【摘要】8、燦爛的陽光教學目標1、能認真聽賞樂曲《峨眉山金頂日出》,體驗樂曲的基本情緒及意境。2、能學會演唱歌曲《七色光之歌》。3、能積極參與拉歌的活動,并從中得到快樂。教學重點:用明亮、活潑、和諧的聲音演唱《七色光之歌》。教學難點:歌曲中的合唱部分。教學過程一、太陽出來了
2024-12-05 15:31
【摘要】初一宋飛克學習主題紅旗頌課標陳述欣賞樂曲《紅旗頌》感受樂曲的宏偉氣勢,體驗樂曲的速度、力度、樂器音色等音樂要素在作品表現(xiàn)中所起的作用。內(nèi)容分析《紅旗頌》是作曲家呂其明于1965年創(chuàng)作的一手管弦樂序曲。在1965年第六屆“上海之春”國際音樂節(jié)開幕式上,由上海交響樂團、上海電影樂團、上海管弦樂團
2024-12-05 15:32
【摘要】生物:《鳥的生殖和發(fā)育》教案1(人教版八年級下)【教學目標】知識目標:1、探究鳥卵的結(jié)構(gòu),說出鳥卵適合于陸地上發(fā)育的結(jié)構(gòu)特點;2、描述鳥的生殖和發(fā)育過程;3、通過參觀或參與家禽養(yǎng)殖活動,關(guān)注鳥類與人類生活的關(guān)系。能力目標:培養(yǎng)學生學會運用知識全面分析、解決問題的能力;情感目標:通過
2024-11-29 22:23
【摘要】《如歌的行板》教學目標:1、能夠?qū)κ覂?nèi)樂作品感興趣,并能主動探索與室內(nèi)樂相關(guān)的音樂文化知識。2、聆聽《如歌的行板》,感受、體驗樂曲音樂情緒,并能從音樂要素方面探索其與音樂情緒之間的關(guān)系。3、能夠用輕柔暗淡的聲音、徐緩的速度,表現(xiàn)憂傷與思念故鄉(xiāng)的音樂情緒演唱《夜曲》。教材分析:《如歌的行板》是柴科夫斯基《D大調(diào)第一弦樂四重奏》的第二樂章,
2024-12-07 22:57
【摘要】《乘著歌聲的翅膀》教學目標:1、感受外國著名音樂,領(lǐng)略外國風情。2、八六拍子節(jié)奏的“強、弱、弱,次強、弱、弱?!惫?jié)奏感。掌握6/8的指揮圖式。3、有感情的用豎笛演奏這首歌。教學重點:1、學會演奏《乘著歌聲的翅膀》這首歌曲。2、掌握八六拍子的節(jié)奏,注意音符的時值。教學課時:1課時。教學教具:
【摘要】《鐘聲》教學設(shè)計目標分解依據(jù):1、課程標準依據(jù)新《音樂標準》對教學過程和教學方法提出了明確的要求,倡導體驗、模仿、探究、合作及綜合式的學習,強調(diào)學生在教學中的主體地位,創(chuàng)設(shè)師生交流的教學環(huán)境,建立平等互動的師生關(guān)系,其用意就在于改變傳統(tǒng)的單向灌輸和被動接受的教學模式,啟發(fā)學生在親身體驗或?qū)嶋H模仿的過程中,主動地探索性學習。音樂課程目標的設(shè)置以音樂
2024-12-03 10:04
【摘要】《月之故鄉(xiāng)》案例分析“天上一個月亮,水里一個月亮。天上的月亮在水里,水里的月亮在天上。低頭看水里,抬頭看天上,看月亮,思故鄉(xiāng),一個在水里,一個在天上?!焙靡粋€“看月亮,思故鄉(xiāng)”,這是彭邦楨的《月之故鄉(xiāng)》,他抒發(fā)了一位海外赤子對祖國家鄉(xiāng)的無比熱愛與思念之情。4月份有幸在南充參加了優(yōu)秀青年教師陳金龍老師的《月之故鄉(xiāng)》教學觀摩課,這對我?guī)椭艽?,讓我對于詩?/span>
2024-11-19 05:29
