歌聲與微笑-教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：歌聲與微笑-教案 《歌聲與微笑》教學(xué)設(shè)計 教材分析： 《歌聲與微笑》是由王健作詞、谷建芬作曲的一首深受廣大青少年喜愛的、富有時代氣息的青少年歌曲。歌曲為a小調(diào)，4／4拍。本曲以樸實的語言...

2024-11-16 22:45

歌聲與微笑教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：歌聲與微笑教案 《歌聲與微笑》教案 教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱《歌聲與微笑》 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過《歌聲與微笑》的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛的思想感情。 2、學(xué)唱歌曲《歌聲與微笑》并感受歌曲優(yōu)美、熱...

2024-11-16 22:45

人教版音樂九下乘著歌聲的翅膀第一章-資料下載頁

【總結(jié)】百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊《乘著歌聲的翅膀》----高中聲樂寧波行知中等職業(yè)學(xué)校

2024-12-08 01:09

湘教版音樂七下第一單元乘著歌聲的翅膀1-資料下載頁

【總結(jié)】《乘著歌聲的翅膀》教學(xué)目標(biāo)：1、會唱所教的歌曲，并能背唱其中的一兩首；2、能大膽自信地獨唱或與同學(xué)一起演唱；3、能從音樂中探索動作編創(chuàng)的一般規(guī)律，懂得如何用自己的肢體語言表達(dá)、傳遞情感。4、能根據(jù)歌曲的不同風(fēng)格與特點，使用動作語匯創(chuàng)造性地表現(xiàn)歌曲的情緒和意境。教學(xué)設(shè)想：這是一節(jié)以歌唱為主，輔以律動、表演與創(chuàng)作的綜合課。本課在

2024-11-20 02:02

人音版音樂二上歌聲與微笑教案-資料下載頁

【總結(jié)】歌聲與微笑【教學(xué)內(nèi)容】1、學(xué)唱歌曲《歌聲與微笑》2、欣賞歌曲《愛星滿天》【教學(xué)目標(biāo)】1、使學(xué)生了解學(xué)習(xí)本單元的意義，歌頌愛心，培育愛心。2、能自主學(xué)唱歌曲并設(shè)計歌曲的演唱情緒，力度等；合唱時聲部和諧、聲音優(yōu)美。3、能注意歌曲中段落的劃分，并通過歌聲表達(dá)出來?！窘虒W(xué)過程】1、導(dǎo)入：1987年的中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會上

2024-11-19 09:05

人教版音樂九上月之故鄉(xiāng)1-資料下載頁

【總結(jié)】《月之故鄉(xiāng)》案例分析“天上一個月亮，水里一個月亮。天上的月亮在水里，水里的月亮在天上。低頭看水里，抬頭看天上，看月亮，思故鄉(xiāng)，一個在水里，一個在天上?！焙靡粋€“看月亮，思故鄉(xiāng)”，這是彭邦楨的《月之故鄉(xiāng)》，他抒發(fā)了一位海外赤子對祖國家鄉(xiāng)的無比熱愛與思念之情。4月份有幸在南充參加了優(yōu)秀青年教師陳金龍老師的《月之故鄉(xiāng)》教學(xué)觀摩課，這對我?guī)椭艽?，讓我對于詩?/span>

2024-11-19 05:29

人教版音樂九下月光下的鳳尾竹word教案1-資料下載頁

【總結(jié)】《月光下的鳳尾竹》教學(xué)設(shè)計：湖南師范大學(xué)樹達(dá)學(xué)院09音表王玲年級：初中二年級課型：以欣賞為主的綜合課教具：葫蘆絲、放映機(jī)、多媒體課件、屏幕、投影儀教學(xué)目標(biāo)1通過學(xué)習(xí)，讓同學(xué)了解傣族民族文化風(fēng)格特點，培養(yǎng)學(xué)生對傣族歌舞的興趣。感受樂曲意境，了解樂曲內(nèi)涵，體驗中國民族音樂的魅力也情趣。

