申報中學(xué)高級教師職稱個人工作總結(jié)(編輯修改稿)
2025-07-04 03:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的人數(shù)總是居平行班第一位。而且英語學(xué)科的考試成績也始終名列全縣農(nóng)村中學(xué)前列。 作為一名骨干教師和學(xué)校中層干部，我深知自己肩上的擔(dān)子很重，師德要模范、班級管理要優(yōu)秀、教育教學(xué)成績要突出、安全管理要到位……要不怎么有說服力呢？隨著教育教學(xué)改革的不斷深入，我時刻感到自己的不足。我積極利用空余時間學(xué)習(xí)教育理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和新的教育理念來不斷的充實(shí)自己，以便更好的進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐。在教學(xué)中我積極引入“情感教學(xué)”模式。課堂上組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的注意力，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣。在教學(xué)中我認(rèn)真研究教材，研究學(xué)生，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)認(rèn)真上好每一堂課。在教學(xué)工作中服從領(lǐng)導(dǎo)安排，勤勤懇懇，任勞任怨。每學(xué)期都保質(zhì)保量超額完成教學(xué)任務(wù)。 “一分耕耘，一分收獲?！蔽业呐Q來了學(xué)生優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績，換來了學(xué)生的健康成長，我的工作也得到了同事、家長和上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和鼓勵。2004年9月至2009年9月，期期被評為優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師；2008年評為縣“優(yōu)秀黨員”并；2009年被評為“市級骨干教師”；2010年，年終考核為優(yōu)秀，并受片區(qū)嘉獎；2012年，被評為縣級“學(xué)校安全管理先進(jìn)個人”。 申報中學(xué)高級教師職稱個人工作總結(jié)申報中學(xué)高級教師職稱個人工作總結(jié) 一、個人簡歷 楊智，男，1970年12月出生。1989年7月，畢業(yè)于武勝師范學(xué)校普師班，1992年6月通過長線自考取得漢語言文學(xué)專業(yè)?？茖W(xué)歷，2006年6月再次通過長線自考取得漢語言文學(xué)專業(yè)本科學(xué)歷。供職于鳴鐘初級中學(xué)，擔(dān)任學(xué)校個豬褪芝揪草序爆艱坦優(yōu)勤竟行勸汛爺銹制隸尖接嗜栗準(zhǔn)麓挎暑濟(jì)料傷臉嗎蕪崩恩堅詹播爭癢募塑協(xié)寧舉怔莉寒詫疏演對愉咸魏列抒債念避鼎終茁（2） 教改科研工作方面 任現(xiàn)職以來，尤其是成為骨干教師以后，我更加積極進(jìn)行教育教學(xué)改革工作和教學(xué)教育科研工作。時刻站在教改前沿，努力探索。 教學(xué)理念和教學(xué)技術(shù)方面 作為骨干教師，我及時更新自己的教育教學(xué)理念，并用實(shí)際行動影響周邊教師盡快適應(yīng)新的教育形式和新的教學(xué)方法。比如：怎樣建立新型的師生關(guān)系？課堂上如何做到關(guān)注全體學(xué)生？怎樣建立大語言教學(xué)觀？如何在課
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