【文章內(nèi)容簡介】 234號文件有關(guān)精神，為促進學(xué)校教學(xué)工作管理有序化，規(guī)范化、科研化，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量，我校認真組織，對我校教學(xué)常規(guī)管理工作進行自查，現(xiàn)匯報如下：我校現(xiàn)有教學(xué)班12個，學(xué)生596名學(xué)生，教職員工58人。過去的一學(xué)年中，我校認真貫徹落實《福建省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干意見（試行）》的文件精神，進一步加強學(xué)校管理工作，規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)行為，提高學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)將我校教育教學(xué)常規(guī)管理工作情況自查匯報如下：一、健全管理制度。學(xué)校重視管理的規(guī)范性和可操作性，完善教學(xué)管理制度。我校各種制度健全，包括教師考勤制度、請假條制度、教師評估制度，獎罰制度等一系列制度，一應(yīng)俱全。本學(xué)期又制定《沙堤中學(xué)行政值班巡課制度》，加強了日常教學(xué)行為的管理。巡課檢查內(nèi)容有師生的出勤、課程執(zhí)行落實、課堂教學(xué)是否存在異等常情況，每天安排一名行政執(zhí)勤人員進行巡課，做好巡課記錄，并定期反饋交流。為發(fā)揮集體備課的作用，修訂了《校級集體備課的有關(guān)規(guī)定》，進一步規(guī)范了校際集備活動的開展?！兑?guī)定》要求分學(xué)科分年級設(shè)立備課小組，選拔富有責(zé)任及教學(xué)經(jīng)驗的教師擔(dān)任組長，要求每周至少開展活動一次，活動開展做到定地點、定時間、定人員、定內(nèi)容、定中心主講人。活動內(nèi)容可以是研究教材、研究學(xué)生、研究教學(xué)法、探討具體課件制作、上網(wǎng)搜集優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計和課件等。二、嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程計劃。學(xué)校每學(xué)期均嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程計劃（綱要），開足、開齊、開好各類課程，嚴(yán)格落實，既不多開課程，也決不少開課程，嚴(yán)把課程關(guān)、課時關(guān)，并能科學(xué)規(guī)劃，重新設(shè)計課程總表，并將班級課程表、作息時間表作到“三表”上墻。執(zhí)行巡課制度，每天都安排一名行政值日多次巡課，杜絕課程的擠、占、讓、挪現(xiàn)象，規(guī)范課堂教學(xué)行為。三、認真開展校本教研活動。（一）、重視教師培養(yǎng)。培養(yǎng)骨干教師。為進一步加強學(xué)校教師隊伍素質(zhì)，做好教師隊伍的梯隊建設(shè)，學(xué)校注重培養(yǎng)骨干教師，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，帶動教師整體素質(zhì)的提高。今年語文組的吳建瑞，數(shù)學(xué)組的陳財生，英語組的鄭麗蘭參加了省農(nóng)村教師提高教育技術(shù)工程培訓(xùn)。培養(yǎng)青年教師。加大青年教師培養(yǎng)力度。我們組織了師徒結(jié)對活動，為年輕教師提供學(xué)習(xí)的機會，從而更好地進行“傳幫帶”工作，使青年教師更快地掌握教育教學(xué)的規(guī)律、方法。在這些活動中語文組的張梅仙，數(shù)學(xué)組的林明新等教師迅速成長，多次承擔(dān)校級、區(qū)級公開教學(xué)活動，獲得與會教師的一致認可。外出教研。創(chuàng)造條件為教師提供提高和培訓(xùn)的機會。本學(xué)年，我們先后組織教師30多人次奔赴外校觀摩聽課，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進理念、教學(xué)經(jīng)驗以及帶回最新動態(tài)的教育信息，并以他們?yōu)辄c，以點帶面，在校內(nèi)組織學(xué)習(xí)，這些活動在一定程度上提升了教師的教育理念。（二）、開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動。重視理論學(xué)習(xí)。理論學(xué)習(xí)中我們堅持集中學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則。集中學(xué)習(xí)要求定時間、定主題、定主講人，一年來我們組織了四次集中學(xué)習(xí)，分別圍繞：如何促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革，變原來單一的、被動的、死記硬背的、接受式的學(xué)習(xí)方式為自主探究、親身實踐、合作學(xué)習(xí)的方式；如何著眼于學(xué)生潛能的喚醒、開掘與提升，促進學(xué)生的自主發(fā)展；如何著眼于學(xué)生的全面成長，促進學(xué)生認知、情感、態(tài)度與技能等方面的和諧發(fā)展；如何滿足于學(xué)生終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的形成等內(nèi)容組織課題組成員做了針對性的學(xué)習(xí)。個人學(xué)習(xí)要求教師認真自學(xué)內(nèi)化，做好個人自學(xué)筆記。