【文章內(nèi)容簡介】 …………（）６．梯形是特殊的平行四邊形?！ǎ罚畠蓚€合數(shù)的積不一定大于它們的最小公倍數(shù)。……………（），因堵車，車速降低了20％，那么，他在路上的時間要增加20％?！ǎ梗g角三角形中最小的一個角不一定小于45176?！ǎ?0．175至少加上５，就能同時被２、３、５整除?！ǎ┤?、選擇題：（每小題1分，共5分）１．甲數(shù)比乙數(shù)多，乙數(shù)與甲數(shù)的比是（）Ａ．６:５ Ｂ．４:５Ｃ．５:６２．把一根２米長的繩子對折兩次，每份是總長的（）Ａ．Ｂ．Ｃ．３．甲數(shù)的4/5 與乙數(shù)的2/3相等，乙數(shù)是126，甲數(shù)是（）Ａ．Ｂ．84Ｃ．168 ４．連接大正方形各邊的中點成一個小正方形，小正方形的（）是大正方形的一半。Ａ．周長Ｂ．面積Ｃ．周長和面積５．將棱長為３厘米的兩個正方體拼成一個長方體后，長方體的表面積是原來兩個正方體的表面積和的（）Ａ．5/6Ｂ．1倍Ｃ．２倍四、操作題：（第3題各2分，第2題3分，第4題4分）１．將下圖分成形狀相同的四等份。（畫出草圖）一個上底4厘米，下底8厘米，高4厘米的直角梯形。２．下面是一個直角三角形。（單位:厘米）（1）用兩個這樣的三角形拼成一個平行四邊形，要使拼成的平行四邊形周長最長，怎樣拼？（畫出草圖表示你的拼法）一個邊長為115的直角三角形（2）拼成的平行四邊形的周長是（）厘米，面積是（）平方厘米3．一個長方形，長7厘米。寬6厘米，把它分割成邊長都是整厘米數(shù)的正方形，要求分成的正方形個數(shù)盡可能少。（寫出思考過程，并畫出分割的草圖）4．下圖是正方體的展開圖中的一種，正方體的展開圖還可能是怎樣的形狀？請你畫出不同形狀的正方體展開圖（草圖），至少畫出4種。五、解決問題：（每題4分，共24分）1．一輛汽車從甲地開往乙地，每小時行70千米，5小時到達。如果要4小時到達，每小時需要行駛多少千米？算術(shù)方法： 比例方法：（寫出判斷過程）2．。把這個圓柱體平均截成三段，表面積增加了多少平方厘米？3．甲、乙兩倉庫，甲倉庫的存糧是乙倉庫的。后來甲倉庫運出84噸，乙倉庫運出它的45%，這時兩個倉庫存糧數(shù)相等。乙倉原有存糧多少噸？4．圓形餐桌的直徑為2米，高為1米。鋪在桌面上的正方形桌布的四角恰好剛剛接觸地面，求正方形桌布的面積。5．學(xué)校一次選拔考試，參加的男生與女生之比是4:3，結(jié)果錄取91人，其中男女生人數(shù)之比是8:5，在未被錄取的學(xué)生中，男女生人數(shù)之比是3:4，那么，參加這次考試共有多少名學(xué)生？6．甲、乙兩人各做一項工程。如果全是晴天，甲需12天，乙需15天完成。雨天甲的工作效率比晴天低40%，乙降低10%。兩人同時開工，恰好同時完成。問工作中有多少個雨天？第四篇：2010年小學(xué)數(shù)學(xué)教師招聘考試試題2010年小學(xué)數(shù)學(xué)教師招聘考試試題（時量：90分鐘 滿分：100分）一、填空（第1416小題每空2分，其余每空1分，共28分）（1）503469007讀作（五億零 三百四十六萬九千零七），省略億后面的尾數(shù)約是（五億）。（2）8/14 的分數(shù)單位是（1/14），再加上（28）個這樣的分數(shù)單位就得到最小的質(zhì)數(shù)。（3）=（2 時 24 分）1米5分米=（）米 =()升 =(140)平方分米（4）有一個數(shù)縮小10倍后，原來的這個數(shù)是()。（5）甲數(shù)比乙數(shù)多25%，甲數(shù)與乙數(shù)的最簡整數(shù)比是（5 : 4）。（6）2008年元月30日是星期三，這年的3月6日是星期（四）。1月1天,2月29天,3月6天..一共36天..35是7倍數(shù),所以多1天..3月6號星期4（7）一個三角形的三個內(nèi)角的度數(shù)比是1:1:3，根據(jù)角的分類，這個三角形是（鈍角）三角形。（8）一個圓柱體的高是3厘米，這個圓柱體的底面周長是()厘米,體積是()立方厘米。（9）如果甲數(shù)為a，乙數(shù)比甲數(shù)的2倍多5，那么乙數(shù)是（2a+5）。