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正文內(nèi)容

讀卓有成效管理者一書有感(編輯修改稿)

2024-11-09 12:20 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ”中得出。通用汽車總裁斯隆曾在該公司一次高層會議中說過這樣一段話“諸位先生,在我看來,我們對這項(xiàng)決策已經(jīng)有了完全一致的看法了?!背鱿瘯h人員都點(diǎn)頭表示同意。但是他接著說“現(xiàn)在,我宣布會議結(jié)束,這一問題延到下次開會時(shí)再行討論。我希望下次開會時(shí)能聽到相反的意見,只有這樣,我們才能得到對這項(xiàng)決策的真正了解。”一個(gè)好的決策,應(yīng)以互相沖突的意見為基礎(chǔ),使全部有關(guān)的事實(shí)能擺在面前,從不同的觀點(diǎn)和不同的判斷中選擇。所以除非有不同的觀點(diǎn),否則就不可能有決策。結(jié)合現(xiàn)實(shí)中的我們,我感覺今天的組織,需要的是由平凡人來做不平凡的事業(yè)。這正是一名有效管理者所應(yīng)自勉的目標(biāo)。這項(xiàng)目標(biāo)并不高,我們只要“肯”去做,就一定“能”做到。在此感謝管理大師彼得德魯克給我?guī)淼氖斋@和啟發(fā),相信對我是一生的財(cái)富。也希望能給更多人帶來啟發(fā),讓我們的工作和生活同時(shí)卓有成效。山東臨工采購本部 劉洪印 2014年12月4日第三篇:讀《卓有成效的管理者》有感讀《卓有成效的管理者》有感管理,這個(gè)名詞對我們并不陌生,大到國家、企業(yè)、部門,小到一個(gè)家庭,一個(gè)人都離不開管理。可是真正讓我們?nèi)フf一說,談一談管理,我們又知道多少呢?又在這方面做到了多少呢?我們可能不能做出很好的回答。讀了《卓有成效的管理者》,我看到了做一個(gè)管理者的方法,懂得了現(xiàn)實(shí)社會中生存的道理,找到了大學(xué)生活的意義。在《卓有成效的管理者》中,認(rèn)為卓有成效的管理者是可以學(xué)的,深刻的闡述了如何成為卓有有效管理者的方法。學(xué)會成為一個(gè)卓有成效的管理者,我們要學(xué)會把握時(shí)間,有效的利用時(shí)間。掌握自己的時(shí)間(用本子記錄)人生苦短,時(shí)間對人生是最重要的,人沒了時(shí)間就沒有了生命體征,就不存在了。管理好時(shí)間,才使人生有意義有價(jià)值。管理好自己的時(shí)間,就是了解自己如何使用時(shí)間的,診斷自己的時(shí)間的。我想有許多和我一樣的大學(xué)生都不知道診斷和使用自己的時(shí)間。有許多人甚至成為網(wǎng)絡(luò)游戲迷,整天宅在寢室玩游戲,這又有何意義呢?診斷自己的時(shí)間記錄其時(shí)間的耗用情況思考時(shí)間被用的意義A要找出什么事根本不必做 B將時(shí)間用在有意義有成效的活動上 C不浪費(fèi)自己和別人的時(shí)間 D統(tǒng)一安排可以自由支配的時(shí)間本書中的一句話深深地觸動了我:“有效的管理者,知道他必須集中他的自由時(shí)間。他知道他需要集中整塊時(shí)間,時(shí)間分割成許多段等于沒有時(shí)間?!闭缥覀兇髮W(xué)生課少自由時(shí)間多,可仍然覺得自己的時(shí)間少了。就是因?yàn)槲覀儧]有把時(shí)間集中起來干事情。所以我們要集中時(shí)間,有效的利用時(shí)間。學(xué)會成為有成效的管理者,應(yīng)該重視對外界的貢獻(xiàn)。本書中強(qiáng)調(diào)了有效的管理者重視對外界的貢獻(xiàn),而我們大學(xué)生的觀點(diǎn)卻仍然停留在學(xué)習(xí),向別人擷取的狀態(tài),沒想過自己是否有貢獻(xiàn)。無論我們是身處集體,還是團(tuán)隊(duì),我們都應(yīng)該重視對其的貢獻(xiàn)。每一個(gè)集體,團(tuán)隊(duì)都需要有直接成果來滋養(yǎng)生長。我們通過貢獻(xiàn)才能實(shí)現(xiàn)我們存在的價(jià)值。我們想著在一個(gè)團(tuán)隊(duì)有所貢獻(xiàn),我們就會為此貢獻(xiàn)而努力。我們就有想把工作干得更好的心理動力,總想了解別人需要什么,發(fā)現(xiàn)了什么以及能理解些什么。這樣也會使我們大學(xué)生更快更好的發(fā)展。學(xué)會成為有成效的管理者,應(yīng)該善于利用自己和他人的長處。本書中提到了,才干越高的人,其缺點(diǎn)也往往越多。有高峰必有深谷,誰也不可能是十項(xiàng)全能的人。所以對于我們這些大學(xué)生來說,展示自己的長處,彌補(bǔ)自己的短處,善用他人的長處。就能成為一個(gè)有效的人,機(jī)智的人。學(xué)會成為有成效的管理者,應(yīng)該集中精力于少數(shù)領(lǐng)域。一個(gè)人步伐邁得太寬而根基又不穩(wěn)則會摔倒。而精力分散于多個(gè)領(lǐng)域就無暇考慮其輕重。就像不會專心致志的做事,有時(shí)候還會忙昏了頭,不知所向。最后所有的東西都弄得一塌糊涂,一無所成。只有集中精力干好一件事,再去干另一件事,才能積少成多,將自己的后盾變得更強(qiáng)大。學(xué)會成為卓有成效的管理者的方法有許多許多,但最終在于我們內(nèi)心深處的想法。學(xué)會成為卓有成效的管理者的條件也有許多許多,真正要做的是我們一件件事件的落實(shí)。本書在同時(shí)也告訴了我許多的現(xiàn)實(shí)生活的道理。引導(dǎo)了我如何去看待生活看待人生,追逐夢想。在書中提到了因人設(shè)事和因事用
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