2024-12-03 09:13

人音版音樂二上歌聲與微笑教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】歌聲與微笑教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)唱歌曲《歌聲與微笑》，感受歌曲輕松活潑的音樂情緒。能用笛子對歌曲中兩個聲部的旋律進(jìn)行合奏。2、學(xué)會以歡快活潑的情緒，有彈性的聲音來分別演唱歌曲中的兩個聲部。3、體驗并表現(xiàn)歌曲中少年兒童團(tuán)結(jié)友愛的思想感情，珍惜同學(xué)之間的友誼。教學(xué)重點：用輕快而有彈性的聲音唱好歌曲《歌聲與微笑》教學(xué)難點：大跳音程

2024-12-03 08:08

新人教版語文九下鄉(xiāng)愁1-資料下載頁

【總結(jié)】《鄉(xiāng)愁》教案授課人：鄧鳳昆時間：2021年4月13日班級：2021級2班教學(xué)目標(biāo)：1．通過欣賞和朗讀，培養(yǎng)學(xué)生朗讀詩歌的能力。2．培養(yǎng)學(xué)生品味詩歌的能力，并體會詩人內(nèi)心的思鄉(xiāng)愛國情感。3．學(xué)習(xí)詩歌中將抽象的情感寄托在具體意象上的寫法，體會其意蘊(yùn)。教學(xué)重

2024-12-09 07:09

2017春人教版音樂九下第5單元乘著歌聲的翅膀-資料下載頁

【總結(jié)】乘著歌聲的翅膀海涅乘著歌聲的翅膀，心愛的人，我?guī)泔w翔，向著恒河的原野，那里有最美的地方。有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版一座紅花盛開的花園，籠罩著寂靜的月光；蓮花在那兒等待它們親密的姑娘。紫羅蘭輕笑調(diào)情，

2024-11-24 21:26

歌聲與微笑教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《歌聲與微笑》教學(xué)設(shè)計 《歌聲與微笑》教學(xué)設(shè)計 西鄉(xiāng)縣蓮花小學(xué)胡小琴 課型：以唱歌為主的綜合課年級：小學(xué)五年級 教材版本：廣東花城版 教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱歌曲《歌聲與微笑》，初步體驗二聲部...

2024-11-16 02:14

歌聲與微笑--教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：歌聲與微笑--教學(xué)設(shè)計 教學(xué)過程： 一、激趣導(dǎo)入，創(chuàng)設(shè)情境 播放《歌聲與微笑》的伴奏音樂，學(xué)生進(jìn)教室。 師：同學(xué)們，剛剛我們聽到的樂曲是什么歌？答：歌聲與微笑 《歌聲與微笑》第一次出...

2024-11-16 22:45

歌聲與微笑教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：歌聲與微笑教學(xué)反思 《歌聲與微笑》教學(xué)反思 2016 5《歌聲與微笑》這首歌曲家喻戶曉，流傳甚廣。歌詞言簡意賅，充滿詩情畫意，表達(dá)了對朋友的美好情感。而且歌曲旋律流暢，非常易于流傳。 ...

2024-10-14 12:41

歌聲與微笑教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：歌聲與微笑教學(xué)設(shè)計 歌聲與微笑 教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)唱歌曲《歌聲與微笑》，感受歌曲輕松活潑的音樂情緒。能用笛子對歌曲中兩個聲部的旋律進(jìn)行合奏。 2、學(xué)會以歡快活潑的情緒，有彈...

2024-11-16 22:45

2017春人教版音樂九下第4單元生命之杯1-資料下載頁

【總結(jié)】《生命之杯》教案教學(xué)內(nèi)容：1、能夠跟著音樂足球世界杯主題歌《生命之杯》的律動用肢體表現(xiàn)音樂的節(jié)奏。2、感受其他各組同學(xué)設(shè)計的動作，互相學(xué)習(xí)。3、跟著音樂的律動自己編創(chuàng)。教學(xué)目的：1、音樂與活動課旨在訓(xùn)練學(xué)生通過聽、動覺的聯(lián)覺效應(yīng)，通過音樂刺激感官，使全身對音樂的空間、時間和能量做出反應(yīng)而獲得音樂感受，在此體驗的過程中掌握音樂知識。

2024-12-07 22:57

人教版音樂九下歌聲與微笑1-文庫吧

人教版音樂九下歌聲與微笑1-wenkub

人教版音樂九下歌聲與微笑1(已修改)

人教版音樂九下歌聲與微笑1(編輯修改稿)

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