半圓形變魔術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-11-09 12:52 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 趣的半圓形》教學(xué)設(shè)計(jì)匯總《有趣的半圓形》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】：知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)對(duì)半圓形的設(shè)計(jì)（把半圓形進(jìn)行添加、組合，變化成各種不同的形象），激發(fā)學(xué)生的豐富的想像力。技能目標(biāo)：通過(guò)描畫(huà)和添加的表現(xiàn)手法，能設(shè)計(jì)制作出平面的和立體的半圓形玩具。情感目標(biāo)：教育學(xué)生要留心觀察身邊的事物，鼓勵(lì)學(xué)生要敢于大膽嘗試。在互相合作的過(guò)程中增強(qiáng)學(xué)生們的友誼觀念。【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】：激發(fā)學(xué)生豐富的想像力，能把半圓形進(jìn)行添加、組合，設(shè)計(jì)制作出各種不同有趣的半圓形玩具。【教學(xué)準(zhǔn)備】：師：半圓形的紙若干張、半圓形的立體玩具、各種顏色的紙、剪刀、膠水等生：油畫(huà)棒、剪刀、膠水、水彩筆等 【教學(xué)方法】：談話法、講授法 【教學(xué)過(guò)程】：上課！小朋友們好！小朋友們！你們都玩過(guò)積木嗎？玩過(guò)呀！小明家的積木們昨晚為了一件事?tīng)?zhēng)論了一宿。你們想知道他們是為什么爭(zhēng)吵嗎？ 因?yàn)楦鞣N形狀的積木都說(shuō)人們?cè)谏钪凶铍x不開(kāi)自己。長(zhǎng)方形、正方形、圓形、三角形都說(shuō)自己能變出很多東西，它們都取笑圓形，說(shuō)它什么也變不出來(lái)，半圓形哭了整整一夜！那小朋友們！你們想不想幫幫半圓形呀？那我們今天就幫助半圓形變一變，看它都能變成什么？半圓形,（點(diǎn)擊）就是一根直線和一根弧線組成的！矮矮胖胖的！很可愛(ài)！那小朋友們想一想，在我們生活中的哪些地方藏著半圓形呢？把你找到的半圓形說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)，這位小朋友你來(lái)說(shuō)！半個(gè)西瓜半圓形的，你來(lái)說(shuō)說(shuō)！有的小橋是半圓形的！最后一位女同學(xué)你來(lái)說(shuō)！我家電腦的音響是半圓形的！你再來(lái)說(shuō)說(shuō)！雨后的彩虹是半圓形的！小朋友們說(shuō)的都很好！你們都是善于觀察的好孩子。那你們想知道老師都找到了什么嗎？請(qǐng)仔細(xì)觀看屏幕，指出圖片中的半圓形嗎？（點(diǎn)擊）這是一把扇子，這個(gè)扇子哪里有半圓形，你來(lái)說(shuō)！扇子的扇面是半圓形。（點(diǎn)擊）這個(gè)燒水壺呢？這位穿紅衣服的小女孩你來(lái)說(shuō)！壺身是半圓形的。（點(diǎn)擊）那這把傘呢？這位男同學(xué)你來(lái)說(shuō)！雨傘撐開(kāi)后是一個(gè)大的半圓形?。c(diǎn)擊）這是什么？哦！是蘑菇呀！蘑菇頭也是半圓形?。c(diǎn)擊）這是一輛小汽車(chē)！車(chē)身也是半圓形！（點(diǎn)擊）這是一頂漂亮的小帽子！對(duì)了！帽子也是半圓形的！我發(fā)現(xiàn)小朋友們都是細(xì)心的孩子，你們這么棒，我相信你們一定能幫半圓找回自信?，F(xiàn)在老師要請(qǐng)小朋友們玩?zhèn)€游戲！游戲的名字就叫“尋找半圓形，（出示圖片）（點(diǎn)擊）這幅圖哪里有半圓形！你來(lái)說(shuō)！樓頂紅色的地方師半圓形。說(shuō)的真好！請(qǐng)坐（點(diǎn)擊）這幅圖呢？這位女生你來(lái)說(shuō)！哦！你說(shuō)馬路上的拱起燈架和后面的高樓都是半圓形的！你真是個(gè)善于觀察的孩子?。c(diǎn)擊）這幅呢？最后一位男生你來(lái)說(shuō)說(shuō)！哦！花壇是半圓形的！（點(diǎn)擊）那這幅呢？你來(lái)說(shuō)說(shuō)！哦！車(chē)標(biāo)志下面的出風(fēng)口是半圓形的！說(shuō)的真好！請(qǐng)坐！小朋友們！你們都是火眼金睛！看來(lái)半圓形在我們的生活中是無(wú)處不在。那你們知道嗎？半圓形經(jīng)過(guò)改變還能變出漂亮的圖案。（教室示范）現(xiàn)在老師要變一個(gè)小魔術(shù)！先剪出一個(gè)半圓形！半圓形是一條直線和一條弧線組成的！然后剪出一個(gè)圓圓的眼睛，在剪出一個(gè)大大的尾巴！給他粘上鰭和大大的尾巴！在身上畫(huà)上花紋！貼在背景紙上！看！老師變出了什么？是一只漂亮的金魚(yú)呀！其實(shí)像老師這樣，一個(gè)半圓形經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的變化，就能變出很多有趣的圖形，現(xiàn)在就跟老師一起去看看都變出了什么？（點(diǎn)擊）半圓形組成的小樹(shù)?。c(diǎn)擊）半圓形組成的啄木鳥(niǎo)！（點(diǎn)擊）半圓形組成的小烏龜!（點(diǎn)擊）組成的仙人掌（點(diǎn)擊）組成的螳螂（點(diǎn)擊）組成的七星瓢蟲(chóng)（點(diǎn)擊）組成的小鸚鵡（點(diǎn)擊）還有小白兔怎么樣！小朋友！好玩嗎？剛才這些都是電腦圖片！那你們想不想看一看其他小朋友是怎么做的嗎？現(xiàn)在我們就伴隨這優(yōu)美的音樂(lè)一起去欣賞一下吧?。c(diǎn)擊）出示圖片好！現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們看看這些作品！想想，他們是用什么方法完成的你來(lái)說(shuō)！他們用了繪畫(huà)的方式完成的！誰(shuí)有補(bǔ)充！好！你再來(lái)說(shuō)一說(shuō)！他們還用了剪紙、粘貼的方法！恩！你說(shuō)的真好！最后一位女生！你來(lái)說(shuō)！哦！他們還用了拼圖的方法！哎呀！小
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