（10）三個連續(xù)自然數(shù)的和是105。這三個自然數(shù)中，最 小的是（34），最大的是（36）。（11）A=237，B=227，A和B的最大公約數(shù)是（14），最小公倍數(shù)是（84）。（12）△+□+□=44 △+△+△+□+□=64那么 □=（17），△=（10）。（13）2120，按照這6個數(shù)的排列規(guī)律，第7個數(shù)應(yīng)該是（720）。按照階乘來排的 0!=1 1!=1 2!=1*2=2 3!=1*2*3=6 4!=1*2*3*4=24 5!=1*2*3*4*5=120 所以第七個數(shù)是6!=1*2*3*4*5*6=720（14）在一幅地圖上用2厘米表示實際距離32千米，這幅地圖的比例尺是（1/1600000）。（15）一個數(shù)增加它的30%，這個數(shù)是（4）。（16）陳老師把5000元人民幣存入銀行，定期為一年，%，到期他能取回利息（）元。（利息稅為20%）二、判斷（每小題1分，共7分）（1）。（╳）（2）a是b的1/5 ,a和b成正比例。（√）（3）六年級99人的體育成績?nèi)窟_標,六年級的體育達標率是99%。（╳）（4）學(xué)校氣象小組用統(tǒng)計圖公布一周每天氣溫的高低和變化情況,應(yīng)選用折線統(tǒng)計圖比較合適。（√）（5）新理念下的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)提倡學(xué)生“自主學(xué)習(xí),合作交流”的學(xué)習(xí)方式。因此每一節(jié)課都必須進行小組合作學(xué)習(xí)。（╳）（6）《數(shù)學(xué)課程標準》提出“評價方式多樣化”，這并不等于不要進行考試。（√）（7）新一輪課改用“課程標準”代替“教學(xué)大綱”，但是教學(xué)理念、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求都沒改變。（╳）三、選擇（第15小題為單選題,68小題為多選題,每題1分，共8分）（1）一堆鋼管，最上層有5根，最下層有21根，如果是自然堆碼，這堆鋼管最多能堆（B）根。A、208 B、221 C、416 D、442（2）把一個較大正方體切成8個小正方體，這些小正方體的表面積之和是較大正方體表面積的（）倍。A、1 B、2 C、4 D、8（3）在除法里，被除數(shù)擴大10倍，除數(shù)（B），商不變。A、縮小10倍 B、擴大10倍 C、縮小100倍 D、擴大100倍（4）在下列各組分數(shù)中，都能化成有限小數(shù)的一組是（）。A、313315 ； B、5151514 C、319158 D、303812045（5）小明以每分a米的速度從家里去電影院看電影，以每分b米的速度原路返回，小明往返的平均速度是（D）。A、（a+b）247。2 B、2247。（a+b）C、1247。（1a +1b）D、2247。（1a +1b）（6）《數(shù)學(xué)課程標準》總體目標包括（ABCD）。A、知識與技能 B、解決問題 C、數(shù)學(xué)思考 D、情感與態(tài)度（7）義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程應(yīng)突出的是（ABC）。A、基礎(chǔ)性 B、普及性 C、發(fā)展性 D、鞏固性（8）在《數(shù)學(xué)課程標準》中，特別強調(diào)有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動的重要方式是（BCD）。A、模仿和記憶 B、動手實踐 C、自主探索 D、合作交流四、計算（第1小題12分，第2小題4分，第3小題4分，第4小題6分，共26分）（1）脫式計算（能簡算的要簡算，每小題3分，共12分）1112 247。（59247。+ 247。 [ +() ]（2）解方程或比例（4分）X－40%X= 120 :X=13 :179（3）列式計算(4分)①24的38 減去215 的差與一個數(shù)的60%。②212 除以14 的商比313 與125 的積多多少？