒絕執(zhí)行權。、批評，按照考核標準扣罰獎金，對嚴重違章違紀者有權停止其作業(yè)，并向上級部門提出處理建議。，有獎勵，晉級的建議權，在月度經(jīng)濟責任制考核時，參與對本班組職工的考核。第十一條 班組長的待遇：，即享受班組長津貼。、政治待遇等同等條件下班組長優(yōu)先。第十二條 對班組長的聘任、調(diào)整與考核：：班組長實行任期制，一般任期兩年。由車間組織開展班組長選聘工作，對班組長實行任期內(nèi)考核評價機制，提出班組長建議名單，報辦公室（企管），經(jīng)段長辦公會研究，由勞人科以段文批復。，車間應填寫《班組長調(diào)整申報表》，經(jīng)車間同意蓋章后交分管段領導審核簽字。審核表一式兩份，分別報勞人科、辦公室（企管）備查。：月（季）對班組長的崗位津貼考核發(fā)放?！皣肋`”一次，給予班組長誡勉一次，發(fā)生兩次，班組長撤職（班組長本人發(fā)現(xiàn)的除外）。，每年對班組長進行一次測評，不合格者給予解聘。、路風事件以及所在班組年內(nèi)兩次不達標（或年內(nèi)連續(xù)兩次被評為差點班組），班組長撤職（凡因各種原因撤職的班組長，兩年之內(nèi)不得再擔任班組長職務）。第十三條 班組長預備制和班組長培訓：加強班組長的先期培養(yǎng)、選拔，及時給班組長隊伍增補新的人才。，其基本條件要高于一般組員，預備班組長的選拔應采取競爭上崗，具體程序同班組長的選聘。，預備班組長要協(xié)助班組長搞好管理工作，凡因本班組發(fā)生事故，路風事件等問題，班組長被撤職的，本班組內(nèi)的預備班組長不得繼任班組長。，不斷提高班組長素質(zhì)，段根據(jù)生產(chǎn)需要，每兩年對班組長進行一次管理知識的脫產(chǎn)培訓。，其他班組長由段和車間負責培訓。完成現(xiàn)職班組長及預備班組長每兩年培訓一遍，確保培訓率達100%。具體培訓內(nèi)容及要求，按照《徐州機務段班組長培訓實施細則》規(guī)定執(zhí)行。第五章“自控型班組”達標考核第十四條“自控型”班組考核范圍及考核內(nèi)容“自控型”班組考核范圍，考核期內(nèi)成立不到半年的班組只參加班組升級達標考核，不給予“自控型”班組命名。2.“自控型”班組，是指班組的各項管理工作達標準，是班組實際管理工作和自控能力的綜合評價，考核內(nèi)容主要包括：安全管理、任務與設備質(zhì)量、基礎管理、隊伍素質(zhì)、民主管理、思想政治工作、文明生產(chǎn)。3.“自控型”班組標準（1）核心有力。以班組長為中心，“兩長五員”的班組管理核心領導有力。班組長敢抓善管，有較強的班組管理和業(yè)務技術水平；“兩長五員”分工明確，作用發(fā)揮到位；考核期內(nèi)，班組長無“三違”，班組核心成員崗位考核達標。（2）管理規(guī)范。班組內(nèi)部制度健全，職責明確，責任落實，紀律嚴明，考核嚴格；生產(chǎn)現(xiàn)場環(huán)境整治、物流有序，信息準確、通暢，設備完好，實現(xiàn)文明生產(chǎn)；考核期內(nèi)班組達標符合優(yōu)秀班組標準。（3）遵紀守法。班組內(nèi)無違法犯罪和打架斗毆行為，無違反國家政策法規(guī)情況和路風不良反映及以上事件。（4）業(yè)務過硬。班組職工熟知并嚴格執(zhí)行本崗位作業(yè)標準，應知應會考試全部合格；班組定期開展技能演練、崗位練功，并且取得明顯成效。（5）安全可控。班組長期無事故，考核期內(nèi)無“嚴違”，班組內(nèi)部發(fā)現(xiàn)“三違”件數(shù)要大于車間、站段發(fā)現(xiàn)的件數(shù)（內(nèi)部“三違”要與上級發(fā)現(xiàn)“三違”區(qū)別處理）。（6）質(zhì)量達標。工作質(zhì)量、設備質(zhì)量、服務質(zhì)量達到規(guī)定要求。工作質(zhì)量嚴格執(zhí)行作業(yè)標準，產(chǎn)品質(zhì)量、服務質(zhì)量達到規(guī)定要求。