督導評估匯報材料督導評估匯報材料(編輯修改稿)
2024-10-01 01:29 本頁面
【文章內容簡介】 式，及時掌握服務區(qū)內適齡兒童入學狀況，保證適齡兒童100%入學；認真做好義務教育過程管理，完善轉出轉入和休學手續(xù)辦理，保證鞏固率達到100%。 三、以班級“每日故事”活動為特色，打造學校發(fā)展品牌 我們把開展班級“每日故事”特色活動與學校文化建設、學生讀書活動、德育工作、教學工作融為一體，成為學校各項工作的主線。 首先，在學校形成濃厚的環(huán)境氛圍，設立了偉人故事長廊，班級通過牌板、黑板報、板報等設立了故事專欄。 第二，特色活動與書香校園建設活 動緊密結合，通過學校圖書館、班級書吧、家庭書柜三級網絡構建學生讀書平臺，廣泛開展讀書活動。 第三，結合德育教育重點，以故事為載體創(chuàng)新教育形式。班級開展“每日一故事”，學校每月開展“故事點播”、“故事會”等活動，每學期通過“故事擂臺”、評選“十佳故
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