【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班干部。112月份：開展防流感、防交通事故教育活動(dòng)。安全教育。做好復(fù)習(xí)工作?？傊?希望能通過自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個(gè)班級(jí)形成良好的班風(fēng),使每個(gè)學(xué)生都能健康、活潑、全面地發(fā)展,爭(zhēng)創(chuàng)文明先進(jìn)班集體.第四篇：六班班主任工作總結(jié)當(dāng)高年級(jí)的老師，感覺最深的是如何與學(xué)生相處，關(guān)系是和諧的，效果是好的，真的，我認(rèn)為這是一個(gè)深?yuàn)W的人際關(guān)系?，F(xiàn)在面對(duì)學(xué)生不再是我們的閱讀這么簡(jiǎn)單，老師的秩序就像是一個(gè)帝國(guó)秩序，從來沒有想過老師會(huì)錯(cuò)了，即使老師知道錯(cuò)了，不管什么時(shí)候，不管時(shí)間，不管時(shí)間，老師指出與老師的辯論。當(dāng)時(shí)我們的思想是，老師的形象是神圣不可侵犯的?，F(xiàn)在學(xué)生在電子時(shí)代長(zhǎng)大，接觸電視，收音機(jī)，互聯(lián)網(wǎng)，知道他們的一些權(quán)利，民主意識(shí)非常強(qiáng)，自我中心的現(xiàn)象非常嚴(yán)重。學(xué)生團(tuán)體發(fā)生了變化，老師的工作也必須做相應(yīng)的改變，調(diào)整師生關(guān)系，學(xué)生的立場(chǎng)是正確的，否則工作會(huì)無處不在觸摸指甲。和學(xué)生相處得很好，學(xué)生喜歡聽老師的話，你可以實(shí)現(xiàn)乘法效果。在與六（2）班學(xué)生的一年，我來到學(xué)生與一些不成熟的觀點(diǎn)的和諧，請(qǐng)同行批評(píng)。（A）知道如何愛每個(gè)學(xué)生作為老師，愛學(xué)生將是基本元件。這個(gè)愛字不要隨便說。愛學(xué)習(xí)健康，有必要了解學(xué)生的感覺隨時(shí)隨地，善于站在學(xué)生的角度考慮問題，解決問題。在這一點(diǎn)上，你不僅是一個(gè)老師，還是一個(gè)學(xué)生朋友。邱喬波，葛珊丹的班級(jí)看起來很漂亮，班級(jí)的男生尤其喜歡挑逗他們，但也常常收到一些小禮物。我了解到，在這之后，和她談幾次，分析他們?nèi)绾握_處理學(xué)生之間的關(guān)系。我不僅對(duì)老師的身份，更多的是與他們的朋友的身份，如果處理這個(gè)問題的后果的后果，與她討論事情解決問題。他們沒有想到我的消息是如此知情，通過談話的心臟，他們的心開始冷靜下來，把精力學(xué)習(xí)。老師對(duì)學(xué)生的熱愛往往會(huì)得到意想不到的結(jié)果。特別是一些落后的學(xué)生，更多的是卑劣，如果能感受到老師的關(guān)愛和愛，到處都可以成為他們進(jìn)步的動(dòng)力。劉世東在課堂上的學(xué)生是一個(gè)很好的例子。（B）對(duì)待每個(gè)學(xué)生公平和平等地作為一個(gè)balancen學(xué)生的眼睛是鋒利的，老師喜歡誰是更多，工作不適當(dāng)，他們知道數(shù)字。要在學(xué)生心目中成為一名好老師，一件事就是像一個(gè)公平和公平的 對(duì)待每個(gè)學(xué)生。作為我的老師，有時(shí)它會(huì)不小心偏心。一個(gè)學(xué)習(xí)班，有一個(gè)班級(jí)干部和另一個(gè)后出生的高談話，這極大地影響了其他學(xué)生的正常學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)我只批評(píng)后面的學(xué)生。雖然小風(fēng)暴要平靜，但后來有人告訴我一個(gè)小報(bào)告，班上說老師不公平，兩個(gè)都錯(cuò)了，但一個(gè)人忍受。說實(shí)話，聽到這是不舒服。但這確實(shí)是我做錯(cuò)了，掩蓋了班干部的缺點(diǎn)，在一定程度上是沉迷班級(jí)干部損傷紀(jì)律。從那以后。