【總結(jié)】余光中有關(guān)鄉(xiāng)愁的古詩(shī)句?白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)。?夕陽西下,斷腸人在天涯。?日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁。?獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。?我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。?少年不知愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說愁。?抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。?問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。。余光中
2025-06-05 21:42
【總結(jié)】李健《月光》哦月光灑在每個(gè)人心上讓回家的路有方向哦離開太久的故鄉(xiāng)和老去的爹娘哦迎著月色散落的光芒把古老的歌謠輕聲唱哦無論走到任何的地方都別忘了故鄉(xiāng)鄉(xiāng)愁——余光中余光中,臺(tái)灣當(dāng)代著名詩(shī)人、散文家和詩(shī)歌評(píng)論家。1928年出生于南京,祖籍福建永春。19
2025-06-05 21:32
【總結(jié)】《英雄贊歌》教案課題:《英雄贊歌》課型:音樂欣賞課年級(jí):高中二年級(jí)教具:教室多媒體、《英雄贊歌》完整音樂、電影《英雄兒女》片段、《英雄贊歌》的詞作者公木圖片、曲作者劉熾圖片、教學(xué)目的:1、通過《英雄贊歌》的欣賞,使學(xué)生感受、了解《英雄贊歌》這首歌曲的背景資料及抗美援朝的史實(shí)資料。2、通過《
2024-11-19 17:53
【總結(jié)】?競(jìng)猜歌詞,走進(jìn)小說天地——?講述故事,暢談獨(dú)特感受——?評(píng)說人物,神游繽紛畫廊——?跨越時(shí)空,驅(qū)遣文學(xué)想像——請(qǐng)聽下列影視歌曲,猜猜分別與哪部小說有關(guān)。ABCD敢問路在何方——《西游記》好漢歌——《水滸》滾滾長(zhǎng)江東逝水——《三國(guó)演義》枉凝眉——《紅樓夢(mèng)
2024-11-27 23:34
【總結(jié)】音樂之聲(節(jié)選)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.積累詞語,掌握“崢嶸、嬤嬤”等詞的讀音,理解“鱗次櫛比、頂禮膜拜”等詞的詞義,并學(xué)會(huì)運(yùn)用。2.了解影視劇本的特點(diǎn),了解《音樂之聲》的劇情。能力目標(biāo)1.把握主要人物形象瑪麗亞的性格特點(diǎn),感受其形象美。2.結(jié)合影視劇本的特點(diǎn),賞析其畫面美,培養(yǎng)學(xué)生閱讀影視劇本的興趣。德育目標(biāo)引
2024-12-09 07:08
【總結(jié)】《談生命》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.反復(fù)朗讀,品味本文生動(dòng)形象、富含哲理的語言。2.理解文章主旨,培養(yǎng)積極樂觀的人生態(tài)度?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】品味本文生動(dòng)形象、富含哲理的語言?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】理解文章主旨,培養(yǎng)積極樂觀的人生態(tài)度?!緦W(xué)法指導(dǎo)】本文以“生命”為主題,借助于自然界生命成長(zhǎng)的現(xiàn)象,講述了生命進(jìn)程中快
2024-12-08 08:40
【總結(jié)】古詩(shī)賞析閱讀下面這首詩(shī),回答1-2問題(3分)?《使至塞上》王維?單車欲問邊,屬國(guó)過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。?大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然。?1.“征蓬出漢塞,歸雁入胡天”運(yùn)用了、等修辭手法。(1分)