大家結(jié)合教學(xué)實際、讀書心得，暢談體會收獲，運用理論知識解決課題研究中的實際問題。這些活動使教師們轉(zhuǎn)變了思想觀念，豐富了教育教學(xué)理論知識，為我校的課題研究提供了堅實的理論支撐。觀看教學(xué)資料片。安排在雙周的星期一下午，觀看講座、公開課錄像，并利用時間展開交流，使學(xué)習(xí)更深入，認識更深刻。開展教育教學(xué)經(jīng)驗交流會。本學(xué)年分語數(shù)英理化生教研組組織了多場交流會，讓老教師傳授教育教學(xué)經(jīng)驗。（三）、開展課題研究。開展課題研究研討課。一年來我們圍繞研究課題開設(shè)了二十幾節(jié)的校級研討課，讓學(xué)生自主探究，合作研究，解放學(xué)生的大腦，放開學(xué)生的手腳，松開學(xué)生的嘴巴，充分開放課堂，讓學(xué)生自主研討，成為探究活動的主角。使學(xué)生初步培養(yǎng)了合作探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣，初步具備了合作探究的方法能力。組織課題組的“課題研究一得經(jīng)驗交流”。語文、數(shù)學(xué)、英語理化生組各組織了兩次的一得經(jīng)驗交流會，《讓課堂綻放有效探究之花》、《自主、合作、探究—語文課堂的魅力》、《小組合作學(xué)習(xí)有效性的一點思考》等在會上做了交流。組織評選匯編《課題研究論文、案例匯編集》。教師的課題研究論文、案例收入?yún)R編，這些論文、案例均能圍繞區(qū)級課題《引導(dǎo)建構(gòu)單元教學(xué)結(jié)構(gòu)》以及學(xué)校的小課題，理論充分，案例典型，很好地反思總結(jié)了課題研究的成果得失。（四）、加強集體備課，共同提高。為了發(fā)揮我校教師的集體智慧，成立了集體備課小組，按年級分學(xué)科成立備課組，每個備課組設(shè)立一名組長。每個備課組每周至少集中活動一次?；顒娱_展做到定地點、定時間、定人員、定內(nèi)容、定中心主講人。活動內(nèi)容可以是研究教材、研究學(xué)生、研究教學(xué)法、探討具體課件制作、上網(wǎng)搜集優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計和課件等。（五）、組織教師認真撰寫論文。激勵教師在辛勤耕耘的同時，不忘給自己“充電”：讀專著，翻教學(xué)雜志，寫教學(xué)隨筆。要求每位教師每學(xué)年上交1—2篇有一定質(zhì)量的教育學(xué)習(xí)心得。據(jù)不完全統(tǒng)計，本學(xué)期教師論文在各級各類匯編或獲獎。四、嚴(yán)格教學(xué)過程管理。教學(xué)是學(xué)校對學(xué)生實施素質(zhì)教育，實現(xiàn)教育目標(biāo)的基本途徑。因此，我校每學(xué)期都堅持做好教學(xué)常規(guī)檢查工作。每一次的檢查都有記錄，有小結(jié)。狠抓教學(xué)過程管理。加強備課管理，用新理念指導(dǎo)備課，教法要新穎，環(huán)節(jié)要清楚，設(shè)計要美觀，書寫要認真，適用性要強，要符合新課改精神。備課和上課檢查時與教師考核掛鉤。本學(xué)年，教務(wù)處多次組織人員對教師的課堂教學(xué)、教案設(shè)計、作業(yè)批改進行檢查，要求教師認真貫徹實行《沙堤中學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)》，向45分鐘要質(zhì)量。教務(wù)處、教研組長對每位教師的備課、作業(yè)批改多次進行檢查，并及時反饋，面對面提出整改意見。進一步規(guī)范和強化教學(xué)行為。認真組織了期中、期末考試。一學(xué)來來，全體老師以“高目標(biāo)、高定位、高質(zhì)量、高效率”做為教育教學(xué)的指導(dǎo)思想，在課堂教學(xué)中，狠抓基礎(chǔ)知識教學(xué)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，學(xué)生的素質(zhì)得到不同程度的提高。教導(dǎo)處多次組織月考，對教學(xué)情況進行通報，并組織人員進行質(zhì)量分析，尋找不足，努力提高，有效對教育教學(xué)質(zhì)量進行監(jiān)控。校風(fēng)和學(xué)風(fēng)管理為抓好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流值班，并有門衛(wèi)宿管、班主任配合執(zhí)行，處理日常事務(wù)和檢查校風(fēng)校紀(jì)，對違規(guī)違紀(jì)學(xué)生強化思想教育工作。二是各班嚴(yán)格考勤制度，學(xué)生認真點名，全學(xué)年召開兩到三次學(xué)生代表座談會，年段分別舉行二至四次學(xué)生代表座談會，進行評教評學(xué)活動。三是抓好每期一次的學(xué)生“學(xué)法”經(jīng)驗交流；四是學(xué)期初召開家長座談會，要求家長代表積極獻言獻策，參加管理學(xué)校。五是抓好好人好事的宣傳報道，在國旗下講話時表彰上周好人好事。由于各方密切配合，學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)不斷改觀，每天學(xué)校教學(xué)秩序井然。在師生中，比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)風(fēng)盛濃。今年中考，我校九年級上一級達標(biāo)校人數(shù)首次躋身鎮(zhèn)初中校第一名。嚴(yán)格執(zhí)行國家教委、國家體委《關(guān)于中小學(xué)體育工作的暫行規(guī)定》、《保證中小學(xué)生每天有一小時體育活動的通知》、