【文章內(nèi)容簡介】 意思。杰克：那是什么意思呢？ 本：意思是我們不應(yīng)該在草地上走。杰克：那個鳥籠子上的標(biāo)志很有趣。是什么意思呢？ 本：是“保持安靜”的意思。我們不應(yīng)該在這里大聲喧嘩。杰克：現(xiàn)在我知道了很多關(guān)于公共標(biāo)志的知識了。謝 謝你，本。Unit2 吉姆是本班里的一個新學(xué)生。他住在本附近。本和吉姆經(jīng)常放學(xué)后一起回家。今天，本在拜訪吉姆。他們在吉姆的房間里。他們在討論關(guān)于本的生日的事情。本：今天幾月幾號，吉姆。吉姆：今天10月16號。本：10月16號？噢，我的生日快到了。吉姆：是嗎？你的生日是什么時候？ 本：在10月18號。你愿意來我的生日聚會嗎？ 吉姆：當(dāng)然。杰克：太好了。你的生日是什么時候，吉姆？ 吉姆：我的生日是8月6號。本：你通常會舉行生日聚會嗎？ 吉姆：是的，我會。吉姆：你想要什么生日禮物，本？ 本：我想要一個溜溜球。吉姆：好的。你也想要一張日本卡通片的VCD嗎？ 本：日本卡通片？是的，我喜歡他們。吉姆：你喜歡看“阿拉丁”嗎？ 本：是的，我喜歡。我們什么時候可以看呢？ 吉姆：讓我們等等看。Unit3 今天是運動日。所有同學(xué)都很激動。蘇海和蘇陽在看跑步比賽。蘇海想拍一些相片。她在找照相機(jī)。蘇陽在幫助她。蘇海：看，蘇陽。男同學(xué)在賽跑。非常激動。讓我拍一些相片。蘇陽，我的照相機(jī)在哪里？ 蘇陽：它在你的包里。蘇海：讓我看看。不！它不在這。蘇陽：剛剛還在那?，F(xiàn)在在哪里？ 蘇海：它在你的包里嗎？ 蘇陽：讓我看看。哦，是的，它在。蘇海：膠卷在哪里？ 蘇陽：它們在我包里。蘇海：請給我吧。蘇陽：哦，不！它們不在我包里。剛才還在這里的。在你包里嗎？ 蘇海：不，它們不在。蘇陽：現(xiàn)在它們在哪里呢？ 蘇海：看，它們在地上。請你把它們撿起來給我好嗎？ 蘇陽：當(dāng)然！Unit5 上星期是國慶節(jié)假期。今天后假期后的第一天。海倫很早就去學(xué)校了。她上課前在學(xué)校的操場上遇到了南希。海倫：你上星期做了什么？ 南希：星期三我和我的父母看了一部電影。海倫：你喜歡那部電影嗎？ 南希：是的。是一部有趣的卡通片。我們都很喜歡。你做了什么呢？ 海倫：我星期一和星期二和我的家人拜訪了一個農(nóng)場。南希：你們在農(nóng)場里做了什么？ 海倫：星期一，我們澆樹拔蘿卜。南希：你們星期二做了什么呢？ 海倫：我們擠牛奶，那很有趣。南希：真的嗎？你們還做了什么呢？ 海倫：我們收雞蛋。南希：農(nóng)場里有一些水果樹嗎？ 海倫：是的，有。有蘋果樹、橘子樹和梨樹。我們摘了很多橘子并且品嘗了它們。南希：太棒了！我也想去農(nóng)場。Unit6 今天是十二月十八號，圣誕節(jié)即將來臨。老師和同學(xué)們都很興奮。今天，格林先生和他的學(xué)生們談?wù)撚嘘P(guān)節(jié)日的話題 格林先生：圣誕節(jié)是十二月二十五號，圣誕節(jié)過后是什么節(jié)日？ 蘇海：元旦和春節(jié)。格林先生：元旦人們通常做什么呢？ 大衛(wèi)：他們參加聚會，我去年沒有參加聚會，我和家人一起吃了一頓大餐。