2024-12-08 13:52
【總結(jié)】第4課經(jīng)濟(jì)大危機(jī)教學(xué)目標(biāo)通過本課學(xué)習(xí),要求學(xué)生了解和掌握1929—1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)的歷史,包括“一戰(zhàn)”后1924—1929年資本主義世界的政治相對(duì)穩(wěn)定,主要資本主義國(guó)家的經(jīng)濟(jì)“繁榮”及經(jīng)濟(jì)危機(jī)在美國(guó)的爆發(fā),危機(jī)的特點(diǎn)及影響,羅斯福新政的目的、措施、效果等有關(guān)史實(shí)。通過資本主義社會(huì)的“穩(wěn)定”、“危機(jī)”的相互交替的發(fā)
2024-11-20 03:07
【總結(jié)】余光中詩(shī)人、評(píng)論家1928年生于南京,祖籍福建永春。1949年去臺(tái)灣,現(xiàn)居臺(tái)灣。多年漂泊海外,致力于現(xiàn)代主義詩(shī)歌創(chuàng)作。游子思鄉(xiāng)之情是詩(shī)歌作品中的重要內(nèi)容。余光中70年代初創(chuàng)作《鄉(xiāng)愁》時(shí),余光中時(shí)而低首沉思,時(shí)而抬頭遠(yuǎn)眺。他說:“隨
2025-06-07 12:42
【總結(jié)】余光中終于可以回家了!走出擁擠的中巴大門,一股清新的空氣迎面撲來。“啊,故鄉(xiāng)的空氣真清新啊!”我美美地、深深地吸了幾口,大踏步向家的方向走去……”請(qǐng)說出你所知道的表達(dá)鄉(xiāng)愁的古詩(shī)名句舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)——李白《靜夜思》夕陽西下,斷腸人在天涯——馬致遠(yuǎn)《天凈沙秋
2025-06-05 21:46
【總結(jié)】2021—2021學(xué)年度第二學(xué)期九年級(jí)下冊(cè)語文教學(xué)計(jì)劃——?dú)W景沛一、指導(dǎo)思想:以黨的教育方針為指針,堅(jiān)持以人為本,尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)語言文字的思想感情,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)主義的思想品質(zhì),努力開拓學(xué)生的視野,注重培養(yǎng)創(chuàng)新
2024-12-03 10:49
【總結(jié)】《詩(shī)經(jīng)》兩首《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第部總集,是一部的詩(shī)歌總集,收入自初年至中葉五百多年的詩(shī)歌篇,又取其整數(shù)稱。先秦稱為,西漢時(shí)被尊為儒家經(jīng)典,始稱
【總結(jié)】12看看我們的土地講講我們的故事講講土地的含義3(1)奴隸社會(huì):井田制性質(zhì):土地國(guó)有興衰:興于商、盛于西周、瓦解于春秋特征:“普天之下,莫非王土”(2)封建社會(huì)①封建地主土地所有制:產(chǎn)生于春秋,確立于戰(zhàn)國(guó),新中國(guó)成立后的土地改革中被消滅②封建國(guó)家土地所有制:王田制:王莽改制時(shí)使用屯田制:漢武帝、曹
【總結(jié)】教案姓名王瀟授課學(xué)校關(guān)沮中學(xué)授課教材中學(xué)音樂授課對(duì)象初中生課時(shí)40分鐘課型唱歌課教學(xué)課題合唱《歌聲與微笑》教學(xué)目標(biāo)1、通過學(xué)習(xí)歌曲《歌聲與微笑》,讓學(xué)生感受、體驗(yàn)并表現(xiàn)歌曲中
2024-11-19 09:16
【總結(jié)】綜合性學(xué)習(xí)·寫作·口語交際開化二中詹國(guó)偉關(guān)注我們的社區(qū)――小橋頭村社區(qū)“創(chuàng)建文明城市、爭(zhēng)做文明市民”活動(dòng)啟動(dòng)儀式首先由社區(qū)居民代表郭煒宣讀《創(chuàng)建文明城市、爭(zhēng)做文明市民》倡議書,她倡議大家:堅(jiān)持文明從心開始,從“我”做起;弘揚(yáng)仁愛之心,加強(qiáng)社會(huì)公德建設(shè);積極參加我縣組織開展的“迎世
2024-11-30 06:54