【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 要求，開(kāi)展好推普周活動(dòng)。大部分師生堅(jiān)持講普通話，用規(guī)范字，但部分老教師普通不夠標(biāo)準(zhǔn)，不能很好地堅(jiān)持。12．評(píng)價(jià)體系（應(yīng)得分30分，自評(píng)得分28分）（28）學(xué)校各項(xiàng)工作有較全面、系統(tǒng)、科學(xué)的形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)的體系，有效的促進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展。評(píng)價(jià)檔案科學(xué)、規(guī)范、齊全。（29）我校有教師教育教學(xué)能力的考查評(píng)價(jià)措施，有形成性（聽(tīng)、查、訪）與終結(jié)性（定性、定量）考評(píng)的監(jiān)控體系，效果好。學(xué)校注重教學(xué)過(guò)程的評(píng)價(jià)，但評(píng)價(jià)體系不夠全面。有合理、公正、公平的評(píng)價(jià)方法要求，實(shí)施過(guò)程有效。注重對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)方法的多樣、多元，有利于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。（30）學(xué)校教研活動(dòng)有檢查、評(píng)價(jià)、指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)教研成果交流的平臺(tái)，促進(jìn)教師教學(xué)能力水平的全面提高。（四）學(xué)生發(fā)展（應(yīng)得分200分，自評(píng)得分183分）13．學(xué)科學(xué)業(yè)成績(jī)（應(yīng)得分70分，自評(píng)得分65分）13（31）學(xué)生各學(xué)科測(cè)試成績(jī)達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)要求。大部分學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)穩(wěn)步提高，學(xué)生各學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，大部分班級(jí)學(xué)困生比例不斷降低，但仍部分學(xué)生學(xué)科測(cè)試成績(jī)未達(dá)標(biāo)，基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí)，各班仍有一定數(shù)量的學(xué)困生。近年來(lái)，我校成績(jī)居全學(xué)區(qū)前列。在全縣的教育質(zhì)量抽測(cè)中我校居第1名，教育教學(xué)質(zhì)量扎實(shí)，富有成效。（32）我校全體學(xué)生能按時(shí)完成教材規(guī)定的作業(yè)任務(wù)，正確率高，并能及時(shí)更正。）絕大部分學(xué)生能在課堂和自習(xí)時(shí)間獨(dú)立完成作業(yè)，作業(yè)本整齊、干凈，書(shū)寫(xiě)工整、清楚，但仍有部分學(xué)生不能獨(dú)立完成作業(yè)，正確率不高，作業(yè)保護(hù)不好，書(shū)寫(xiě)較差。14．學(xué)生基礎(chǔ)性發(fā)展（應(yīng)得分130分，自評(píng)得分118分）（33）我校全體學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)，尊敬長(zhǎng)輩，誠(chéng)實(shí)善良，具有初步的是非辨別能力。都能自覺(jué)遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，講文明，懂禮貌。學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育扎實(shí)有效，學(xué)生的精神面貌發(fā)生了顯著變化，具備了良好的辨別是非的能力，思想品德合格率達(dá)到了100%，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率達(dá)到了90%以上，遵紀(jì)守法率100%，但仍有個(gè)別學(xué)生沒(méi)有明辨是非的能力。公民道德教育系列活動(dòng)深入開(kāi)展，為了展示我校少年兒童健康、積極向上的精神風(fēng)貌，每學(xué)年都評(píng)選出優(yōu)秀少先隊(duì)員，有兩名學(xué)生先后被評(píng)為全縣“十佳少年”。