20xx人教版高中生物選修1專題3課題1菊花的組織培養(yǎng)(編輯修改稿)
2025-01-14 03:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 分化 愈傷組織 組織培養(yǎng) 再分化 根、芽等 器官 人為使用植物激素控制 (2)生長素使用的先后順序、用量比例不同分別會造成哪些影響？ 三、實驗操作過程 MS固體培養(yǎng)基 實驗室一般使用 4℃保存的配制好的培養(yǎng)基母液來制備 （ 1）配制各種母液。 配制母液時，大量元素濃縮 __________ ，微量元素濃縮 __________ 。常溫保存。激素類、維生素類以及用量比較小的有機物可以按照 1mg/ml的質(zhì)量濃度單獨配制 母液。用母液配制培養(yǎng)基時，需要根據(jù)各種母液的濃縮倍數(shù)，計算用量。 （ 2）配制培養(yǎng)基。 配制 1LMS培養(yǎng)基時，將稱量好的瓊脂加入 800mL蒸餾水，加熱熔化，然后加入蔗糖 30g,依次加入母液，定容至 1000mL。 __________，然后分裝到錐形瓶中，每瓶分裝 __________。 （ 3）滅菌。高壓蒸汽滅菌 外植體消毒 選取菊花莖段時，要取 ____________________。 無菌技術包括培養(yǎng)基消毒滅菌 和植物材料（外植體）的消毒滅菌。對培養(yǎng)材料進行表面滅菌時，一方面要考慮 _______________；另一方面還要考慮植物材料的 __________。不同藥劑、不同植物材料，甚至不同器官要區(qū)別對待。一般情況下，細菌污染可能是由接種人員造成的，真菌污
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