【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。申報(bào)高級(jí)教師職稱自我鑒定2本人自晉升為小學(xué)一級(jí)教師以來，熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛學(xué)習(xí)各種知識(shí)，構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，為以后的教育工作做得更好，下方是本人自履職小學(xué)一級(jí)教師以來的教育教學(xué)工作狀況的自我鑒定。自履行小學(xué)一級(jí)教師職務(wù)以來，我始終堅(jiān)定不移地?zé)釔圩鎳?，熱愛人民，熱愛教育事業(yè)。用心參加政治學(xué)習(xí)，講政治、講正氣、講學(xué)習(xí)，服從組織的工作安排，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，遵紀(jì)守法、教書育人、為人師表，始終恪守“學(xué)高為師，身正為范”的原則。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念，用心參加校本培訓(xùn)，并做了許多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書，我們務(wù)必具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展，因此我不但注重群眾的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。自履現(xiàn)職以來，我擔(dān)任小學(xué)語文及班主任工作，工作中我始終以教學(xué)質(zhì)量為中心，為了上好課，我會(huì)提前備好課。認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其持續(xù)相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡(jiǎn)潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。除此之外還會(huì)熱愛學(xué)生，平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。小學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控潛質(zhì)，經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生發(fā)奮做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫忙整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的明白和尊重，因此，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的明白和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。我熱愛自己的事業(yè)，從不正因個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)刻。并用心運(yùn)用有效的工作時(shí)刻做好自己分內(nèi)的工作。當(dāng)然，“金無足赤，人無完人”，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，發(fā)奮工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為完美的明天奉獻(xiàn)自己的力量！第三篇：重慶市中小學(xué)正高級(jí)教師職稱重慶市中小學(xué)正高級(jí)教師職稱（職務(wù)）申報(bào)評(píng)審條件（試行）第一條適用范圍本條件適用于普通中小學(xué)、職業(yè)中學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校、工讀學(xué)校、教研室及校外基礎(chǔ)教育機(jī)構(gòu)中從事教育教學(xué)工作的專業(yè)技術(shù)人員。民辦中小學(xué)校教師參照本條件執(zhí)行。第二條基本申報(bào)條件（一）擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，胸懷祖國，熱愛人民，遵守憲法和法律，貫徹黨和國家的教育方針，忠誠于人民教育事業(yè)，具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，牢固樹立愛與責(zé)任的意識(shí)，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，為人師表，教書育人，學(xué)術(shù)誠信，積極承擔(dān)教學(xué)科研任務(wù)。身心健康，具備從事教育教學(xué)的條件。（二）具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷。（三）具備以下資歷：1．具備相應(yīng)的教師資格（職業(yè)中學(xué)不含中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格證書）及專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)能力，在教育教學(xué)一線任教，切實(shí)履行教師崗位職責(zé)和義務(wù)。2．聘任高級(jí)教師職務(wù)滿5年及以上的教師（教研員）。教研員還必須具有從事教學(xué)工作5年且從事教研工作2年及以上的經(jīng)歷。職業(yè)中學(xué)專業(yè)教師每?jī)赡甑狡髽I(yè)進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐2個(gè)月以上，文化課教師每三年到企業(yè)進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐2—3次，或有與其它行業(yè)聯(lián)系的經(jīng)歷。3．完成規(guī)定的基本教學(xué)工作量（所教學(xué)科應(yīng)與申報(bào)學(xué)科一致或相近）。