【總結(jié)】《歌聲與微笑》教案教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱《歌聲與微笑》教學(xué)目標(biāo):1、通過《歌聲與微笑》的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛的思想感情。2、學(xué)唱歌曲《歌聲與微笑》并感受歌曲優(yōu)美、熱情的情緒。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生學(xué)唱歌曲《歌聲與微笑》。教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生輕快而有彈性的歌唱能力。教材分析《歌聲與微笑》是由王健作詞、谷建芬作曲的一首深
2024-12-03 09:13
【總結(jié)】“四課”研討教案:《在希望的田野上》教學(xué)設(shè)計(jì)之一大福小學(xué)鄭俊芳一、教學(xué)目標(biāo)(一)理解歌詞內(nèi)容,體會(huì)作者表達(dá)的思想感情,教育學(xué)生愛生活、愛勞動(dòng)、愛祖國。(二)聯(lián)系上下文,理解重點(diǎn)詞語,體會(huì)“我們的家鄉(xiāng)”“我們的理想”“我們的未來”在“希望的田野上”的含義。(三)有感情地朗讀課文,學(xué)唱《在希望的田野上》這首歌。二、教
2024-11-29 03:21
【總結(jié)】陵縣義渡中學(xué)導(dǎo)學(xué)案年級(jí)______學(xué)科__________主備人_________日期_________課題__________課型_______姓名_________班級(jí)____________學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體味本文生動(dòng)形象的描寫。2、體會(huì)本文所表現(xiàn)出的天真爛漫的童真、童趣。
2024-12-08 01:04
【總結(jié)】豐都縣2021年春中學(xué)語文八年級(jí)(下)發(fā)展性閱讀導(dǎo)學(xué)案(第三單元第11課)備課時(shí)間____周星期_____主備人審核人授課時(shí)間___周星期___需課時(shí)課題《故鄉(xiāng)》閱讀評(píng)價(jià)組別組長組員班級(jí)評(píng)價(jià)教師評(píng)價(jià)12345678
2024-11-29 02:22
【總結(jié)】19《魚我所欲也》教學(xué)案設(shè)計(jì)人:范書穎教學(xué)目標(biāo)1、積累文言知識(shí),領(lǐng)會(huì)文章的思想內(nèi)涵2、理解文意,理清論證思路3、掌握本文的論證方法。資料助讀孟子“性善論”的要點(diǎn):1、“善”是人的本性。2、人有四種“本心”:同情心、羞恥心、恭敬心、是非心。3、人性變壞,是由于受外
2024-11-30 03:57
【總結(jié)】1《四渡赤水出奇兵》導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解有關(guān)蕭華的文學(xué)常識(shí)和《長征組歌》的創(chuàng)作背景。2.了解長征和四渡赤水的歷史知識(shí)。3.理解詩歌主題和作者的思想感情。4.學(xué)習(xí)革命前輩的優(yōu)良傳統(tǒng),珍惜今天的幸福生活。二、預(yù)習(xí)檢測:1、讀準(zhǔn)字音、理解重點(diǎn)詞語的含義。敵重兵(zhòng)
2024-11-29 03:30
【總結(jié)】人教版地理七年級(jí)下冊(cè)《美國》教案(1)一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo)1、美國的自然環(huán)境特點(diǎn)和移民國情。2、美國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的布局與特點(diǎn)。3、美國的工業(yè)布局及高科技的特點(diǎn)。4、美國對(duì)世界資源和環(huán)境的保護(hù)應(yīng)負(fù)的責(zé)任。(二)能力目標(biāo)1、運(yùn)用美國的地形圖、氣候圖和農(nóng)業(yè)帶的分布圖,揭示地形、氣候兩個(gè)要素對(duì)美國農(nóng)業(yè)分布的影響。2
2024-12-03 10:11
