【總結】校本課程系列中考總復習筆記一:語音文字附:七——九年級現(xiàn)代文重點字音輯錄七年級上冊瞬(shùn)間、嶙峋()、眩(xuàn)、啜(chuò)泣、小憩(qì)、擎(qíng)天撼(hàn)地、忍俊不禁(jīn)、濯(zhuó)、十姊(zǐ)妹、窖(jiào)、泯(mǐn)、厄(è)運、猝(c&
2025-06-09 21:56
【總結】中考語文備考方案博客 以《語文新課程標準》7—9年級“語文課程目標”以及《中考說明》為指針,立足教材,結合學生實際,研究復習方法,面向學生,系統(tǒng)地提高學生的語文技能和綜合素養(yǎng)。 二、目標 ...
2025-04-05 13:11
【總結】第一篇:小升初語文如何復習備考? 2011年小升初語文備考建議,語文可能成為上海小升初考核的新標準,但是,語文學習是很多孩子的困區(qū),沒有方法,總是難以看到顯著的學習效果。介于此,針對語文學習方法給大...
2025-10-26 04:38
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 初中語文復習備考 初中語文復習備考 按下面的假設情境,分析在此情境中人物的思想感情,并分別代表他們說出要說的話。 假如某報社記者就中學生減負的話題,采訪你...
2025-04-15 01:16
【總結】2024年中考語文備考復習計劃范本 一年一度的中考即將來臨,中考是九年義務教育的終端顯示與成果展示,更是一次選拔性考試,其競 爭較為激烈。下面是小編為大家整理的關于中考語文備考復習計劃范本,希望對...
2025-09-07 02:30
【總結】2016-2017學年中考復習備考方案為科學高效地開展復習工作,實現(xiàn)備考目標,辦好人民滿意學校,特制訂我校2016-2017學年中考備考實施方案。一、指導思想堅
2025-04-26 12:11
【總結】第一篇:如何復習備考中考英語作文 如何復習備考中考英語作文 羅顯菊 貴州省貴定縣城關鎮(zhèn)貴定縣第三中學 【摘要】寫作是一項能夠充分考查學生語言綜合運用能力的題型。英語寫作要求學生具有扎實的語言基...
2025-11-06 13:07
【總結】第一篇:初三數(shù)學中考復習備考方案 初三數(shù)學中考復習備考方案 初三是中學階段最為關鍵和重要的一學年。這一階段的學習情況,對學生的升學起到了決定性的作用。我們初三數(shù)學教研組以初三年級組中考復習備考方案...
2025-10-04 12:34
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 初一語文期中考試復習備考錦囊|語文綜合知識 隨著時間的流逝,初一的同學們將要迎來升入初中之后第一場正規(guī)考試期中考試!這次考試對總結所學知識,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點及不...
2025-04-13 21:03
【總結】2019年中考語文備考的復習計劃 一、復習目的與原則 復習目的不外乎“查漏補缺、自我完備、鞏固提高”,以求取得最佳考試成績。 為達成有效復習,我的復習教學遵循四項基本原則:一是吃透《課程標準》—...
2025-10-01 15:13
【總結】第一篇:高三語文復習備考計劃 內鄉(xiāng)三高2014——2015學年秋期高三工作計劃 一、復習進度安排 高三語文復習一般分為三輪:第一輪(—)重在全面復習,夯實基礎;第二輪(—)重在專題復習,查漏補缺...
2025-10-16 13:10
【總結】第一篇:高三語文復習備考計劃 高三語文復習備考計劃 一、高三語文教學的基本理念與原則: 1、立足于學生的“學”來抓備考。把主要任務確定為控制與誘導學生的情緒,幫助學生構筑語文知識和能力體系,幫助...
2025-11-06 23:20
【總結】2013年中招語文復習備考計劃1、堅持五個原則1、認真學習《新課程標準》和《考試說明》,準確把握中招命題方向。2、認真研究近五年的河南中招語文試卷,認真分析河南中招語文試卷的考點、題型,弄清楚學生容易得分的題型和容易失分的題型。針對易失分的題型思考、找到應對策略。3、復習緊扣課本,讓學生熟練掌握語文基礎知識內核,形成知識體系,夯實基礎。4、復習時重查漏補缺,詳講精煉
2025-01-19 04:34
【總結】考點掃描高考文言文翻譯命題者選擇的文句,總是帶有關鍵詞語和重要語法現(xiàn)象,主要為重要實詞、重要虛詞、特殊句式,并將這些設為閱卷采分點。實詞備考高考語文文言文翻譯難點突破之實詞備考誤例激活高考例題:2020年高考題(原文略)16、把文言文閱讀
2025-11-10 08:46
【總結】 2016高考語文備考策略(一) 精讀深思 高考命題是以教學大綱和課本為依據的。去年高考語文四道大題,無一不是緊扣教學大綱和教材、以全面考查考生的基礎知識和讀寫能力的。因此,復習時切忌猜題押題,必須以課本為主要依據,做到精讀深思。 精讀,就是要透過課文的語言材料,領會作者的思想感情,學習作者用字、詞、句、篇的形式反映客觀事物、分析問題、進行思維的方法。閱讀時,要摸清作者的思路,
2025-08-05 18:23