【總結】《湖心亭看雪》說課稿一、教材分析(一)課文在本單元所處的位置及單元目標《湖心亭看雪》是蘇教版語文八年級上冊第四單元的一篇文言文。本單元的主要教學目標是:熟悉一定數(shù)量的常用文言詞語。養(yǎng)成自覺誦讀的習慣,在反復誦讀中,進入文中情景交融的境界,并對作品的語言特色有所體會。(二)教學目標及重難點的確立《新課程標準》對中學階段提出了要求:“閱
2024-12-09 13:47
【總結】《別了,“不列顛尼亞”》說課稿一、說教材《別了,“不列顛尼亞”》是語文版中一篇重要的講讀課。本單元學習的重點是新聞和報告文學。新聞和報告文學貼近生活,有很強的實用性,反映了課標對學生實際能力和素質提出的要求。文章出色地記錄了英國王儲查爾斯和末代港督彭定康乘坐“不列顛尼亞”號皇家游輪撤離香港的最后時刻,將某些重要和精彩的場面,
【總結】草學案[學習目標]1、體會動作描寫、神態(tài)描寫、心理描寫以及細節(jié)描寫的表達作用。2、理解課文塑造了以周副主席為代表的老一代無產階級革命家的高大形象。3、理清課文線索[重點難點]1、重點:理解文中關鍵語句的深刻含義。2、難點:學習運用多種描寫方法刻畫人物。學習過程:
2024-12-08 00:14
【總結】《都市精靈》教學設計東冶中學史建平教學目標1.知識與能力誦讀課文,品味文章用精練雅致而又通俗的語言表現(xiàn)出人與動物和諧共處的美妙畫面,體悟作者對人類的霸道使動物失去活力乃至失去生存空間這一問題的深沉思考。2.過程與方法反復朗讀,從有效誦讀出發(fā),領會文章深邃的思想內涵。3.情感態(tài)度價值觀引導學生感悟作者
【總結】13背影第一課時學習目標,概括主要內容。,明確行文線索。新課導入走近作者【朱自清】(1898-1948),字佩弦,江蘇省揚州市人,散文家、詩人、學者、民主戰(zhàn)士。【代表作】《綠》《春》《槳聲燈影里的秦淮河》《荷塘月色》等。寫作背景本文記敘的是1917年的事。那年冬
2025-06-15 01:07
【總結】13背影第一課時學習目標,概括主要內容。,明確行文線索。新課導入走近作者【朱自清】(1898-1948),字佩弦,江蘇省揚州市人,散文家、詩人、學者、民主戰(zhàn)士?!敬碜鳌俊毒G》《春》《槳聲燈影里的秦淮河》《荷塘月色》等。寫作背景本文記敘的是1917年的事。那年冬
2025-06-19 12:11
【總結】《故鄉(xiāng)》說課稿一、說教材:《故鄉(xiāng)》寫于1921年,后編入魯迅的小說集《吶喊》,其中的故事情節(jié)和主要人物,大多取材于1919年12月作者回故鄉(xiāng)紹興接母親到北京的真正的現(xiàn)實生活,它深刻地概括了1921年前的30年內,特別是辛亥革命后10年間中國農村經濟凋敝,農民生活日益貧困的歷史,反映了那個時代的社會風貌,同時也表達了“我”要求改變現(xiàn)狀的強烈愿望,
2024-12-09 13:46
【總結】初二年級語文期中考試試題學號姓名親愛的同學,這是一次語文學習活動,它將全面展示你的學識與才華,它將記錄你的自信和沉著。請仔細審題,細心答題,相信你一定會有出色的表現(xiàn)!溫馨提示:1、全卷滿分為100分,考試時間120分鐘。試卷共4頁,三大題,2
2024-11-28 03:16
【總結】11《背影》教學目標:1、能夠正確而有感情的朗讀課文,從中感受父親的愛子之情。2、整體感知課文,理清文章結構,把握文章主旨。3、學習本文抓住人物形象的一個特征在特定的環(huán)境下進行細致描寫的選材構思法——截取法。4、品味樸實的飽含深情的語言。第一課時一、導入新課情境導入并穿插作者簡介和寫作背景:作者
2024-11-28 03:17
【總結】第四單元13背影【導學目標】1.掌握關鍵語句在文中的作用及所蘊含的情感。2.整體感知課文內容,體會樸實語言所飽含的豐富情感。3.感悟本文所表現(xiàn)的父子情深。【課時計劃】2課時,第一課時完成步驟一、二,第二課時完成步驟三、四、五。情景導入生成問題播放音樂《父親》(低聲地),渲染氣氛
2024-12-08 19:21
【總結】《長征》節(jié)選學案學習目標1、感知紅軍過草地的險惡環(huán)境,感受紅軍指戰(zhàn)員豐富的內心世界。2、理解文中含義深刻的語句。重點:部分含義深刻的語句。難點:理解紅軍長征的偉大意義。知識鏈接:電視文學劇本劇本,是電視藝術的重要組成部分。在電視中,人物性格的刻畫、故事背景的交代、情節(jié)的發(fā)展,一切都需化為動作和畫面,很少以敘述人的“畫外音”表述
2024-12-08 19:27
【總結】。。內部文件,版權追溯背 影第一課時【學習目標】1.積累文中重要字詞。2.整體把握文章內容,理解背影的線索作用。3.理解深沉的父子之情?!緦W習目標】1.整體把握文章內容,理解背影的線索作用。2.理解深沉的父子之情。【教學過程】一、新課導入“慈母手中線,游子身上衣”,如果說母愛如涓涓溪流滋潤著我們的心田,那么父愛便是一首永遠不老的歌,時時
2025-04-16 23:18
【總結】孤獨之旅說課稿一、說教材《孤獨之旅》是一篇寫少年成長的小說,比較切合學生的心理和生活?!裰黝}文章通過描寫杜小康隨父親放鴨所經歷的一系列事件和情感歷程,刻畫了一個少年心理成長的軌跡,揭示了挫折能促進人迅速地成熟這一道理。小說標題“孤獨之旅”的含義不僅僅指杜小康跟隨父親放鴨過程中產生的孤獨、寂寞、恐慌之感,還有杜小康心靈的變化過程,即從
【總結】《選舉風波》說課稿一、說教材:語文版八年級(上)第二單元中的小說《選舉風波》,是從當代著名的兒童文學作家秦文君的長篇小說《男生賈里》節(jié)選出來的。《男生賈里》是一部反映當代中學生精神風貌的小說,小說用生動活潑、輕松幽默的筆調真實地反映了當代中學生家庭、學校生活的各個側面,具有濃郁的生活氣息和時代特色,受到了廣大青少年的喜愛。這部小說采用了“串糖葫蘆”式
2024-12-08 19:22
【總結】作者閱讀2感知練習閱讀3閱讀1朗讀背影朱自清朱自清(1898-1948),字佩弦,江蘇揚州市人,散文家、詩人、學者、民主戰(zhàn)士。有詩文集《蹤跡》、《歐游雜記》。散文代表作是《背影》、《荷塘月色》。
2024-12-08 05:08