新人教版歷史九下第4課經(jīng)濟大危機1(編輯修改稿)
2025-12-26 03:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 羅斯福是 美國歷史上一位著名的總統(tǒng)。介紹羅斯福生平時，可指引學生閱讀課本“羅斯福總統(tǒng)”畫像下的生平簡介。還可介紹一下羅斯福任總統(tǒng)后在電臺上的“爐邊談論”，以增進學生對羅斯福的感性了解。 羅斯福與農(nóng)民在一起 宣布新政的海報 羅斯福實施新政的目的（板書） 新政的目的：消除經(jīng)濟危機，穩(wěn)定社會經(jīng)濟正常秩序。新政的根本目的是鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治，鞏固資本主義制度。在資本主義制 度內(nèi)部進行調(diào)整，加強國家對經(jīng)濟的干預和指導。 新政的主要措施、目的（板書） 《國家工業(yè)復興法》。新政的中心措施是對工業(yè)生產(chǎn)的調(diào)整，其任務是克服工業(yè)生產(chǎn)的盲目競爭所造成的生產(chǎn)過?，F(xiàn)象，減少失業(yè)，緩和社會矛盾，穩(wěn)定社會秩序。 （觀看課件幻燈片 17，視頻：羅斯福新政） 其它方面 還有比如整頓金融、調(diào)整農(nóng)業(yè)、舉辦公共工程（在公共工程中，最有意義的是美國田納西水利工程）。通過解決失業(yè)救濟問題，緩和勞資關(guān)系和社會矛盾，從而消除危機。 新政的效果 經(jīng)濟方面：通過新政的一系列措施，經(jīng)濟得以 較快恢復。 政治方面：由于新政的一系列措施，社會矛盾逐漸緩和。穩(wěn)定了美國的資產(chǎn)階級“民主”政治。 〔思維拓展〕 新政的成功實施說明了什么？ 在學生討論的基礎(chǔ)上，教師總結(jié)：羅斯福新政為資本主義國家干預經(jīng)濟生活提供了先例，成為今天許多發(fā)達國家和發(fā)展中國家制定政策、法規(guī)的依據(jù)，這說明現(xiàn)代資本主義制度具有自我調(diào)節(jié)和改良的功能。但新政由于不改變資本主義制度，因此只能遏制當時危機，而不可能從根本上消除危機。 第 4 課 經(jīng)濟大危機 教學目標 通過本課學習，要求學生了解和掌握 1929— 1933年資本主 義世界經(jīng)濟危機的歷史，包括“一戰(zhàn)”后 1924— 1929年資本主義世界的政治相對穩(wěn)定，主要資本主義國家的經(jīng)濟“繁榮” 及經(jīng)濟危機在美國的爆發(fā)，危機的特點及影響，羅斯福新政的目的、措施、效果等有關(guān)史實。 通過資本主義社會的“穩(wěn)定”、“危機”的相互交替的發(fā)展變化，培養(yǎng)學生觀察認識歷史的能力。從對這次經(jīng)濟危機的原因、特點、影響的思考和探究，培養(yǎng)學生對歷史事件的綜合、分析能力。通過對羅斯福新政措施、效果的分析，培養(yǎng)學生初步運用辨證唯物主義和歷史唯物主義觀點正確評價歷史人物、歷史事件的能 力。 通過本課的學習， 使學生認識到： 1．資本主義制度有著不可克服的根本矛盾，其穩(wěn)定只能是相對的、暫時的，不穩(wěn)定則是絕對的、永 恒的。 2． 1929— 1933年經(jīng)濟危機是資本主義制度根本矛盾發(fā)展的必然結(jié)果，是無法避免的。 3．壟斷資產(chǎn)階級銷毀產(chǎn)品、毀壞生產(chǎn)設(shè)備和耕 田等行徑，認識到資本主義制度的腐朽性。 4．羅斯福新政有助于美國的盡快恢復，但是新政沒有也不可能解決生產(chǎn)力危機的根源──資本主義制度的不合理性，因而不可能從根本上消除危機。 重點和難點 學習本課的目的在于使學生對資本主義世界的經(jīng)濟危機以及羅斯福 新政有較全面而清晰的認識。這次危機不僅僅是資本主義世界在經(jīng)濟上的一次重大危機，也是整個資本主義制度的一場危機。 重點： 1． 1929— 1933年資本主義世界的經(jīng)濟危機 這場危機是世界歷史上波及范圍最廣、持續(xù)時間最長、破壞性最強的
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