【總結(jié)】9、故鄉(xiāng)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1能說出小說的特點(diǎn),并簡介作者及故事背景,口述故事情節(jié)。2、學(xué)會(huì)分析人物形象,舉例分析說明對(duì)比在文中的作用。3、分析人物命運(yùn)變化的原因,探討出小說的主題,陶冶學(xué)生情感。【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1、研習(xí)作者運(yùn)用對(duì)比手法和對(duì)人物細(xì)節(jié)描寫部分的內(nèi)容,理解其作用。2、能說出?我?感情變化的脈絡(luò),朗讀體會(huì)最后三段?我?的內(nèi)
2024-12-05 08:24
【總結(jié)】《愚公移山》自主學(xué)習(xí)提綱1年級(jí):九年級(jí)學(xué)科:語文學(xué)期:下設(shè)計(jì)時(shí)間:2021年3月18NO:1課題愚公移山課時(shí)NO:1策劃者康春華審核者本備課組導(dǎo)學(xué)者康春華學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)者九年級(jí)班級(jí)九(3)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掃清字詞障礙,指導(dǎo)學(xué)生順暢朗讀,了解故事的大
2024-12-05 09:38
【總結(jié)】23《隆中對(duì)》陳壽課型:新授課時(shí):1主備張建民審核初二語文備課組2021/9/9【教學(xué)目標(biāo)】1知識(shí)和能力:積累文言實(shí)詞,掌握常見文言句式,培養(yǎng)文言語感。2過程和方法:反復(fù)朗讀,理解課文內(nèi)容,把握文章脈絡(luò)。結(jié)合《三國演義》第37和第38回,
2024-11-29 01:59
【總結(jié)】八年級(jí)下冊(cè)第二課第一框《公民的義務(wù)》教案課標(biāo)要求:“我與他人的關(guān)系”中的“權(quán)利與義務(wù)”部分|:“了解憲法與法律對(duì)公民權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定,能夠正確行使權(quán)利,履行義務(wù)?!苯虒W(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):了解法定義務(wù)和道德義務(wù)的含義和內(nèi)容,懂得權(quán)利與義務(wù)的一致性,知道公民履行義務(wù)的積極意義。2、能力目標(biāo):
2024-12-03 09:56
【總結(jié)】《光的傳播》教學(xué)設(shè)計(jì)引入新課教師設(shè)計(jì)。班長主持為班內(nèi)某一位同學(xué)(最好是特困生。單親家庭或有特殊表現(xiàn)的學(xué)生)過生日,點(diǎn)燃生日蠟燭、小焰火,有光有聲的熱烈氣氛,引導(dǎo)學(xué)生觀察“聽到什么?看到什么?”。學(xué)生異口同聲回答:有聲音,有光現(xiàn)象。教師給出主題“聲現(xiàn)象前面已研究過了,今天開始研究光現(xiàn)象”。同時(shí)板書:第
2024-11-29 03:22
【總結(jié)】靜海實(shí)驗(yàn)中學(xué)導(dǎo)學(xué)案年級(jí):九年級(jí)學(xué)科:物理主備:崔滿林審核:九年級(jí)物理組課題:力課型:授新課【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】:物理間力的作用是相互的。力的存在由施力物體和受力物體是否同時(shí)存在決定?!緦?dǎo)學(xué)重點(diǎn)】1、力總是成對(duì)出現(xiàn)的,施力物
2024-12-03 09:47
【總結(jié)】《斑羚飛渡》教學(xué)設(shè)計(jì)保華小學(xué)朱斌教學(xué)目的:1、認(rèn)知能力目標(biāo):訓(xùn)練整體把握課文能力和口頭表達(dá)能力;2、情感價(jià)值觀:理解斑羚在生死關(guān)頭所表現(xiàn)出來的美德,激發(fā)學(xué)生關(guān)愛動(dòng)物,善待生命的情感。教學(xué)重點(diǎn):1、通過復(fù)述斑羚的故事,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力、分析概括能力和口頭表
2024-11-29 03:33
【總結(jié)】課題:投影(第一課時(shí))學(xué)案1、例:確定圖中路燈燈泡所在的位置.2、下圖是兩棵小樹在同一時(shí)刻的影子.請(qǐng)你在圖中畫出形成樹影的光線.它們是太陽的光線還是燈光的光線?3、同一時(shí)刻,兩根木棒的影子如圖,請(qǐng)畫出圖中另一根木棒的影子。
2024-11-19 09:38