格林先生：蘇海，春節(jié)人們通常做什么？ 蘇海：他們拜訪親朋好友，吃很多的好吃的。麥克：你去年拜訪你的親朋好友了嗎？ 蘇海：當(dāng)然拜訪了。本：我最喜歡的節(jié)日是萬圣節(jié)。蘇海：什么時候過萬圣節(jié)？ 本：它在十月。人們穿上服裝參加聚會。去年的萬圣節(jié)我參加了一個聚會，非常好玩。格林先生：楊凌，你最喜歡的節(jié)日是什么？ 楊凌：中秋節(jié)。它在九月或者十月。我們通常吃月餅，玩花燈和賞月。格林先有關(guān)節(jié)日的話題 格林先生：圣誕節(jié)是十二月二十五號，圣誕節(jié)過后是什么節(jié)日？ 蘇海：元旦和春節(jié)。格林先生：元旦人們通常做什么呢？ 大衛(wèi)：他們參加聚會，我去年沒有參加聚會，我和家人一起吃了一頓大餐。格林先生：蘇海，春節(jié)人們通常做什么？ 蘇海：他們拜訪親朋好友，吃很多的好吃的。麥克：你去年拜訪你的親朋好友了嗎？ 蘇海：當(dāng)然拜訪了。本：我最喜歡的節(jié)日是萬圣節(jié)。蘇海：什么時候過萬圣節(jié)？ 本：它在十月。人們穿上服裝參加聚會。去年的萬圣節(jié)我參加了一個聚會，非常好玩。格林先生：楊凌，你最喜歡的節(jié)日是什么？ 楊凌：中秋節(jié)。它在九月或者十月。我們通常吃月餅，玩花燈和賞月。格林先生：去年的中秋節(jié)你看月亮了嗎？ 楊凌：是的，我看了。它非常美。Unit7 在圣誕節(jié)這一天，吉姆的家人在他的祖父母家。午餐以后，他們在圣誕樹下打開他們的禮物。每個人都很興奮。爸爸：有這么多禮物在圣誕樹下。這個是給奶奶的。這個是你的，吉姆。吉姆：不，這不是我的，這是他的。爸爸：是的，這是爺爺?shù)?。爺爺：請幫我打開它，這是什么？ 吉姆：是一個漂亮的錢包。爺爺：謝謝。我非常喜歡這個顏色。奶奶：不客氣。吉姆：看看這個禮物，爸爸。這個來自爺爺，這個好大啊！爸爸：是給媽媽的嗎？ 吉姆：不，不是給她的。是給奶奶的。奶奶：讓我打開它。哦，是一個茶壺和一些茶。謝謝你，親愛的。我喜歡喝茶，茶壺也很漂亮。吉姆：哇唔，我從爸爸媽媽那得到了兩個禮物。我可以打開它們嗎？ 爸爸：是的，你可以。吉姆：一個計算器和一個滑板。謝謝，媽媽。謝謝，爸爸。爸爸：我們的禮物呢？ 吉姆：在這呢。媽媽：是誰給的？ 吉姆：是爺爺奶奶給的。爸爸：幫我打開我的，吉姆。吉姆：哦，是一塊手表，爸爸。媽媽：你能也打開我的嗎？ 吉姆：當(dāng)然。哦，是一個電吹風(fēng)，媽媽。媽媽：這很漂亮。非常感謝你。第四篇：牛津高中英語模塊15課文翻譯牛津高中英語模塊15課文翻譯M1U1Reading 英國校園生活在英國上了一年的中學(xué)對我來說是一段非常令人愉快和興奮的經(jīng)歷。我很滿意英國的上學(xué)時間，因為那里是大約9點開始上學(xué)，下午3：30放學(xué)，這意味著我可以比平常晚起床一個小時，因為在中國8點之前就開始上課了。在第一天，所有新生在學(xué)校禮堂集合，我坐在一個叫做戴安娜的女孩旁邊，我們很快就成為了好朋友。在集合期間，校長告訴我們關(guān)于學(xué)校的規(guī)章制度，他還告訴我們，在學(xué)校要想贏得別人的尊重，最好的方法就是努力學(xué)習(xí)，取得高分，這一點聽起來跟中國的學(xué)校差不多。