工作質(zhì)量嚴格執(zhí)行作業(yè)標準，產(chǎn)品質(zhì)量隨機抽查“非標率”低于規(guī)定標準，服務質(zhì)量達到服務對象無意見、無投訴。（7）經(jīng)營達標。完成上級下達的各項任務指標，成本支出處于受控狀態(tài)。（8）班組思想政治工作到位，制度健全，臺帳規(guī)范，隊伍作用突出，宣傳形式多樣，班組民主氣氛濃，內(nèi)務公開，職工精神振奮，班組成員團結緊，紀律嚴，作風正。（9）爭創(chuàng)局級“標桿班組”和“優(yōu)秀班組長”的目標明確，措施到位。（具體考核標準見附表1）第十五條 “自控型”班組考核辦法1.“自控型”班組實行一體化考核：即段黨、政、工、團，把對班組的考核形成統(tǒng)一標準、統(tǒng)一評定、統(tǒng)一獎懲的一體化考核體系。2.“自控型”班組采用班組達標考核形式，實行等級制，分為優(yōu)秀班組（即：自控型班組）、合格班組和不合格班組。，考核總分90分以上為優(yōu)秀班組（即：“自控型”班組），60分－90分為合格班組，60分以下為不合格班組。，及安全、質(zhì)量、成本、文明等方面要求確定評價項目的要素和相應分值，對“兩紀一化”按A、B、C、D分類，以確保不同班組的可比性。，班組凡發(fā)生以下情況之一者，列為不合格班組：（1）發(fā)生責任一般及以上行車、質(zhì)量事故（2）發(fā)生責任職工輕傷及以上事故（3）發(fā)生責任路外傷亡事故（4）發(fā)生一般及以上路風事件（5）發(fā)生損失在500元以上的火災爆炸事故（6）職工受刑事、行政處分（7）因主觀原因未能完成生產(chǎn)任務（8）因主觀原因造成設備、材料在500元及以上的經(jīng)濟損失（9）紀律渙散、作風不良以致影響正常生產(chǎn)的 第十六條崗位達標考核（1）安全實績達標：實現(xiàn)崗位自身無違章、關聯(lián)崗位無事故。（2）技術業(yè)務達標：技術等級或技能鑒定達到部、局專業(yè)技術標準。（3）作業(yè)標準達標：嚴格崗位作業(yè)標準，遵守作業(yè)紀律，杜絕違章、違標。（4）遵章守紀達標：嚴格遵守勞動紀律，杜絕違法亂紀。（5）生產(chǎn)任務達標：安全、質(zhì)量良好地完成生產(chǎn)任務。崗位達標主要是對崗位技能、安全標準化作業(yè)、生產(chǎn)任務的完成和遵章守紀情況按照積分制綜合考核與評定。分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等級。采用日記實、月考核、季評定（年總評）的程序由班組和車間組織實施。日記實：以上崗職工現(xiàn)場作業(yè)受控為主要內(nèi)容，制訂不同工種的“崗位達標評分標準”。每日（班）由班組長在班前會上布置，在班后會上由班組長組織公開寫實評分，對照標準，進行打分登記。完工會應作為班組工作的一個程序，開好會、寫好實、寫實情況作為月度獎懲和點評的依據(jù)。月考核：班組根據(jù)每日（班）評分，進行月度匯總，確定崗位人員的月度分數(shù)和等級，考核結果與月度經(jīng)濟利益掛鉤。季評定（年總評）：崗位達標考核分數(shù)、等級按月累計，每季度對崗位達標累積成績按分排序，與評選季度（）先進個人掛鉤。第十七條 “雙達標”考核、驗收與獎懲程序。每月由班組自評，車間按照本標準嚴格進行考評，對標自查。，將考核扣分原因，考評結果如實記錄，每季度將開展班組達標考核情況填寫《徐州機務段“雙達標”統(tǒng)計表》（見附表2），每季度次月10日前，書面報辦公室（企管），同時發(fā)郵件（郵箱qg@）。3.“自控型”班組的考核要與經(jīng)濟掛鉤，車間根據(jù)段考核評定標準組織車間班組開展“雙達標”活動。車間將“自控型”班組建設工作納入班組和班組長目標管理考核，根據(jù)考核標準，按照百分制，每失一分，考核班組“管理”項目一分。5.“自控型”班組不搞終身制，在段抽查，復驗中達不到“自控型”標準的，即予以降級或取消等級稱號。，必須從優(yōu)秀班組中擇優(yōu)選出。