3關(guān)于省督導(dǎo)評估中心小學(xué)教育督導(dǎo)意見反饋的匯報(編輯修改稿)
2025-08-18 07:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 能找到存在問題。 ，扎實推進全市學(xué)校的素質(zhì)教育督導(dǎo)評估工作，并取得成效。 二、存在問題 ，如何使特色項目提升到課程，凸顯辦學(xué)特色。 、挪用、沒按省頒課程計劃開齊開全等現(xiàn)象，如綜合實踐活動課程沒開設(shè)，初 二、初三年的音樂、美術(shù)課程沒安排 …… ，初中生輟學(xué)現(xiàn)象較為嚴(yán)重。學(xué)生的評語千篇一律，千人一面。 學(xué)常規(guī)工作不夠扎實，制度及實施細(xì)則沒有辦法內(nèi)化為教師的教學(xué)行為準(zhǔn)則，無法落實。 、辦學(xué)理念、課改理念有待于進一步提高與更新。方法、方式較陳舊，教學(xué)設(shè)備沒有更新。特別是如何關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，充分利用現(xiàn)有的教學(xué)儀器，調(diào)動學(xué)生的積 第 3 頁 共
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