【文章內(nèi)容簡介】 多精彩范文點擊主頁搜索道德素質(zhì)，要發(fā)揮工會、共青團、教職工代表大會在師德師風教育活動中的積極作用，努力形成統(tǒng)一領導、分工負責、協(xié)調(diào)一致、齊抓共管的工作格局。強化輿論引導。要高度重視教育整頓活動的宣傳工作，充分利用網(wǎng)站、學習園地、宣傳欄、標語等形式，大力宣傳師德師風建設的先進典型、先進經(jīng)驗和活動成效，努力營造濃厚的活動輿論氛圍。加強信息反饋，及時向縣局教育整頓領導小組辦公室和指導組報告階段工作總結(jié)、工作經(jīng)驗、先進典型、創(chuàng)新措施和遇到的突出問題。第三篇：師德師風教育整頓活動實施方案師德師風教育整頓活動實施方案為了進一步加強師德師風建設，提高教師隊伍整體素質(zhì)，樹立教師和教育的良好形象，根據(jù)我?！蛾P于深入開展“三比三抓三爭當”創(chuàng)先爭優(yōu)主題實踐活動實施方案》安排，校黨總支決定在我校開展師德師風教育整頓活動。實施方案內(nèi)容如下：一、指導思想以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真學習貫徹全國、全省教育工作會議精神和《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》，以“三比三抓三爭當”創(chuàng)先爭優(yōu)主題實踐活動為主線，以服務學生為核心，以“立師德、鑄師魂、修師身”為主題，加強全體教職工思想作風、工作作風、領導作風、生活作風建設，培養(yǎng)和造就師德高尚、作風優(yōu)良、治學嚴謹、愛崗敬業(yè)的教職工隊伍。通過師德師風教育整頓活動的開展，努力“創(chuàng)一流班子、建一流隊伍、辦一流學校、爭一流業(yè)績”，推進學校教育事業(yè)科學發(fā)展。二、組織領導為了確保此項活動平穩(wěn)有序的進行，學校成立師德師風教育整頓活動領導小組。師德師風教育整頓活動領導小組下設辦公室負責具體工作。三、整頓內(nèi)容整頓領導作風。領導班子整頓內(nèi)容包括思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風。著力解決規(guī)范辦學、民主治校、團結(jié)協(xié)作、工作落實、教育質(zhì)量等方面存在的突出問題。在批評與自我批評的基礎上，增強班子成員大局意識、責任意識、紀律意識和自律意識，提升班子成員的執(zhí)行力、凝聚力和創(chuàng)新力。整頓教師作風。教師師德師風教育整頓活動主要整頓貫徹黨的教育方針；熱愛學生、尊重學生人格；關愛學生、注重學生全面發(fā)展；為人師表、廉潔從教；遵守社會公德；樹立教師良好形象；關心集體、尊重同事和工作作風、工作紀律八個方面存在的問題。通過此項活動引導教師強師德鑄師魂，牢固樹立嚴于律己、團結(jié)務實、開拓創(chuàng)新、服務學生和家長的優(yōu)良作風。整頓行政后勤人員作風。行政后勤人員教育整頓活動的主要內(nèi)容是查找服務方面存在的問題和不足，著力解決紀律觀念淡漠、服務意識不強等問題。通過部室月考核和行政后勤人員工作業(yè)績考核進一步強化競爭激勵機制，提高行政后勤人員素質(zhì),帶動思想作風的轉(zhuǎn)變。四、活動步驟（一）宣傳動員階段（3月1日——3月5日）成立學校師德師風教育整頓活動領導小組，制定實施方案。開展形式多樣的宣傳活動，營造良好的氛圍。（二）集中學習階段（3月6日——3月15日）組織全體教師集中進行政治理論學習活動。主要內(nèi)容為胡錦濤總書記在中紀委六次全會、趙樂際書記在省紀委六次全會、學習《教育法》、《教師法》、《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》和全國、全省教育工作會精神。