班級常規(guī)管理及班委建設(shè)-文庫吧資料
2024-11-09 07:36本頁面
【正文】 有很多細(xì)節(jié)的東西是我沒有提及的，更是要針對具體問題具體分析的。作為班級的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)充分注意這一點(diǎn)，班委不僅是管理班級，更要辦實事，為同學(xué)、班級服務(wù)。（二）增進(jìn)部屬的交互行為例如，兩個同學(xué)之間發(fā)生矛盾時，班委應(yīng)該通過各種手段了解情況，把握機(jī)會讓兩位同學(xué)冰釋前嫌，扮演好班級矛盾調(diào)和者的角色。另外，作為班委，在必要的時候要敢于指出集體的缺陷，充分起到監(jiān)督作用，如班級上課出勤率不高、整體學(xué)習(xí)情況欠佳時，班委應(yīng)該提出問題所在，并提醒同學(xué)們找到問題發(fā)生的原因以及解決的方法，有時應(yīng)針對一些問題提出建設(shè)性的意見，虛心采納同學(xué)提出的解決方案，從而有助于保持良好的團(tuán)隊關(guān)系。如果一個團(tuán)隊沒有了領(lǐng)頭羊，就會失去方向。要明白班級在任何時候都是一個集體，是一個家，要用心照顧每一個家人，讓每個人因身在這個集體而自豪。要有自己的獨(dú)立見解，但又不固執(zhí)己見，要有膽識，但又不莽撞，所以做任何事情都不會擺出一副高高在上的架勢，更不會盛氣凌人，平常平易近人，不會自以為是，心里要明白，我是一個學(xué)生，如果某個人犯錯誤了，你以同學(xué)或者好朋友的身份去和他交流。要嚴(yán)于律已，熱心待人，對所有同學(xué)應(yīng)該是一視同仁，提高主人公意識。要當(dāng)好班委就要站得高，看得遠(yuǎn)，善于從宏觀上全面思考、觀察處理問題，就要時刻不忘身負(fù)的重任，恪盡職守，盡心盡責(zé)，不孚眾望。在這里所說的團(tuán)隊關(guān)系，我認(rèn)為也包括很多層面的含義，最重要的還是同學(xué)朋友的團(tuán)隊關(guān)系。就是所謂的“齊力斷金”作為一班之長，要帶領(lǐng)好這個班級，從領(lǐng)導(dǎo)的職能的角度來說，可以從保持團(tuán)隊關(guān)系關(guān)系和增進(jìn)部屬的交互行為這兩個方面來講。網(wǎng)管1 網(wǎng)管2 軟件5 圖形5班2013年10月10日星期四第三篇：作為班委如何管理好班級作為班委如何把班級管理好能否形成一個積極向上、努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)和睦的班級是至關(guān)重要的。④ 班委職位是以學(xué)習(xí)鍛煉，服務(wù)班級為主?！景辔赣每己四Ｊ健竣?班委產(chǎn)生方式：組織班會競選，投票表決，加輔導(dǎo)員評議綜合定崗② 班委聘用期限：一般為一學(xué)年（兩學(xué)期），每學(xué)年上學(xué)期組織改選。⑨ 班級財務(wù)管理、經(jīng)費(fèi)支出。⑦ 家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生工作。⑤ 學(xué)生紀(jì)律處分教育。③ 文體實踐活動開展、團(tuán)日活動?！景辔Ｒ?guī)工作】① 團(tuán)支部建設(shè) 黨建工作。【組織結(jié)構(gòu)和工作組織模式】① 班委聯(lián)席會：計劃總結(jié)班級常規(guī)工作；商討班級重大決策；② 臨時工作會議：遇臨時工作任務(wù)，召開臨時工作協(xié)調(diào)布置會議。⑩ 心理委員：主管班級心理健康培育工作，引導(dǎo)班級同學(xué)心理健康保健。⑧ 體育委員：主管班級體育活動組織開展，引導(dǎo)班級同學(xué)體育鍛煉意識的培養(yǎng)。⑥ 學(xué)習(xí)委員：主管班級日?？记?，學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。④ 組織委員：協(xié)助團(tuán)支書做好班級團(tuán)支部建設(shè)。② 副班長：協(xié)助班長負(fù)責(zé)班級工作。既有分工，又有合作。如何能管好那是仁者見仁智者見智，但我認(rèn)為我們在用心工作的同時還要注意反思，學(xué)生是變化中的學(xué)生，我們的方法也要在不變中有所變化，這樣才能把工作順利地開展下去。如果你真的想批評那個班委了，那也請你在開口批評前先表揚(yáng)他做的好的地方，這樣你自己也會變得心平氣和一些，也不至于發(fā)火傷身，同時被你批評的這個班委從此以后會更認(rèn)真地去工作的。對于班委的建設(shè)，我覺得選人比較重要，班委不一定要學(xué)習(xí)好，看學(xué)生的性格和能力來定，班主任要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)并把它激發(fā)出來，品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生
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