其中校級(jí)正、副職管理人員兼任申報(bào)學(xué)科或相近學(xué)科（取得高級(jí)教師職務(wù)以來至少連續(xù)3年且申報(bào)時(shí)仍兼任該課程）的教學(xué)工作量分別不少于專任教師基本教學(xué)工作量的四分之一和三分之一。4．根據(jù)所教學(xué)段學(xué)生的年齡特征和思想實(shí)際，能有效進(jìn)行思想道德教育，積極引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)，出色地完成班主任、輔導(dǎo)員等工作。任教以來，從事學(xué)生教育管理工作（擔(dān)任班主任、團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員、學(xué)校藝體及綜合實(shí)踐活動(dòng)、或企業(yè)實(shí)習(xí)和其他相關(guān)教育管理工作）至少6年。5．任教以來，中小學(xué)、職業(yè)中學(xué)、幼兒園教師有1年及以上在農(nóng)村學(xué)?；虮∪鯇W(xué)校的任教經(jīng)歷。（四）近5年考核為“合格”及以上。（五）按照《重慶市中小學(xué)正高級(jí)、高級(jí)教師教學(xué)水平考評(píng)辦法》相關(guān)要求，經(jīng)上課、說課、評(píng)課考評(píng)合格。（六）具備重慶市職稱改革辦公室有關(guān)外語、計(jì)算機(jī)考試的規(guī)定條件。（七）按照《重慶市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》有關(guān)要求，任現(xiàn)職期間每年參加繼續(xù)教育應(yīng)不少于100學(xué)時(shí)。（八）具備重慶市語言文字工作委員會(huì)辦公室有關(guān)普通話水平的規(guī)定條件。第三條破格申報(bào)條件（一）具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷，任高級(jí)教師職務(wù)年限不少于3年。（二）任現(xiàn)職以來，必須具備下列3項(xiàng)條件（其中第1項(xiàng)為必備條件）1．深入系統(tǒng)地掌握所教學(xué)科（或?qū)I(yè)）課程體系和專業(yè)知識(shí)，教育教學(xué)業(yè)績(jī)卓著，教學(xué)藝術(shù)精湛，形成獨(dú)到的教學(xué)風(fēng)格，在教育部有關(guān)司局單位（事業(yè)單位）或全國一級(jí)學(xué)會(huì)組織的賽課（或保教活動(dòng)評(píng)比）中獲一等獎(jiǎng)。2．具有主持和指導(dǎo)教育教學(xué)研究的能力，在教育思想、課程改革、教學(xué)方法等方面取得創(chuàng)造性成果，所主持或主研的課題（論文）獲得省部級(jí)頒發(fā)的自然科學(xué)、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)三等獎(jiǎng)（省部級(jí)頒發(fā)的中小學(xué)教學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)）1項(xiàng)以上，或者在市教委組織的成果評(píng)比中獲得一等獎(jiǎng)1項(xiàng)以上。3．在中文核心期刊發(fā)表論文（含教育管理論文或案例）4篇，并在其它公開刊物上發(fā)表8篇；或著述的教育教學(xué)專著1部及以上（不少于10萬字）且發(fā)表論文3篇以上（其中在中文核心期刊上發(fā)表論文至少1篇）；或主編的學(xué)科教材、教師教學(xué)參考書(參與編寫的內(nèi)容應(yīng)不少于6萬字，且不含包括習(xí)題冊(cè)在內(nèi)的教輔資料)，經(jīng)市級(jí)以上教材審查委員會(huì)審查通過正式出版使用，并發(fā)表論文5篇以上（其中在中文核心期刊上發(fā)表論文至少1篇）。4．主研國家級(jí)課題1項(xiàng)且主研市級(jí)課題1項(xiàng)；或主持市級(jí)重點(diǎn)課題1項(xiàng)；或主持市級(jí)課題3項(xiàng)，所主持或主研的課題至少有1項(xiàng)通過結(jié)題評(píng)審。5．長(zhǎng)期工作在教育教學(xué)第一線，為促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)發(fā)揮了指導(dǎo)者和領(lǐng)路人的作用，出色地完成班主任、輔導(dǎo)員等工作任務(wù)，教書育人成果卓著，曾獲得全國勞動(dòng)模范、全國總工會(huì)授予的“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、全國模范教師、全國教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者、全國優(yōu)秀教師和全國優(yōu)秀教育工作者、市級(jí)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、市級(jí)有突出貢獻(xiàn)的中青年專家、重慶名師等榮譽(yù)稱號(hào)之一。第四條評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)條件（一）教育方面1．學(xué)生教育管理⑴為促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)發(fā)揮了指導(dǎo)者和引路人的作用，出色地完成班主任、輔導(dǎo)員等工作任務(wù)，教書育人成果突出，其學(xué)生教育管理工作經(jīng)驗(yàn)在市內(nèi)或全國得到認(rèn)可或推廣。⑵所帶班級(jí)（團(tuán)隊(duì)）形成良好風(fēng)氣；學(xué)生在德、智、體等方面得到良好發(fā)展；學(xué)生的思想素質(zhì)有明顯提高。學(xué)生犯罪率為零；班級(jí)、教師或?qū)W生獲區(qū)縣級(jí)及以上表彰（獎(jiǎng)勵(lì)）?；蛘邔?shí)行保育與教育相結(jié)合，幼兒在體、智、德、美諸方面得到良好發(fā)展，幼兒班級(jí)（團(tuán)隊(duì)）、教師在同行、家長(zhǎng)中影響力大，獲區(qū)縣級(jí)及以上表彰。2．指導(dǎo)青年教師教書育人經(jīng)驗(yàn)豐富，指導(dǎo)2名以上青年教師開展班主任工作或?qū)W生思想政治工作，其經(jīng)驗(yàn)在市級(jí)得到推廣交