【總結(jié)】第一篇:小學(xué)班級量化管理細則 六 (二)班級量化管理制度 一、指導(dǎo)思想 為了加強班級管理力度,促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、道德素養(yǎng)的養(yǎng)成,創(chuàng)設(shè)良好的班...
2025-10-26 22:39
【總結(jié)】第一篇:實用班級管理量化細則 綜合素質(zhì)學(xué)分管理細則 ★總則 為了加強班級管理力度,促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束,促使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及道德素養(yǎng)的養(yǎng)成,并創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)...
2025-10-12 00:28
【總結(jié)】安徽師范大學(xué)附屬葉集中學(xué)高一四班班級管理量化考核細則高一(4)班為了提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,培養(yǎng)同學(xué)們良好的生活習(xí)慣,樹立優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),結(jié)合我班的實際情況,特制定本班的規(guī)章制度及相應(yīng)的量化管理規(guī)定。一、出勤1.上課每遲到一次扣2分;2.曠課:未經(jīng)老師批準或經(jīng)老師批準但請假手續(xù)不全而未到學(xué)校上課或提前離校均視為曠課,包括晚自習(xí)。曠課期間,每曠課一節(jié)扣5分;3.曠操
2025-08-05 16:02
【總結(jié)】第一篇:班級管理量化考核細則 班級管理量化考核細則(試行) 太原市第66中學(xué)校 2011.9 班級管理量化考核細則(試行) 班級是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作的基層組織,班級管理的好壞,直接關(guān)系著學(xué)校教育、...
2025-11-06 22:42
【總結(jié)】魏書生,這是一個富有傳奇色彩的人物,當之無愧的當代教育家。他在31個省市自治區(qū)及港澳臺地區(qū)作了1400多場報告;上了1000多次公開課;聽眾達5000000人次。本書由漓江出版社2023年6月出版,至今已經(jīng)重版10次,作品總發(fā)行量超過1000000冊。魏書生簡介魏書生是中國教育界的一個奇跡。教
2025-02-15 16:10
【總結(jié)】第一篇:班級常規(guī)管理細則 高一(12)班常規(guī)管理細則 目的:為了提高同學(xué)們的道德層次,培養(yǎng)同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,樹立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),增強班級管理的有效性,培養(yǎng)同學(xué)們的自我管理能力和自我約束能力...
2025-11-09 22:06
【總結(jié)】六年級一班班級管理積分制實施細則“紀律是學(xué)習(xí)的保證”。為了營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了促進每個同學(xué)的身心健康地成長,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體,本班對學(xué)生個人及小組團隊的評價采取量化的積分制。評價內(nèi)容包括學(xué)生日常行為規(guī)范、課堂和課間紀律、學(xué)習(xí)態(tài)度和對班級的貢獻。具體實施細則如下:一、本制度由班主任制定,自公布之日起施行。二、本制度為試行稿,可隨時根據(jù)班級實際情況由班主任和班委會進行修改。
2025-04-07 21:47
【總結(jié)】******小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理實施細則(2018年職工大會討論稿)一、總????則1、學(xué)校工作以教學(xué)為中心,學(xué)校的一切工作必須服從和服務(wù)于這一中心;體現(xiàn)這一中心工作的兩個主要方面是認真抓好教學(xué)常規(guī)管理和深入開展教學(xué)改革2、中小學(xué)教育是基礎(chǔ)教育,是提高國民素質(zhì)的基礎(chǔ)工程。在教學(xué)中,教師應(yīng)肩負起教書和育人的神圣職責,把教書育人有機的統(tǒng)
2025-08-04 23:58
【總結(jié)】第一篇:班級常規(guī)量化方案 十八中班級量化管理辦法 為加強班級管理,確保各管理科室將學(xué)生管理檢查數(shù)據(jù)及時反饋、整改,促使班級管理的科學(xué)化、制度化、效能化。經(jīng)學(xué)校研究對班級量化辦法進行調(diào)整。本制度自公...
2025-10-27 01:01
【總結(jié)】第一篇:班級精細化管理實施細則 班級精細化管理實施細則 六(2)林桂珍 小崗位的設(shè)置使學(xué)生“人人參與班級管理”成為了可能、落到了實處。對班級來說,小 一、小崗位的設(shè)置與落實,喚醒小主人意識,凝...
2025-09-12 21:28
【總結(jié)】六(二)班級量化管理制度一、指導(dǎo)思想為了加強班級管理力度,促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、道德素養(yǎng)的養(yǎng)成,創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),特制訂本細則。二、實施辦法1、在老師的指導(dǎo)下,實行班委負責制。班委會各成員及科代表等為每周量化成績的統(tǒng)計者。周末將總成績一式兩份,一份存檔,一份張貼在教室宣傳欄內(nèi)。
2025-05-14 07:10
【總結(jié)】第一篇:住宿生管理量化考核實施細則[定稿] 住宿生管理量化考核實施細則 為了實現(xiàn)學(xué)生宿舍管理的規(guī)范化,營造一個文明、健康、舒適的住宿環(huán)境,保證住宿生正常的生活秩序。根據(jù)瓜州三中宿舍管理制度要求,特...
2025-11-06 12:31
【總結(jié)】........班級管理量化考核細則為嚴明學(xué)校紀律,培養(yǎng)良好校風(fēng),加強班級內(nèi)部管理,充分調(diào)動學(xué)生的自我約束意識和主觀能動性,培養(yǎng)具有社會公德、文明行為習(xí)慣、遵紀守法、積極向上的現(xiàn)代中學(xué)生,以《中學(xué)德育大綱》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為標
2025-04-17 23:12
【總結(jié)】第一篇:山亭區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理實施細則 山亭區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理 實施細則 教學(xué)是學(xué)校的中心工作,學(xué)校的一切工作必須服從和服務(wù)于教學(xué)這一中心,體現(xiàn)這一中心工作的兩個主要方面是認真抓好教學(xué)常規(guī)管...
2025-10-26 04:50
【總結(jié)】第一篇:班級量化管理加分扣分細則 七(4)班級量化管理加分扣分細則 為加強班級量化管理,增強同學(xué)們的守紀意識,增強班干部的管理責任,樹立起良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),依據(jù)學(xué)校和班級的管理規(guī)定,特制定出本細則...
2025-10-04 19:54