（34）我校大部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有一定的動(dòng)手操作能力。具有運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生活、學(xué)習(xí)、實(shí)踐中具體問(wèn)題的能力。語(yǔ)言表達(dá)清晰、流暢；初14步形成正確評(píng)價(jià)自我和他人的能力。（35）我校絕大部分學(xué)生有良好的體育鍛煉習(xí)慣，有健康的體質(zhì)，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，近視率和常見(jiàn)病發(fā)病率低，但仍有部分學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣不夠好。我校學(xué)生積極熱情，學(xué)會(huì)合作交流，富有同情心，樂(lè)于助人。初步具有承受挫折的能力和戰(zhàn)勝困難的毅力。（36）著力提高學(xué)生身心審美綜合素質(zhì)，學(xué)校的藝術(shù)教育成效顯著。我校學(xué)生有健康的審美情趣和初步鑒別美丑的能力。積極參加藝術(shù)活動(dòng)，有一定的藝術(shù)欣賞和表現(xiàn)能力。結(jié)合學(xué)生“123工程”的實(shí)施和學(xué)校課程的實(shí)施，經(jīng)常性開(kāi)展學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng)活動(dòng)和音樂(lè)、美術(shù)鑒賞活動(dòng)，使學(xué)生具備了一定的表現(xiàn)美、鑒賞美的的能力，在舞蹈、器樂(lè)、美術(shù)、體育等方面涌現(xiàn)出較多的特長(zhǎng)生，但學(xué)生的藝術(shù)欣賞與表現(xiàn)能力還待進(jìn)一步提高。節(jié)慶日舉辦學(xué)生書(shū)畫(huà)展覽，手抄報(bào)、少先隊(duì)專(zhuān)欄每月定期更換。音、美課合格率達(dá)到了100%以上。（37）我校學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)周?chē)澜绲暮闷嫘暮颓笾容^強(qiáng)，樹(shù)立了良好的資源和環(huán)境保護(hù)意識(shí)。有良好的勞動(dòng)習(xí)慣，能積極參加校內(nèi)外公益勞動(dòng)。積極參加綜合實(shí)踐活動(dòng)，但自覺(jué)創(chuàng)新意識(shí)和參與實(shí)踐活動(dòng)的能力。（38）學(xué)生有健康的興趣愛(ài)好，能積極參加學(xué)校組織的興趣小組和社區(qū)組織和各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)校依托學(xué)校課程，開(kāi)發(fā)實(shí)施舞蹈、器樂(lè)、合唱等多種活動(dòng)類(lèi)課程，活動(dòng)做到場(chǎng)地、時(shí)間、人員、器材四落實(shí)，學(xué)校成效顯著，但學(xué)生參加各類(lèi)競(jìng)賽成績(jī)不夠顯著。15在2011年學(xué)區(qū)組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得了團(tuán)體第2名，連續(xù)兩次獲得全縣生活技能大賽第一名，名次在學(xué)區(qū)組織的慶“六一”活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，全縣綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)一等獎(jiǎng)。綜合各項(xiàng)指標(biāo)我校自評(píng)得分：957分四、主要成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)一是切實(shí)抓好師德建設(shè)，大力弘揚(yáng)教書(shū)育人、誨人不倦、以身作則、為人師表的師德風(fēng)范，積極組織教師學(xué)習(xí)《公民道德實(shí)施綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等內(nèi)容，對(duì)個(gè)別責(zé)任心不強(qiáng)的老師，能主動(dòng)與其開(kāi)展談心活動(dòng)，幫助、引導(dǎo)他們向好的方向發(fā)展。二是狠抓教師培訓(xùn)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。