在過去的一年里，我有很多的老師，黑伍德先生，也就是我的班主任，對我很有幫助；我最喜歡的老師是伯爾克小姐，我喜歡她教的英國文學(xué)課。在我們班有28個同學(xué)，這差不多是英國學(xué)校的平均班額。我們在不同的教室上不同的課，上某些課的時候，班上的同學(xué)也不一樣，所以對我來說記住所有人的面孔和名字是一件難事。我發(fā)現(xiàn)這里布置的家庭作業(yè)不像我以前在原來學(xué)校時那么繁重，可是一開始我還是覺得有點挑戰(zhàn)性，因為所有的作業(yè)都是英文的。讓我感到幸運的是，所有老師都給了我極大的鼓勵，也喜歡所學(xué)的科目：英語、歷史、英國文學(xué)，計算機(jī)，數(shù)學(xué)、科學(xué)、體育、藝術(shù)、烹飪和法語。我的英語提高了很多，因為我每天都使用英語而且我每天花一小時在圖書館看英語書，我經(jīng)常在中午休息的時候去計算機(jī)俱樂部，這樣我就可以免費給國內(nèi)你的家人和朋友發(fā)郵件了。我還在每周二的晚上有一節(jié)法語課，烹飪課也很有趣，因為我可以學(xué)到如何購買、準(zhǔn)備和烹飪食物，在學(xué)期末，我們有舉行班級聚會，我們都需要做一些食物，讓我很高興的是我同學(xué)都很喜歡我做的蛋糕。那里的學(xué)生必須要學(xué)數(shù)學(xué)、英語和科學(xué)，但是可以不學(xué)一些他們不喜歡的科目，例如歷史和法語。他們可以選擇像藝術(shù)和計算機(jī)技術(shù)等課程，或者像西班牙語和德語等語言類課程。在我修的藝術(shù)課上，我做了一個雕塑，盡管它完成時看起來不是很漂亮，但我仍然很喜歡它。在吃中餐的時候，我就很想念中國菜；應(yīng)該食物很不一樣，英國人在他們的正餐后喜歡吃甜點。中餐后，我們經(jīng)常在學(xué)校的操場上玩耍，有時我和男孩子們一起踢足球，有時，我就在樹下或坐在草地上放松一下。我很慶幸體驗到這種不同的生活方式，回顧我在英國度過的時光，我感到很滿意，我也很希望再回到曼徹斯特學(xué)習(xí)。M1U1 Project我們學(xué)校有一個廣播俱樂部。這個俱樂部的非常之處在于它是由學(xué)生們自己為學(xué)校創(chuàng)辦的。我很幸運地成了其中的一名主持人。廣播俱樂部是兩年前創(chuàng)立的。有一天，我萌發(fā)了為大家播放音樂的念頭，于是我就問校長能否在休息時間給同學(xué)們播放音樂，校長同意了。兩年后，我作為元老負(fù)責(zé)校廣播俱樂部的工作。我們的俱樂部現(xiàn)在不只是播放音樂。每天早上我們向同學(xué)們播報天氣情況和時事新聞，還有老師們要我們播出的一些特別告示。到了考試的時候我們就會做一檔特別節(jié)目，告訴學(xué)生們復(fù)習(xí)迎考的注意事項。每當(dāng)學(xué)年結(jié)束的時候，許多即將畢業(yè)離校的學(xué)生就會借助我們的廣播俱樂部向他們的好友和老師留下畢業(yè)致辭。每逢家長來訪、與老師交談的時候，我們常常播放一些由學(xué)生們自己演唱的歌曲。