每年10月15日前，車間嚴格按照評選標準和預選名額進行評選，推薦材料報辦公室（企管），段班組建設工作領導小組在10月底進行綜合評定后報路局機務處，推薦路局“標桿班組”和路局“優(yōu)秀班組長”。“雙達標”的考核結果作為獎懲、晉級、晉升的主要依據(jù)，做到以“等”以“績”論功，按“等”按“級”取酬。第六章 “自控型”班組建設評比及表彰第十八條 路局級“標桿班組”和“優(yōu)秀班組長”評比條件：（1）班組年內(nèi)沒有發(fā)生任何事故，路風事件，杜絕違章違紀。（2）合理組織生產(chǎn)，不斷提高勞動生產(chǎn)率，全面完成生產(chǎn)（工作）任務，指標，取得良好的經(jīng)濟效益。（3）積極開展班組達標活動，且年內(nèi)均為優(yōu)秀班組。（4）積極開展班組思想政治工作，無違法犯罪現(xiàn)象，班組成員團結互助，反映良好。（5）班組內(nèi)部制度健全，執(zhí)行良好，“兩長五大員”及黨團員骨干充分發(fā)揮作用。（6）積極開展業(yè)務學習和崗位練兵活動，班組成員業(yè)務理論水平，實作技能普遍提高。（7）班組的管理水平代表本單位先進水平，能夠應用現(xiàn)代化管理、手段和方法組織生產(chǎn)和管理。：（1）所在班組沒有發(fā)生任何事故，無路風事件和違法犯罪現(xiàn)象，杜絕嚴重違章違紀，本人沒有違章違紀行為。（2）所在班組全面完成各項生產(chǎn)（工作）任務指標。（3）所在班組必須達到優(yōu)秀班組標準。（4）本人業(yè)務精，能夠指導他人工作，以身作則，崗位達標位居前列。（5）作風正派、辦事公道、團結同志、善于做思想政治工作，在群眾中有較高威望。（6）善于管理，能夠發(fā)揮班組骨干的作用，嚴格落實各項管理制度，主動開展各項班組活動。：（1）車間“自控型班”組建設評比工作納入車間年終總評，車間依據(jù)路局、段評選標準進行自評，車間按照客觀、屬實的原則寫出自評報告，報段辦公室（企管）進行初評，報班組建設領導小組審定，由段擇優(yōu)確定標桿班組和優(yōu)秀班組長。（2）評比采取自下而上申報，車間按照評比條件組織驗收，經(jīng)過定性定量分析后提出初步意見，并推薦參加上一級的評比。（3）車間每季度抽查評比，半年初評，年終總評，對達到“自控型”班組標準的予以上報。（4）段每年進行一次班組建設先進車間、標桿班組、優(yōu)秀班組長的評比、命名、表彰，命名表彰后，發(fā)生問題的隨時取消資格。、段“標桿班組”和“優(yōu)秀班組長”在段優(yōu)秀（“自控型”）班組和“優(yōu)秀班組長”中產(chǎn)生。對不合格的班組和不合格的職工，取消評先資格；對被評定為“不合格”的班組，車間、支部制定專項管理辦法，跟蹤分析、限期整改；對被評定為“不合格”的職工，班組要制定幫促意見，促進轉(zhuǎn)化。第七章 “自控型”班組建設組織機構和職責界定第十九條 加強班組建設的組織領導，按照“行政主管，專業(yè)負責”要求，黨政工團協(xié)同運作，齊抓共建。：車間建立自控型班組建設領導小組，及時溝通情況，并研究分析班組建設中存在的問題，提出解決的措施和工作目標。車間班組建設領導小組構成：組 長：車間主任、總支書記副組長：管理副主任（常務副組長），車間其他領導班子成員組 員：主任調(diào)度員、支部書記、總支干事、其他管理干部。：（1）貫徹落實路局有關班組建設的相關文件精神，并提出貫徹意見。（2）提出并審定段班組建設工作規(guī)劃，審定段班組建設管理細則及班組建設工作意見。（3）審查班組設置情況、班組長配備情況、班組長培訓方案、班組臺帳設置、班組考核等工作。（4）提出并審查班組建設工作的評比、表彰意見，督導班組建設總結、經(jīng)驗交流等工作。（5）起草段班組建設工作規(guī)劃、實施辦法和班組建設工作意見，報段班組建設領導小組審定。（6）指導車間班組長的選聘工作。（7）組織開展班組建設評比表彰活動。對段表彰命名的班組進行檢查、評定，評定結果報段班組建設領導小組審查。（8）指導車間開展“自控型”班組建設活動，負責班組各種臺帳、資料的合理設置。（9）加強對班組安全的檢查、督