先后出臺(tái)了《巷道中心小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展實(shí)施規(guī)劃》、《巷道中心小學(xué)校本培訓(xùn)計(jì)劃》，同時(shí)教師確定了分的具體目標(biāo)和任務(wù)，學(xué)校還規(guī)定教師讀書(shū)書(shū)目，出資為教師購(gòu)買(mǎi)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍15本，開(kāi)展好教師讀書(shū)活動(dòng)，定期舉辦教師讀書(shū)交流會(huì)，鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)讀書(shū)心得，教學(xué)案例、反思，做反思型的教師。進(jìn)一步完善規(guī)范了教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)檔案，本，我校教師在省級(jí)刊物上發(fā)表論文3篇，市級(jí)論文2篇，共有5篇論文在各級(jí)論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)，先后有5名教師到蘭州、張掖參加培訓(xùn)，組織全體教師參加了2011年國(guó)培計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)研修。（二）深化教學(xué)改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育一是抓制度建設(shè)。根據(jù)學(xué)區(qū)的工作安排和本校的具體情況，16在廣泛征求全體教師意見(jiàn)的基礎(chǔ)上修定完善了《巷道中心小學(xué)學(xué)校檔案目錄》、《巷道中心小學(xué)教師崗位目標(biāo)責(zé)任書(shū)》、《巷道中心小學(xué)教師月考核細(xì)則》、《巷道中心小學(xué)教師績(jī)效考核分配方案》等一系列與教師切身利益相關(guān)的工作制度，這些制度都是由學(xué)校校委會(huì)成員共同商討制訂、全體教師會(huì)議上通過(guò)后再實(shí)施的，充分發(fā)揮了教師的民主決策能力，大大調(diào)動(dòng)了全體教師的工作積極性，為學(xué)校教育教學(xué)工作注入新的機(jī)制和動(dòng)力。二是抓德育管理。把德育工作放到學(xué)校工作的重要位置，堅(jiān)持以課堂教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主渠道，以愛(ài)國(guó)主義教育和行為規(guī)范的訓(xùn)練為主要內(nèi)容，豐富德育工作載體，開(kāi)展主題教育。學(xué)校建立德育室、少先隊(duì)活動(dòng)室、心理咨詢(xún)室、圖書(shū)閱覽室、廣播室、校園網(wǎng)站等功能室，開(kāi)展學(xué)校法制教育、心理咨詢(xún)、愛(ài)國(guó)教育、禁毒知識(shí)教育、誠(chéng)信教育、感恩教育、縣情鄉(xiāng)情教育等活動(dòng)；將紅西路軍紀(jì)念館、巷道敬老院、縣博物館等單位作為校外實(shí)踐基地，定期組織學(xué)生開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)；開(kāi)展文明班級(jí)評(píng)選、四好少年評(píng)選、文明禮儀小標(biāo)兵評(píng)選等活動(dòng)，注重以身邊的典型教育學(xué)生，近年來(lái)，2名學(xué)生被評(píng)為道德小標(biāo)兵，學(xué)區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員3名，2名學(xué)生先后被評(píng)為高臺(tái)縣“十佳少年”。三是抓質(zhì)量管理。近年來(lái)，我校能?chē)?yán)格執(zhí)行國(guó)家頒布的課程教學(xué)計(jì)劃，開(kāi)齊各類(lèi)課程，確保國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)課程能落到實(shí)處。深化教學(xué)改革，加強(qiáng)科學(xué)管理，積極實(shí)施新課改實(shí)驗(yàn)，立足課堂，在課堂教學(xué)的主渠道中，積極探索，嘗試移植“五步三查”高效課堂教學(xué)模式，不斷提升課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益。加17強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查力度，經(jīng)常深入教室、教師辦公室，抽查作業(yè)的布置及批改情況，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間和作業(yè)量，實(shí)現(xiàn)“減負(fù)”增效，抓好后進(jìn)行輔導(dǎo)，以?xún)?yōu)促差，全面提高。近年來(lái)，我校的教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)保持全學(xué)區(qū)領(lǐng)先水平。