【總結(jié)】第一篇:部編小學(xué)一年級(jí)語文上冊(cè)第一單元口語交際 部編小學(xué)一年級(jí)語文上冊(cè)第一單元口語交際“我說你做”教案設(shè)計(jì) 第一單元口語交際 “我說你做”教案設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): ,能夠清楚地知道本次口語交際的...
2024-10-21 13:47
【總結(jié)】第五單元口語交際復(fù)述與轉(zhuǎn)述主課件配套教案教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力理解什么是復(fù)述、轉(zhuǎn)述,掌握復(fù)述、轉(zhuǎn)述的種類及基本要求。培養(yǎng)學(xué)生的記憶能力、理解能力、概括能力和語言表達(dá)能力。過程與方法根據(jù)要求進(jìn)行復(fù)述與轉(zhuǎn)述訓(xùn)練。情感、態(tài)度與價(jià)值觀養(yǎng)成傾聽的習(xí)慣,做到在流暢的表達(dá)中獲得自信。教
2024-12-09 02:02
【總結(jié)】口語交際應(yīng)對(duì)一、近幾年,一些地方計(jì)劃增加中高考語文試卷的分值,班上因此展開了激烈的辯論,其觀點(diǎn)主要有兩個(gè),一是支持增加中高考語文試卷的分值,一是反對(duì)增加中高考語文試卷的分值。你同意哪種觀點(diǎn)?請(qǐng)說出理由。1.我支持增加中高考語文試卷的分值,因?yàn)椋篲________________________
2024-11-18 19:39
【總結(jié)】人教部編版語文八年級(jí)下冊(cè)第5單元口語交際《即席講話》教案 教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)習(xí)即席講話的儀態(tài)風(fēng)度和構(gòu)思技巧,克服即席講話的緊張心理。 2.通過創(chuàng)設(shè)情境,進(jìn)行思維訓(xùn)練,提高即席講話的能力。 3.培...
2025-04-02 03:22
【總結(jié)】口語交際:轉(zhuǎn)述 本單元口語交際的內(nèi)容是“轉(zhuǎn)述”。利用生活中的常見的事,讓學(xué)生轉(zhuǎn)述別人的一件事,通過看與說雙向互動(dòng)的過程,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)正確轉(zhuǎn)述。 將一些事情轉(zhuǎn)述給別人,對(duì)于四年級(jí)的學(xué)生來說并不陌生,...
2024-10-11 00:28
【總結(jié)】說說心中的遺憾第一單元口語交際素材導(dǎo)入素材導(dǎo)入同學(xué)們,在你們繁忙的學(xué)習(xí)生活中,有一些事你們很樂意去做,而且對(duì)學(xué)習(xí)也有幫助,但做起來比較費(fèi)時(shí),如閱讀長(zhǎng)篇小說等。這就給我們留下了許多遺憾。今天,你們就盡情地說說心中的遺憾吧。1.說自己心中的遺憾,可以從自己原來想學(xué)什么但沒學(xué)成、自己做過什么探索或小實(shí)驗(yàn)而未成功等角度
2024-11-19 05:09
【總結(jié)】學(xué)寫傳記【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解傳記的特點(diǎn),學(xué)會(huì)寫傳記。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):了解傳記特點(diǎn),學(xué)會(huì)寫傳記學(xué)習(xí)提示:聯(lián)系本單元的幾篇傳記,抓住文章特點(diǎn),學(xué)寫傳記?!究鞓纷詫W(xué)】一、回憶課文,歸納傳記特點(diǎn)。1、《藤野先生》的特點(diǎn)是:
2024-12-09 02:24
【總結(jié)】與人善言,暖于布帛;傷人之言,深于矛戟?!盾髯?榮辱》手術(shù)就要開始了,病人卻突然從手術(shù)室里逃了出來,對(duì)院長(zhǎng)說“護(hù)士說:不要害怕,手術(shù)很簡(jiǎn)單,鎮(zhèn)定點(diǎn)。”院長(zhǎng)說:“這話不對(duì)嗎?”病人:“可她是對(duì)主刀醫(yī)生講的”
2025-06-20 18:34
【總結(jié)】寫作(四)語言要連貫引導(dǎo)學(xué)生掌握語言連貫的方法,使學(xué)生說話和寫作時(shí)做到語言連貫,銜接緊密。1.引導(dǎo)學(xué)生掌握語言連貫的方法。2.在寫作時(shí)做到語言連貫。引導(dǎo)法案例分析法1課時(shí)一、新課導(dǎo)入寫文章和說話一樣,不能顛三倒四,要語言連貫,銜接緊密,前后照應(yīng)。如何做到這一
【總結(jié)】寫作(六)表達(dá)要得體學(xué)習(xí)語言表達(dá)得體的方法,學(xué)會(huì)在書面交流中得體地運(yùn)用語言的能力和技巧。重點(diǎn)學(xué)習(xí)語言表達(dá)得體的方法。難點(diǎn)學(xué)習(xí)在書面交流中得體地運(yùn)用語言的方法。引導(dǎo)法探究法點(diǎn)撥法1課時(shí)一、新課導(dǎo)入大家應(yīng)該聽說過這樣一個(gè)故事:有一個(gè)人做東請(qǐng)客,客人陸續(xù)來了幾個(gè)
【總結(jié)】13背影知識(shí)與能力了解作者及文章的寫作背景。過程與方法1.學(xué)習(xí)本文抓住人物形象的一個(gè)特征在特定的環(huán)境下進(jìn)行細(xì)致描寫的特點(diǎn)。2.理解關(guān)鍵的語句,表達(dá)特殊的感情。情感態(tài)度與價(jià)值觀感受父子之間的濃濃親情,凈化自身,凈化靈魂。重點(diǎn)透過文章細(xì)致的人物描寫,品味文章深沉的父子情。難點(diǎn)
2024-12-09 02:25
【總結(jié)】19蟬知識(shí)與能力了解法布爾和他的《昆蟲記》,通過速讀,抓住事物的特征,概括文章的主要內(nèi)容。過程與方法通過整體感知、合作交流等方式學(xué)習(xí)本文抓住特征說明事物的方法;通過品味、鑒賞的方式體會(huì)生動(dòng)說明的特點(diǎn)。情感態(tài)度與價(jià)值觀學(xué)習(xí)法布爾的科學(xué)探索精神,培養(yǎng)學(xué)生探索未知世界的興趣。重點(diǎn)學(xué)習(xí)作者抓住事物特
【總結(jié)】12018審定改版最新教案新版人教版八年級(jí)下冊(cè)語文全冊(cè)教案教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科:;任課班級(jí):;任課教師:;年月日
2024-11-06 04:48
【總結(jié)】口語交際即席講話1.八(3)班關(guān)聰穎同學(xué)在家里舉辦生日聚會(huì),有她的父母和幾個(gè)同學(xué)參加。假如你是關(guān)聰穎,你打算說些什么?示例:首先,我感謝爸爸、媽媽,感謝你們讓我健康、快樂、幸福地成長(zhǎng),今后我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),一定不辜負(fù)你們的期望與厚愛。接下來,對(duì)參加我的生日聚會(huì)的同學(xué)們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,你們給了我許多關(guān)
【總結(jié)】部編版八年級(jí)語文下冊(cè)第一單元(單元總結(jié)) 單元總結(jié) 思維導(dǎo)圖 (一)知識(shí)導(dǎo)圖 (二)能力導(dǎo)圖 知能要點(diǎn) (一)知識(shí)要點(diǎn) 【文學(xué)常識(shí)】 1.《社戲》選自《 ...
2025-04-05 03:55