班級(jí)常規(guī)管理及班委建設(shè)(編輯修改稿)
2024-11-09 07:36 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 里所有的人都不出類拔萃，只要所有人都團(tuán)結(jié)一致、共同奮進(jìn)，這個(gè)集體就會(huì)得到高幅度的提升。就是所謂的“齊力斷金”作為一班之長(zhǎng)，要帶領(lǐng)好這個(gè)班級(jí)，從領(lǐng)導(dǎo)的職能的角度來(lái)說(shuō)，可以從保持團(tuán)隊(duì)關(guān)系關(guān)系和增進(jìn)部屬的交互行為這兩個(gè)方面來(lái)講。（一）保持團(tuán)隊(duì)關(guān)系首先，保持團(tuán)隊(duì)關(guān)系，這是班級(jí)發(fā)展的基礎(chǔ)，作為班委在班級(jí)中保持團(tuán)隊(duì)關(guān)系可以通過(guò)很多事情來(lái)實(shí)現(xiàn)。在這里所說(shuō)的團(tuán)隊(duì)關(guān)系，我認(rèn)為也包括很多層面的含義，最重要的還是同學(xué)朋友的團(tuán)隊(duì)關(guān)系。班委也是一名學(xué)生，和大家的地位是一樣的，有的權(quán)利也只是為同學(xué)服務(wù)，快速的做出一些決定，所以必須清醒地認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任。要當(dāng)好班委就要站得高，看得遠(yuǎn)，善于從宏觀上全面思考、觀察處理問(wèn)題，就要時(shí)刻不忘身負(fù)的重任，恪盡職守，盡心盡責(zé)，不孚眾望。要做到這一點(diǎn)，必須端正工作動(dòng)機(jī)，做事有原則：公平、公正、公開。要嚴(yán)于律已，熱心待人，對(duì)所有同學(xué)應(yīng)該是一視同仁，提高主人公意識(shí)。一是要有主見，但不主觀。要有自己的獨(dú)立見解，但又不固執(zhí)己見，要有膽識(shí)，但又不莽撞，所以做任何事情都不會(huì)擺出一副高高在上的架勢(shì)，更不會(huì)盛氣凌人，平常平易近人，不會(huì)自以為是，心里要明白，我是一個(gè)學(xué)生，如果某個(gè)人犯錯(cuò)誤了，你以同學(xué)或者好朋友的身份去和他交流。另外，平常多接觸同學(xué)，摸清他們每一個(gè)人的性格特點(diǎn)，愛好、習(xí)慣等等。要明白班級(jí)在任何時(shí)候都是一個(gè)集體，是一個(gè)家，要用心照顧每一個(gè)家人，讓每個(gè)人因身在這個(gè)集體而自豪。另一個(gè)層面來(lái)說(shuō)，班級(jí)里的同學(xué)與班委還是有領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)沒(méi)有了領(lǐng)頭羊，就會(huì)失去方向。作為班委，作為班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)該想方設(shè)法使班級(jí)團(tuán)結(jié)。另外，作為班委，在必要的時(shí)候要敢于指出集體的缺陷，充分起到監(jiān)督作用，如班級(jí)上課出勤率不高、整體學(xué)習(xí)情況欠佳時(shí)，班委應(yīng)該提出問(wèn)題所在，并提醒同學(xué)們找到問(wèn)題發(fā)生的原因以及解決的方法，有時(shí)應(yīng)針對(duì)一些問(wèn)題提出建設(shè)性的意見，虛心采納同學(xué)提出的解決方案，從而有助于保持良好的團(tuán)隊(duì)關(guān)系。通過(guò)自己的能力來(lái)得到大家的認(rèn)可。（二）增進(jìn)部屬的交互行為例如，兩個(gè)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，班委應(yīng)該通過(guò)各種手段了解情況，把握機(jī)會(huì)讓兩位同學(xué)冰釋前嫌，扮演好班級(jí)矛盾調(diào)和者的角色。班級(jí)關(guān)系的融洽直接關(guān)系到班級(jí)每個(gè)成員的學(xué)習(xí)和發(fā)展，甚至將來(lái)到社會(huì)、工作中的行為，班級(jí)就是一個(gè)組織，其中處事道理也與將來(lái)的工作組織中大同小異。作為班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)充分注意這一點(diǎn)，班委不僅是管理班級(jí)，更要辦實(shí)事，為同學(xué)、班級(jí)服務(wù)。所以，我認(rèn)為班級(jí)的團(tuán)結(jié)，是班級(jí)管理順利進(jìn)行的基本前提，是開展一切活動(dòng)，提升和發(fā)展團(tuán)體和個(gè)人的基礎(chǔ)，在團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)上發(fā)展是一個(gè)班級(jí)最好的狀態(tài)。另外，班級(jí)管理中還有很多細(xì)節(jié)的東西是我沒(méi)有提及的，更是要針對(duì)具體問(wèn)題具體分析的。第四篇：班級(jí)常規(guī)建設(shè)演講稿班級(jí)常規(guī)建設(shè)愛迪學(xué)校 班主任 李德明親愛的老師們大家好；我是來(lái)自八年級(jí)的班主任李德明，我今天分享的是新班常規(guī)建設(shè)的一些感悟。俗話說(shuō)“良好的開端是成功的一半”。當(dāng)我面對(duì)新的學(xué)生，面對(duì)新的集體，面對(duì)全新的又一個(gè)開始時(shí)，作為班主任，我的內(nèi)心是有些忐忑的，我要做些什么呢？應(yīng)該怎么去做？通過(guò)校長(zhǎng)、主任和有經(jīng)驗(yàn)的班主任們和的多方面的請(qǐng)教，最后個(gè)人總結(jié)認(rèn)為，新班組建可以經(jīng)過(guò)以下四步走，讓一個(gè)全新的班集體以最短的時(shí)間，最快的速度組建起來(lái)，迅速步入正軌。第一步：學(xué)生報(bào)到前，收集學(xué)生相關(guān)信息，熟悉學(xué)生基本情況。從學(xué)生的基本信息學(xué)生類別等幾個(gè)不同標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行一下分
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