四是抓課題研究。我們先后承擔(dān)了《高臺(tái)縣巷道中心小學(xué)校本課程開(kāi)發(fā)與應(yīng)用研究》和《農(nóng)村小學(xué)寄宿生管理研究》兩項(xiàng)省級(jí)課題，開(kāi)發(fā)校本課程15門(mén)，編寫(xiě)校本教材6冊(cè)，開(kāi)展好校本課程實(shí)施工作，定期召開(kāi)課題研討會(huì)，定期進(jìn)行校本課程展示課活動(dòng)，各班教師展示了校本課程，校本課程實(shí)施富有成效，2011年7月被評(píng)為校本課程項(xiàng)目建設(shè)二等獎(jiǎng)，2012年3月省教育廳被命名為全省學(xué)校課程建設(shè)示范學(xué)校。同時(shí)，開(kāi)展好校本教研活動(dòng)，針對(duì)教改中的困惑和課堂教學(xué)中的存在問(wèn)題及時(shí)開(kāi)展研究，尋求對(duì)策。通過(guò)集體備課、互聽(tīng)課、上展示課等形式，達(dá)到互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，共同提高。五是抓特色校園和快樂(lè)校園建設(shè)。我校積極落實(shí)高臺(tái)縣教育四大工程，抓好特色校園和快樂(lè)校園建設(shè)，提煉辦學(xué)理念，張揚(yáng)學(xué)校個(gè)性，做到學(xué)校有特色、班班有活動(dòng)、人人有特長(zhǎng)，先后組建了學(xué)生合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、電子琴隊(duì)、二胡隊(duì)、葫蘆絲隊(duì)、口琴隊(duì)，教師樂(lè)隊(duì)，開(kāi)展好陽(yáng)光體育和大課間體育活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生生活技能及勞動(dòng)技能訓(xùn)練，一二三工程開(kāi)展取得一定的成績(jī)，202011年兩次代表學(xué)區(qū)參加全縣中小學(xué)生生活及勞動(dòng)技能大賽，獲得小學(xué)組第一名的好成績(jī)。先后舉辦了三屆校園藝術(shù)節(jié)、師生才藝大賽和學(xué)生生活技能大賽等系列文體活動(dòng)，在市、縣組織的征18文比賽、書(shū)畫(huà)作品大賽、書(shū)信大賽、“我與農(nóng)家書(shū)屋”演講比賽、經(jīng)典朗讀比賽等競(jìng)賽活動(dòng)中有多名師生獲獎(jiǎng)。（三）努力改善辦學(xué)條件，營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境一是加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。積極開(kāi)展好學(xué)生安全教育工作，修訂完善各項(xiàng)安全應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)值班工作，建立護(hù)路隊(duì)、護(hù)校隊(duì)，架設(shè)視頻監(jiān)控設(shè)備2套，購(gòu)置安防器械4余件，有效地防范了校園安全事故發(fā)生。二是加大對(duì)教學(xué)設(shè)施設(shè)備的投入。本學(xué)投入專(zhuān)項(xiàng)設(shè)備購(gòu)置經(jīng)費(fèi)5萬(wàn)元，購(gòu)置液晶平板電視機(jī)6臺(tái)、筆記本電腦3臺(tái)、臺(tái)式電腦2臺(tái)、體育設(shè)施60余件、辦公設(shè)施10余件、圖書(shū)200余冊(cè)。建成班班通多媒體教室10個(gè)，建成高標(biāo)準(zhǔn)微機(jī)室1個(gè)。完善了數(shù)字校園平臺(tái)，完成了學(xué)生、教師信息輸入工作，大力推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)。三是多方協(xié)調(diào)完成了教學(xué)樓的工程的建設(shè)，完成了校門(mén)、圍墻、供暖工程、地面硬化等附屬工程，使得學(xué)校校舍建設(shè)上了一個(gè)臺(tái)階。精心謀劃，做好校園文化建設(shè)，繪制校園文化墻，完成教學(xué)樓的美化工作，營(yíng)造了良好的校園文化環(huán)境。四是加大教育收費(fèi)的治理力度。建立健全學(xué)校預(yù)算制度，建立和完善貧困家庭學(xué)生資助工程體系，重點(diǎn)做好特困生的資助工作。繼續(xù)實(shí)行 “收費(fèi)公示制”、服務(wù)承諾制和舉報(bào)投訴等制度，進(jìn)一步完善規(guī)范教育收費(fèi)的長(zhǎng)效機(jī)制。