（C）教師和學(xué)生之間的關(guān)系應(yīng)該是平等和民主的。教師和學(xué)生之間的傳統(tǒng)關(guān)系今天已經(jīng)過時(shí)了。學(xué)生也有自己的想法和想法。新一代的師生關(guān)系應(yīng)該是平等和民主的。例如，階級(jí)干部非選擇應(yīng)該是民主選舉。類規(guī)則和規(guī)則不是一套教師集，而是集合了類的意見，然后在通常的實(shí)踐中不斷改進(jìn)和衍生。即使是班級(jí)的規(guī)則也有自己的看法，學(xué)生的英雄的身份充分反映。學(xué)生在課堂上有言論自由，可以自由提出老師的不足之處，只要態(tài)度是真誠(chéng)和正確的。我相信句子：也就是說，而不是阻塞。學(xué)生的意見并不意味著它不存在。在這種情況下，他們?cè)敢饽贸稣嫦啵處煼治鏊麄兊囊庖娞岣?，使教學(xué)能夠順利進(jìn)行。n學(xué)生做錯(cuò)了正確，老師應(yīng)該有勇氣面對(duì)錯(cuò)誤?；实鄯ê推胀ò傩辗缸锊灰?yàn)樽约旱睦蠋熀推垓_人的權(quán)利。我記得有一次，上課的一類練習(xí)，答案較少，通常成凱學(xué)生大膽，我想可能會(huì)讓他干，所以在沒有證據(jù)的情況下，執(zhí)行列表，我會(huì)開始轟炸他，讓他承認(rèn)錯(cuò)誤。但他拒絕承認(rèn)，說老師不相信他。突然我突然有一種感覺，是真的錯(cuò)了嗎？后來，一個(gè)小心回憶，確實(shí)是他的錯(cuò)，原來的回答是因?yàn)樗毫?，撕裂，幾天前它把它扔進(jìn)垃圾桶。對(duì)不起，為自己的魯莽行為，在課堂面前，向鄭凱鄭重道歉。我沒想到這一舉動(dòng)后來在課上學(xué)生有積極的影響。（四）充分利用集體意見打擊不良傾向下面是同樣的 壞人，幾乎所有寄生在每個(gè)集體。但是這些寄生蟲是否會(huì)蹂躪整個(gè)群體，這取決于如何控制它們。一只老鼠屎真的可以摧毀一壺粥，但只要大家都放棄這個(gè)老鼠屎，這個(gè)鍋粥會(huì)安全和健全。因此，培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)，培養(yǎng)正確的輿論，正確的生活觀，植根于學(xué)生頭腦的價(jià)值觀，讓班級(jí)干部和學(xué)生具有良好的學(xué)術(shù)作用，整個(gè)班級(jí)將能夠走的軌道。蔡凱和朱馬生鵬是班上的頭號(hào)人物。他們是在東方麻煩的學(xué)生，西部戲弄，在階級(jí)猖獗。還跟著幾個(gè)簡(jiǎn)單的頭腦，聽他們的話，參加噓聲。和他們談了幾次，效果不是。所以，我盡量使用上課時(shí)間，學(xué)生們通過編寫一個(gè)案例，讓學(xué)生談話，發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)。因?yàn)檫@是不對(duì)的人，我們大家都敢說話，我讓他們參加討論，讓他們?cè)谶@種情況下對(duì)自己的行為進(jìn)行評(píng)價(jià)。這個(gè)論證經(jīng)過幾次，效果很明顯，他們可以逐漸融入集體。當(dāng)然，作為一名班老師與這個(gè)過程一起工作，有很多地方值得思考，研究改進(jìn)。我會(huì)繼續(xù)從別人的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，讓班上的老師做一個(gè)更好的工作。第五篇：六班班主任工作總結(jié)六（1）班班主任工作總結(jié)光陰似箭，日月如梭，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織、任課老師的大力支持和配合下，各項(xiàng)工作順利開展，努力創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生大膽創(chuàng)新的意識(shí)，提高學(xué)生各方面的能力，認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育等方面都取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將我班一個(gè)學(xué)期來所做的工作總結(jié)如下：一、