青島版數(shù)學(xué)九年級下冊62頻數(shù)與頻率導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】頻數(shù)與頻率（導(dǎo)學(xué)案）學(xué)習(xí)目標：1、通過擲硬幣的實驗理解頻數(shù)與頻率的概念及其意義。2、知道重復(fù)試驗中，各試驗結(jié)果的頻數(shù)之和等于總次數(shù)，頻率之和等于13、會用頻數(shù)和頻率解決實際問題，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系學(xué)習(xí)過程：（預(yù)習(xí)課本119頁內(nèi)容）一、問題情境，引入課題你喜歡看小品嗎？你最喜歡的

2024-12-08 13:16

青島版數(shù)學(xué)九年級下冊82平行投影導(dǎo)學(xué)案2-資料下載頁

【總結(jié)】平行投影【學(xué)習(xí)目標】1、了解正投影的概念；2、能根據(jù)正投影的性質(zhì)畫出簡單的平面圖形的正投影3、培養(yǎng)動手實踐能力，發(fā)展空間想象能力?！緦W(xué)習(xí)重難點】1、正投影的含義及能根據(jù)正投影的性質(zhì)畫出簡單的平面圖形的正投影2、歸納正投影的性質(zhì),正確畫出簡單平面圖形的正投影【學(xué)習(xí)過程】一、課前準備下圖表示一塊三角尺在光

2024-12-09 03:53

青島版數(shù)學(xué)九年級下冊66簡單的概率計算導(dǎo)學(xué)案1-資料下載頁

【總結(jié)】簡單的概率計算【學(xué)習(xí)目標】，體會概率是描述不確定現(xiàn)象的數(shù)學(xué)模型.，并能進行簡單計算..【學(xué)習(xí)重難點】掌握事件發(fā)生概率的計算方法，并能進行簡單計算.【學(xué)習(xí)過程】一、學(xué)習(xí)準備：⑴、隨機現(xiàn)象：。⑵、隨機現(xiàn)象

2024-12-08 13:16

青島版數(shù)學(xué)九年級下冊66簡單的概率計算導(dǎo)學(xué)案2-資料下載頁

【總結(jié)】簡單的概率計算【學(xué)習(xí)目標】1、通過模擬抽獎活動，進一步體會概率的意義。2、運用概率的計算公式解決一類事件發(fā)生的概率計算問題?！緦W(xué)習(xí)重難點】掌握事件發(fā)生概率的計算方法，并能進行簡單計算.【學(xué)習(xí)過程】一、學(xué)習(xí)準備：1、某個事件，_______________________________，我們把它叫做不確定事件，又

2024-12-08 04:48

青島版數(shù)學(xué)九年級下冊66簡單的概率計算導(dǎo)學(xué)案3-資料下載頁

【總結(jié)】簡單的概率計算【學(xué)習(xí)目標】1、通過模擬抽獎活動，進一步體會概率的意義。2、運用概率的計算公式解決一類事件發(fā)生的概率計算問題?！緦W(xué)習(xí)重難點】掌握事件發(fā)生概率的計算方法，并能進行簡單計算.【學(xué)習(xí)過程】一、學(xué)習(xí)準備：在一次實驗中，如果各種結(jié)果發(fā)生的可能性都相同，那么一個事件E發(fā)生的概率是_____)(所有等可

2024-12-09 03:53

20xx湘教版數(shù)學(xué)九年級下冊32直棱柱、圓錐的側(cè)面展開圖課件-資料下載頁

【總結(jié)】直棱柱、圓錐的側(cè)面展開圖裝修這樣一個蒙古包需要多少布料？情景引入首頁幾何體的展開圖在生產(chǎn)時間中有著廣泛的應(yīng)用.通過幾何體的展開圖可以確定和制作立體模型，也可以計算相關(guān)幾何體的側(cè)面積和表面積.本節(jié)課我們就一起來探究一下直棱柱、圓錐的側(cè)面展開圖.觀察下圖中的立體圖形，它們的形狀有什么共同特點？

2024-11-19 02:33

青島版數(shù)學(xué)九年級下冊54二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)導(dǎo)學(xué)案1-資料下載頁

【總結(jié)】二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)【學(xué)習(xí)目標】1．會用描點法畫出二次函數(shù)與的圖象；2．能結(jié)合圖象確定拋物線與的對稱軸與頂點坐標；3．通過比較拋物線與同的相互關(guān)系，培養(yǎng)觀察、分析、總結(jié)的能力;【學(xué)習(xí)重難點】1、畫出形如與形如的二次函數(shù)的圖象，能指出上述函數(shù)圖象的開口方向，對稱軸，頂點坐標.2、理解函數(shù)

2024-12-08 04:48

青島版數(shù)學(xué)九年級下冊51函數(shù)和它的表示方法導(dǎo)學(xué)案3-資料下載頁

【總結(jié)】函數(shù)與它的表示法【學(xué)習(xí)目標】。，體會數(shù)學(xué)建模思想?！緦W(xué)習(xí)重難點】會利用一次函數(shù)解決分段函數(shù)問題【學(xué)習(xí)過程】一、學(xué)習(xí)準備：？？二、自主探究某移動公司采用分段計費的方法來計算話費，月通話時間x（分鐘）與相應(yīng)話費y（元）之間的函數(shù)圖象如圖1所示：（１）月通話為100分鐘