五、目前學(xué)校發(fā)展面臨的困難和存在的問(wèn)題對(duì)照督導(dǎo)評(píng)估的指標(biāo)，我們?nèi)〉昧瞬簧俪煽?jī)。但我們也發(fā)現(xiàn)，19與政府和人民對(duì)我們的要求還有距離，在自主發(fā)展的道路上還有許多困難和問(wèn)題擺在面前，主要有以下幾點(diǎn)：1．學(xué)校的有限的教育資源的合理分配和利用成了制約學(xué)校發(fā)展和影響辦學(xué)效益的重要問(wèn)題。辦學(xué)條件還不能適應(yīng)學(xué)校快速發(fā)展的步伐，這一問(wèn)題還需全校上下想方設(shè)法，開(kāi)源節(jié)流，合力攻關(guān)。2．教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)嚴(yán)重合理，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)教師，教師年齡偏大，嚴(yán)重影響到部分學(xué)科教學(xué)的正常開(kāi)展。3．對(duì)創(chuàng)辦特色學(xué)校還沒(méi)有形成一套切實(shí)的辦法，特色學(xué)校建設(shè)尚需加快步伐。4．校舍緊張，部分功能室面積不夠，學(xué)生住宿條件差，生均面積不達(dá)標(biāo)，沒(méi)有餐廳。六、主要改進(jìn)措施1．加大向社會(huì)、家長(zhǎng)宣傳的力度，多爭(zhēng)取社會(huì)、家長(zhǎng)的支持。2．積極向上爭(zhēng)取，配備相關(guān)專(zhuān)業(yè)教師，同時(shí)，加大教師培訓(xùn)力度，切實(shí)提高教師專(zhuān)業(yè)水平。3．加強(qiáng)對(duì)特色學(xué)校建設(shè)理論的研究，制定科學(xué)的創(chuàng)建規(guī)劃，穩(wěn)步推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)。4．多方面籌措資金，爭(zhēng)取校舍擴(kuò)建立項(xiàng)，盡力改善硬件建設(shè)。實(shí)踐證明，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)是有難度的，但只要全體師生團(tuán)結(jié)一致、奮力拼搏，我們一定會(huì)迎來(lái)巷道中心小學(xué)更加美好、更加輝煌的明天。二〇一二年六月九日第三篇：巷道中心小學(xué)綜合督導(dǎo)自查報(bào)告2巷道中心小學(xué)綜合督導(dǎo)自查報(bào)告我校自接到縣政府教育督導(dǎo)室通知后，立即依據(jù)《甘肅省小學(xué)綜合督導(dǎo)評(píng)估方案》的標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我校幾年來(lái)的教育教學(xué)工作的開(kāi)展情況，學(xué)校組成了由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表參加的自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)近幾年的工作進(jìn)行了回顧，開(kāi)展了全面的自查活動(dòng)。現(xiàn)就自查情況予以匯報(bào)，不妥之處，請(qǐng)指正。一、學(xué)校概況 高臺(tái)縣巷道鄉(xiāng)中心小學(xué)是一所六年制完全小學(xué)，地處城郊，與東灣村、三橋村、南灣村相鄰。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班9個(gè)，在校學(xué)生300人，教師20人，學(xué)生主要來(lái)源于巷道鄉(xiāng)渠口、果園、八一、東灣、三橋、巷道六個(gè)行政村，服務(wù)半徑5千米，學(xué)校服務(wù)人口5700余人。學(xué)校占地面積10798平方米，建筑面積1563平方米。學(xué)校建有微機(jī)室、音樂(lè)室、實(shí)驗(yàn)室及圖書(shū)室，校園環(huán)境優(yōu)美、育人氛圍濃厚，是學(xué)生快樂(lè)的學(xué)習(xí)和活動(dòng)場(chǎng)所。目前，學(xué)校共教職工20人，其中大學(xué)學(xué)歷8人，大專(zhuān)學(xué)歷9人，中專(zhuān)學(xué)歷3人，學(xué)歷合格率為100%。隨著布局調(diào)整工作的開(kāi)展，截止2011年9月，學(xué)校先后合并了東灣小學(xué)、三橋小學(xué)、果園小學(xué)、八一小學(xué)，辦學(xué)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，目前，已初步建成一所寄宿制完全小學(xué)，寄宿生128人，生活老師2名，學(xué)校于2011年投入資金7萬(wàn)余元用于寄宿條件改善，先后購(gòu)置高低床60付、儲(chǔ)物柜6個(gè)，在學(xué)生宿舍內(nèi)架設(shè)了暖氣，完成了餐廳的改造并配備了價(jià)值6萬(wàn)余元的高標(biāo)準(zhǔn)灶具，為今后學(xué)校的快速發(fā)展提供了良好的基礎(chǔ)。