按照集中學習和個人自學相結(jié)合的方式，以學好規(guī)定篇目為主，并積極開展“轉(zhuǎn)變作風，從我做起”大討論。要求教師要認真做好學習筆記，撰寫1篇學習心得體會。（三）征求意見查擺問題階段（3月16日——3月24日）廣泛征求意見。通過走訪、問卷、座談、設立意見箱等形式，廣泛收集對領導班子和全體教職工的意見和建議。梳理反饋意見。對收集的意見和建議，認真梳理歸納，及時反饋給學校領導干部和全體教師。開展對照檢查。在征求意見的基礎上，圍繞整頓重點逐條對照反思，查擺問題，深刻剖析，分析原因，提出整改措施，形成班子和領導干部個人剖析檢查材料。領導點評。學校班子成員要按照分工對教職工進行師德師風整頓活動進展情況和整頓效果進行點評。（四）整改總結(jié)階段（3月25日——3月31日）收交學習筆記和心得體會，進行檢查評比。建立師德師風教育整頓長效機制，完善師德考核、師德督導制度。五、注意事項高度重視，全員參與。師德師風教育整頓活動是一項嚴肅的政治任務，我校要充分認識活動重要性，切實把思想統(tǒng)一到師德師風整頓活動要求上，積極參與活動，按照整體安排步驟，認真做好宣傳、學習、征求意見、整改落實工作。結(jié)合實際、務求實效。師德師風教育整頓活動要有機的與建設學習型黨組織緊密結(jié)合起來，與教育教學常規(guī)工作結(jié)合起來，與高效課堂建設結(jié)合起來，推動學校各項工作有序開展。注重輿論宣傳，營造良好氛圍。充分利用各種宣傳途徑，及時宣傳師德師風教育整頓活動的進展及成效，宣傳我校教師在加強師德師風建設方面的新思路新舉措，努力營造良好輿論氛圍。第四篇：師德師風教育整頓活動實施方案師德師風教育整頓活動實施方案為深入貫徹落實上級精神，進一步增強廣大教職工依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、為人師表的自覺性，努力樹立人民教師良好形象，經(jīng)校委會研究，決定在全校教職工中深入開展師德師風集中教育整頓活動。現(xiàn)制定如下實施方案。一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，按照胡錦濤總書記對全國教師提出的“愛崗敬業(yè)、關愛學生，刻苦鉆研、嚴謹篤學，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，淡泊名利、志存高遠”的要求，通過集中教育整頓，解決存在問題，完善制度，加強管理，切實打造一支品德高尚、知識淵博、業(yè)務精湛、人民滿意的高素質(zhì)教師隊伍。二、目標任務通過集中整頓，警示一些師德不良、風紀不正的教師，使全體教職工工作紀律明顯加強，服務態(tài)度明顯轉(zhuǎn)變，辦事效率明顯提高，育人意識明顯增強。三、時間安排、整頓范圍及組織形式活動時間：201x年1月16日開始到2月28日結(jié)束。其中：集中整頓為1月16日至1月22日。檢查驗收為2月18日至2月28日。整頓范圍：全鎮(zhèn)中小學所有在職教職工和教育工作者。四、階段安排及主要任務集中教育整頓活動分三個階段進行。第一階段(1月16日到1月18日)宣傳動員、集中學習階段。⑴組織準備。成立活動領導小組，制定活動方案。⑵宣傳發(fā)動。召開動員大會，組織學習山政教體發(fā)【2011】5號、13號文件，提高廣大教育工作者對師德師風教育整頓活動重要意義的認識，積極參加教育活動。⑶集中學習。認真組織學習《胡錦濤總書記在全國教育工作會議上的講話》、《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》、《關于加強中小學教師職業(yè)道德建設若干意見》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，從思想認識上進一步提高廣大教師的遵紀守法意識和職業(yè)道德水平。第二階段