2024-12-08 04:48

青島版數(shù)學(xué)九年級下冊57二次函數(shù)的應(yīng)用導(dǎo)學(xué)案1-資料下載頁

【總結(jié)】二次函數(shù)的應(yīng)用【學(xué)習(xí)目標】1、經(jīng)歷探索有關(guān)最優(yōu)化問題的過程，進一步獲得用數(shù)學(xué)模型解決實際問題的經(jīng)驗，提高數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識。2、能通過分析表示實際問題中變量之間的二次函數(shù)關(guān)系，并能運用二次函數(shù)的知識求出實際問題的最大(或最小)值。【學(xué)習(xí)重難點】通過分析表示實際問題中變量之間的二次函數(shù)關(guān)系，并能運用二次函數(shù)的知識求出實際問題的最

2024-12-09 03:54

青島版數(shù)學(xué)九年級下冊57二次函數(shù)的應(yīng)用導(dǎo)學(xué)案2-資料下載頁

【總結(jié)】二次函數(shù)的應(yīng)用【學(xué)習(xí)目標】1、繼續(xù)經(jīng)歷利用二次函數(shù)解決實際最值問題的過程。2、體會二次函數(shù)是一類最優(yōu)化問題的數(shù)學(xué)模型，了解數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值。3、發(fā)展應(yīng)用數(shù)學(xué)解決問題的能力，體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系和數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值?！緦W(xué)習(xí)重難點】利用二次函數(shù)的知識對現(xiàn)實問題進行數(shù)學(xué)地分析，即用數(shù)學(xué)的方式表示問題以及用數(shù)學(xué)的方法解決問題【學(xué)習(xí)過

2024-12-08 13:16

青島版數(shù)學(xué)九年級下冊55確定二次函數(shù)的表達式導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】確定二次函數(shù)的表達式【學(xué)習(xí)目標】1、通過確定二次函數(shù)表達式的過程，體會求二次函數(shù)表達式的思想方法，培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。2、會利用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的表達式。【學(xué)習(xí)重難點】會利用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的表達式.【學(xué)習(xí)過程】一、學(xué)習(xí)準備：確定二次函數(shù)解析式（1）如果已知二次函數(shù)圖像與軸交點的坐標以及圖像上

2024-12-08 13:16

圓錐的側(cè)面展開圖-資料下載頁

【總結(jié)】圓錐的側(cè)面展開圖制作人：豐滿實驗中學(xué)程麗紅教學(xué)過程?學(xué)習(xí)內(nèi)容分析?教學(xué)目標的確定?教學(xué)重點、難點?教法選擇?學(xué)法指導(dǎo)?手段運用?教學(xué)過程?板書設(shè)計學(xué)習(xí)內(nèi)容分析?本講的主

2025-07-18 18:51

青島版七年級上73估算的應(yīng)用與調(diào)整word版導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】估算的應(yīng)用與調(diào)整【學(xué)習(xí)目標】，能用四舍五入法.收尾法.去尾法對數(shù)據(jù)取近似值進行計算。體會估算的意義..，運用不同的估算方法進行合理的估算，培養(yǎng)估算意識，發(fā)展估算能力?！局攸c難點】在實際問題中使學(xué)生明確何時取較大的近似值，何時取較小的近似值【學(xué)習(xí)過程】一、知識回顧：1、取近似值的方法有______

2024-12-09 03:59

青島版九年級上263簡單幾何體的平面展開圖-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標：1、通過觀察和動手操作，經(jīng)歷和體驗圖形的變化過程.2、進一步認識立體圖形與平面圖形的關(guān)系，了解多面體由平面圖形圍成.教學(xué)過程：1、復(fù)習(xí)：⑴前面我們學(xué)習(xí)了哪些規(guī)則的立體圖形？[⑵圓柱的底面，側(cè)面各是什么圖形？側(cè)面的展開圖是什么圖形？換作是圓錐呢？2、引入：在實際生活中常常需要了解整個立體圖形展開的

2024-12-08 20:48

青島版七年級數(shù)學(xué)下冊83角的度量導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】角的度量學(xué)習(xí)目標：掌握度量角的方法，會進行度分秒的換算及用度量法比較角的大小。會求角的和與差。重點：求角的和與差難點：進行度分秒的換算一、預(yù)習(xí)導(dǎo)航：1、角的度量及單位換算一周角的是一度的角。用1°表示1度。1度的記為1′.1分的是1秒，記為1″。1°=（）ˊ，1′=（）″，1平角=（）°，1周角=（

2025-08-05 17:49

青島版數(shù)學(xué)九年級下冊73圓柱的側(cè)面展開圖導(dǎo)學(xué)案-文庫吧

青島版數(shù)學(xué)九年級下冊73圓柱的側(cè)面展開圖導(dǎo)學(xué)案-wenkub

青島版數(shù)學(xué)九年級下冊73圓柱的側(cè)面展開圖導(dǎo)學(xué)案(已修改)

青島版數(shù)學(xué)九年級下冊73圓柱的側(cè)面展開圖導(dǎo)學(xué)案(編輯修改稿)

青島版數(shù)學(xué)九年級下冊73圓柱的側(cè)面展開圖導(dǎo)學(xué)案-wenkub.com