【摘要】《游擊隊歌》說課稿各位評委老師下午好!本次說課我將從以下四個方面來進行:教材分析,教法分析,學法指導,教學過程等。一、教材分析:在教材分析中我將從面向?qū)ο螅滩穆?lián)系,教學目標,以及重點,難點等四個方面來進行。面向?qū)ο螅罕菊n面向初中二年級學生,學生形象思維能力較強,邏輯思維能力較弱,上課精力不易集中。教材聯(lián)系:
2024-11-19 02:32
【摘要】燦爛陽光下教學內(nèi)容:1.聽《在燦爛陽光下》2.唱《金色的童年是一首歌》教學目標:,讓學生在輕松愉悅感,歡快的課堂氛圍中學習音樂,感受歌曲的情緒,并表現(xiàn)和處理好歌曲。,感受童年的歡樂時光。教學重難點:創(chuàng)設(shè)良好的音樂情景,處理和表現(xiàn)好歌曲。教學過程:一、共享童年的故事多媒體播放歌曲
2024-12-12 21:17
【摘要】年級九年級課題三視圖(1)課型新授教學媒體多媒體教學目標知識技能..過程方法通過具體活動,積累學生的觀察、相像物體投影的經(jīng)驗.,探索出三視圖與正投影的相互關(guān)系及三視圖中位置關(guān)系、大小關(guān)系.情感態(tài)度通過對物體三視圖的學習,是學
2024-11-29 02:52
【摘要】十幾減九教學目標:,使同學們在已有經(jīng)驗基礎(chǔ)上自己得出計算十幾減9的各種方法;通過比較,使同學們體驗比較簡單的計算方法。同學們理解十幾減9的退位減法的思維過程,并能正確進行十幾減9的計算。。教學重點:正確的計算十幾減9的退位減法教學難點:經(jīng)歷探討計算方法的過程教學方法:談話法教學用具:掛圖
2024-11-18 17:06
【摘要】《沁園春、雪》的導學案鹿邑三高張偉【課前準備】一、作者簡介及背景:作者毛澤東,中國革命家、戰(zhàn)略家、理論家和詩人,中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)袖,毛澤東思想的主要創(chuàng)立者。字潤之(原作詠芝,后改潤芝),筆名子任。他被視為現(xiàn)代世界歷史中最重要的人物之一。1935年10月,紅軍長
2024-12-05 02:36
【摘要】音樂中的動物一.教學內(nèi)容1欣賞:《陰中鳥》《鴨子拌嘴》:《聲音的長短》:《兩只小象》:《在動物園里》獅子、大象二、教學要求:1進一步激發(fā)、培養(yǎng)學生對音樂的興趣。、模仿、歌唱、表演、繪畫等藝術(shù)形式展開教學活動,培養(yǎng)學生的音樂感知力。,使學生感受人與動物、動物與自然的密切關(guān)系。三、重點難點:
2024-11-19 05:35
【摘要】《鄉(xiāng)愁》教案授課人:鄧鳳昆時間:2021年4月13日班級:2021級2班教學目標:1.通過欣賞和朗讀,培養(yǎng)學生朗讀詩歌的能力。2.培養(yǎng)學生品味詩歌的能力,并體會詩人內(nèi)心的思鄉(xiāng)愛國情感。3.學習詩歌中將抽象的情感寄托在具體意象上的寫法,體會其意蘊。教學重
2024-12-09 07:09
【摘要】?法國作曲家,是十九世紀末、二十世紀初歐洲音樂界頗具影響的作曲家、革新家,同時也是近代“印象主義”音樂的鼻祖,對歐美各國的音樂產(chǎn)生了深遠的影響。德彪西的代表作品有管弦樂《大?!?,《牧神午后前奏曲》,鋼琴曲《月光》《練習曲》等,而他的創(chuàng)作最高峰則是歌劇《佩利亞斯與梅麗桑德》。阿希爾·克勞
2024-12-07 13:34