我們還會廣播一些通知，告訴家長們有關(guān)諸如遠(yuǎn)足、校內(nèi)戲劇表演之類的活動訊息：畢業(yè)后，我會想念廣播俱樂部的，但我知道，沒有我，它還會繼續(xù)辦下去的。（凱特瓊斯）我們的校內(nèi)俱樂部“下一代詩人”是由我們的英語老師歐文先生發(fā)起的一個文學(xué)俱樂部。每個月的最后一個星期五我們會聚在一起討論喜愛的詩歌和詩人。聚會的時候，我們首先挑選出我們喜愛的詩歌，然后朗誦這些詩歌。我們還在聚會時討論詩歌。我第一次參加聚會的時候，被要求寫一首詩，還得當(dāng)著俱樂部成員的面進(jìn)行朗誦。起初我覺得有些緊張，但所有的成員都是那么親切、支好，我很快就不擔(dān)心了。有一次，我在學(xué)?；?園里朗誦了一首表現(xiàn)大自然的詩歌。朗誦前．我選擇了一棵老樹，把大家都聚集在樹下。俱樂部成員們都說那是他們聽過的最好的詩歌之一。（鮑勃肖）M1U2Reading 小鬼當(dāng)家第一幕媽媽和爸爸外出度假，比預(yù)期的時間提前一天返回家中。媽和爸爸進(jìn)門時，窗簾緊閉，起居室里黑咕隆咚的。爸爸： 回家的感覺真好啊！媽媽： 是啊，我迫不及待地要給兒子們一個驚喜呢！突然，門開了，一只足球飛了進(jìn)來。埃里克隨后跑進(jìn)起居室，身后跟著一條大狗，走路慢吞吞的。埃里克：媽媽！爸爸！你們這么早就回來了呀！（四下打量，驚慌地）可是、可是……你們應(yīng)該明天才到家的呀！狗緩緩地走到媽媽和爸爸身邊。媽媽：（俯身撫摸著狗）埃里克，狗怎么又累又餓的啊!（看了看桌子）買狗食的錢不見了，可是小斑點看上去都餓壞了！你倆用我們留給你們的錢做什么了？爸爸： 還有，你們看看這起居室——垃圾滿地都是！你哥哥在哪兒？（生氣地喊）丹尼爾！丹尼爾：（跑進(jìn)起居室）媽媽，爸爸，我可以跟你們解釋……爸爸拉開窗簾，光線一下子照進(jìn)屋里。起居室里一片狼藉：地板上堆放著比薩餅盒子，洗碗池里全是臟碗碟。角落里有只垃圾桶，在其周圍還有垃圾和廢紙。媽媽和爸爸同時轉(zhuǎn)向丹尼爾。爸爸：（非常生氣地）聽我說，年輕人——我們將這個家交給你負(fù)責(zé)！我們原以為你的行為舉止能像個大人樣了，可看看這片狼籍！我不知道為什么這個房子弄得這么臟…… 媽媽： 丹尼爾，我們還以為你是成年人了，是一個會做出正確決定的人…，爸爸： 我們怎么能再信任你？在我們家里可不能容忍這種行為！丹尼爾：（叫喊著）別對我大喊大叫好不好？我還只是個少年！為什么什么事總是我的過錯？ 丹尼爾沖進(jìn)自己的臥室，憤怒地關(guān)上房門。媽媽和爸爸面面相覷，燈光滅。第一幕完第二幕，第一場丹尼爾和埃里克的臥室：埃里克坐在床上，丹尼爾雙臂抱在胸前，看起來很不高興。丹尼爾： 他們壓根兒就不給我一個辯解的機(jī)會。我討厭他們：埃里克： 你可不要討厭他們!我可以告訴他們發(fā)生了緊急情況：解釋之后他們就不會再生氣了?！つ釥枺?別，什么都不用跟他們說。不管怎樣，他們不信任我：他們不配得到解釋。他們愿意怎么想就讓他們怎么想好了。埃里克：可是丹尼爾．如果他們知道小斑點生病了．我們用那筆錢帶小斑點去看了獸醫(yī)…… 丹尼爾： 還有，我們昨天在獸醫(yī)那兒呆了一整天，正因為如此，我們才沒有時間打掃房子……可是，不，埃里克，為什么他們不問問我到底發(fā)生了什么事就對我大喊大叫呢？