青島版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)62頻數(shù)與頻率導(dǎo)學(xué)案(編輯修改稿)
2025-01-13 13:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 數(shù)為 23， A的頻率為 : 23／ 50= 二、合作探究 部分 （要求學(xué)生課內(nèi)合作完成） 一次 擲兩枚大小一樣的硬幣的試驗(yàn) 一枚硬幣有兩面，規(guī)定：硬幣上有金額的一面為 “ 正面 ” ，另一面為 “ 反面 ” 。一次擲兩枚大小一樣的硬幣，當(dāng)硬幣落下時(shí)，可能出現(xiàn)下列三種情形： A 兩枚硬幣都是正面朝上； B 兩枚硬幣都是反面朝上； C 一枚硬幣正面朝上，另一枚硬幣反面朝上。 究竟出現(xiàn)哪一種情形，在擲幣之前無法預(yù)計(jì)，只有擲幣后才能知道?，F(xiàn)在對(duì)全班同學(xué)一次擲兩枚硬幣的游戲進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。（要求：每人各擲兩枚硬幣一次，分組進(jìn)行，然后把本組擲幣的結(jié)果記錄到下表中。） （ 各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督 完成本組的表格） 學(xué)生編號(hào) 1 2 3 ? 擲得 結(jié)果
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