根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，改建了所有危房，實(shí)現(xiàn)電教設(shè)施“班班通”、生均圖書(shū)20冊(cè)的目標(biāo)，提高學(xué)校教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化水平。學(xué)校在教育教學(xué)實(shí)踐中，優(yōu)化學(xué)校物質(zhì)文化，完善學(xué)校制度文化，豐富學(xué)校精神文化，初步形成特色鮮明、內(nèi)涵豐富、品位高雅的學(xué)校文化。學(xué)校堅(jiān)持“以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展，以德立校，依法治校，以人為本，和諧發(fā)展”為核心的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“靠管理要效益，向課堂要質(zhì)量，用科研創(chuàng)特色，以特色促發(fā)展”的治校方略，堅(jiān)持“質(zhì)量立校、特色立校、科研興校、強(qiáng)師興?！钡霓k學(xué)思路，以“精神文明的校園，培養(yǎng)人才的學(xué)園，發(fā)展個(gè)性的樂(lè)園，陶冶情操的花園”為辦學(xué)目標(biāo)。全面貫徹教育方針，深化教育改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，把教育教學(xué)與教科研相結(jié)合，不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平，豐富學(xué)校辦學(xué)特色，實(shí)現(xiàn)全面、和諧發(fā)展的教育。學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越，環(huán)境優(yōu)美，管理規(guī)范，教育教學(xué)成績(jī)顯著。先后被評(píng)為甘肅省義務(wù)教育學(xué)校課程建設(shè)示范學(xué)校、張掖市市級(jí)文明單位、張掖市優(yōu)秀青少年維權(quán)崗、高臺(tái)縣掃盲先進(jìn)集體、義務(wù)教育地方課程與學(xué)校課程建設(shè)先進(jìn)單位、素質(zhì)教育特色校、青年文明號(hào)、語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校、科普示范學(xué)校、示范家長(zhǎng)學(xué)校、巷道鄉(xiāng)教育工作先進(jìn)集體等。二、自評(píng)過(guò)程及結(jié)果在自評(píng)過(guò)程中，我們做到了領(lǐng)導(dǎo)重視、全員參與、注重過(guò)程、講求實(shí)效。我校的自評(píng)過(guò)程分為四個(gè)階段：第一階段：成立督導(dǎo)評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定督導(dǎo)評(píng)估方案，按指標(biāo)體系要求，責(zé)任到部門(mén)，落實(shí)到人。第二階段：認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》和《甘肅省小學(xué)綜合督導(dǎo)評(píng)估方案》（試行），使每位教師都認(rèn)識(shí)到實(shí)施學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估的重要性。第三階段：對(duì)照方案，務(wù)實(shí)開(kāi)展自評(píng)工作。在自評(píng)過(guò)程中，我們注重“三全”：全員參與（學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、部分家長(zhǎng)都參與）；全方位工作（4個(gè)一級(jí)指標(biāo)、14個(gè)二級(jí)指標(biāo)和38個(gè)三級(jí)指標(biāo)，每一項(xiàng)都按評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行實(shí)事求是的自查）；全過(guò)程管理（自評(píng)過(guò)程一步一個(gè)腳印，全面自查，認(rèn)真整改，有效促進(jìn)學(xué)校發(fā)展）。第四階段：收集資料、數(shù)據(jù)，對(duì)獲取的資料信息、數(shù)據(jù)進(jìn)分析，填寫(xiě)自評(píng)表，明確整改措施。6月8日在全體教師會(huì)議