第二幕，第二場媽媽： 你覺得我們剛才對丹尼爾是不是太苛刻了呢？有可能家里一團(tuán)糟是有原因的…… 爸爸： 也許吧，可是既然他對我們那么粗魯無禮．那我覺得我們有必要教訓(xùn)教訓(xùn)他，要不然他不會尊重我們的。媽媽： 哎，干嘛非得這么麻煩??？ 媽媽嘆了口氣。第二幕完M1U2 Project成長的煩惱很多青少年感到孤獨，好像沒有人理解他們以及他們正在經(jīng)歷的變化。日子一天天過去，而所有事情似乎都是不同的，可又都是一成不變的。生活似乎從不過得足夠快；而從別的方面看，生活似乎過得太快甚至于失控，像開賽車一樣。別的人也有過同感么？這些感覺是青春期——介于孩童和成人之間的人生階段——的正常組成部分。而且，雖然有時難以相信，并非只有你才是這樣——每一個成年人都經(jīng)歷過青春期，而你的朋友和你一樣正經(jīng)歷這個階段。對青少年而言，感到孤獨和被誤解是很普遍的。這些情感可以看作是成長的煩惱——是青少年邁向成年時所面對的困難。在青少年成長的時候，對自己無論體內(nèi)還是體外的狀態(tài)變化感到困惑對他們而言是正?，F(xiàn)象。在青春期，青少年經(jīng)歷著身體上的巨大變化。他們個子長高，聲音變低，還有很多其他的成長發(fā)育。與這些生理變化同時而來的，還有很多心理上的變化。男孩和女孩在這方面往往有所不同。很多男孩成為危險嘗試者——他們希望找到自己的局限和他們周邊世界的局限，但也許并不具有對其行為作出正確抉擇的智慧。而與此同時，女孩則通常需要和某個人——或任何人進(jìn)行交談，因為她們試圖面對自己強(qiáng)烈的情感。在大千社會中，隨著青少年長大，他們努力地自力更生。他們或許迫切需要父母的關(guān)愛，卻又感覺疏遠(yuǎn)；他們或許想要成為團(tuán)體的一員，但又渴望獨立。正因為青少年們在平衡這些需要時有困難，所以他們經(jīng)常質(zhì)疑自己到底是誰以及怎樣融入社會。好在這些成長的煩惱并不會持久。最終一切都會好起來一—青少年成長為健康的成年人，而青春期的變化和挑戰(zhàn)則轉(zhuǎn)變?yōu)槌扇松钪械姆N種變化和挑戰(zhàn)。M1U3 Reading想瘦身想得快死了……嗨，周玲：你好。好幾個星期都沒收到你的來信了。一切順利嗎？ 你現(xiàn)在還是每天去健身房嗎？我以前常去健身房，一周三次，可我現(xiàn)在不再鍛煉了。我有了另外一種保持苗條身材的方法。顯得美麗對女性來說很重要，難道不是嗎？如今，大部分年輕女性都想擁有苗條的身材，在加拿大這里尤其是這樣。我目前在努力減肥，因為我的體形讓我覺得非常羞愧。由于我正準(zhǔn)備出演一部新的電視劇，所以我在服用一種名叫FatLess的減肥藥片，這種藥片很受加拿大年輕女性的歡迎。我希望能夠至少減去1 0公斤。我每天服用兩片，因而也就不用鍛煉了。減肥藥片還真的管用哦！我現(xiàn)在可是越發(fā)苗條了。前兩個月我就減去了7公斤?？墒?，有時候我感到?jīng)]有精神。我媽媽（你去年見過她的）一直告誡我不要服用減肥藥片，因為減肥藥危及健康。她說，健康是最重要的，我同意這個觀點，可是我現(xiàn)在看上去多么苗條?？煨┙o我寫信哦！