（4）看圖計算（6分）①在下圖中，OA、OB分別是小半圓的直徑，且OA⊥OB，OA=OB=6厘米，求陰影部分的面積。②下圖中正方形ABCD的邊長為4厘米，又△DEF的面積比△ABF的面積多6㎝2，求DE的長。五、操作題（2分）（1）東村要接一根水管與送水管連通，怎么安裝最省材？（畫出示意圖）（2）在下面的兩條平行線之間畫一個與△ABC的面積相等的平行四邊形，并寫出簡要作法。六、應(yīng)用題（25分）（1）一個長、寬、高分別是8㎝、5㎝、4㎝的容器中，盛有120毫升的水。水面離容器口還有多少厘米？ 1厘米（2）某運輸公司要運送2520噸貨物去洪水重災(zāi)區(qū)，已經(jīng)運了9天，平均每天運120噸，如果剩下的要10天運完，平均每天要運多少噸？（25209╳120）/10=144(噸)（3）上午8:30，甲乙兩輛汽車同時從東西兩地相向開出，甲車每小時行54千米，乙車每小時行47千米，兩車在離中點28千米處相遇。相遇時是什么時刻？兩車在離中點28千米處相遇,這時甲比乙多行28*2=56千米 所以他們行的時間是 56/（5447）=8小時 上午8:30經(jīng)過8小時是下午4時30分 相遇時是下午4時30分（4）一個書架有兩層書，上層的書占總數(shù)的40%，若從上層取48本放入下層，這時下層的書就占總數(shù)的75%。這個書架上共有多少本書？48 247。[75%（140%）]=320(本)（5）一件工程，甲獨做要20天完成，乙獨做要30天完成，丙獨做要40天完成，現(xiàn)三人合做，乙因其它任務(wù)中途停了幾天，結(jié)果用了12天完成這項工程。乙中途停了幾天？解答：設(shè)這項工程乙干了x天12/20+x/30+12/40=1x=3由于這項工程共用12天，所以乙中途停了123=9天七、簡答題（4分）《數(shù)學(xué)課程標準》強調(diào)教師是課堂教學(xué)的“組織者、引導(dǎo)者和合作者?！闭堈?wù)勀銓Α敖M織者”的理解教師是教學(xué)過程的最直接的組織者。教師主導(dǎo)作用的發(fā)揮，教學(xué)過程的定向發(fā)展有賴于教師對教學(xué)活動的組織，主要包括兩方面內(nèi)容：①教師根據(jù)教學(xué)活動的系統(tǒng)規(guī)劃對教授過程和學(xué)習(xí)過程進行有計劃的組織，促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)活動自組織功能的提高和完善；②重視學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的自我組織能力的培養(yǎng)和形成，通過引導(dǎo)和激勵，不斷提高學(xué)習(xí)活動的自我組織程度。第五篇：小學(xué)數(shù)學(xué)教師招聘考試試題(答案)小學(xué)數(shù)學(xué)教師招聘試題及答案一、填空題。(本大題共10個小題，每小題2分，共20分)用0—9這十個數(shù)字組成最小的十位數(shù)是（），四舍五入到萬位，記作（）萬。在一個邊長為6厘米的正方形中剪一個最大的圓，它的周長是（）厘米，面積是（）△+□+□=44 △+△+△+□+□=64那么 □=（），△=（）。汽車站的1路車20分鐘發(fā)一次車，5路車15分鐘發(fā)一次車，車站在80同時發(fā)車后，再遇到同時發(fā)車至少再過（）。2/7的分子增加6，要使分數(shù)的大小不變，分母應(yīng)增加（）。有一類數(shù)，每一個數(shù)都能被11整除，并且各位數(shù)字之和是20．問這類數(shù)中，最小的數(shù)是（）在y軸上的截距是l，且與x軸平行的直線方程是()函數(shù) 的間斷點為()設(shè)函數(shù)，則()函數(shù) 在閉區(qū)間 上的最大值為()二、選擇題。(在每小題的4個備選答案中，選出一個符合題意的正確答案，并將其號碼寫在題干后的括號內(nèi)。本大題共10小題，每小題3分，共30分)自然數(shù)中，能被2整除的數(shù)都是()A．合數(shù) B．質(zhì)數(shù) C．偶數(shù)D．奇數(shù)下列圖形中，對稱軸只有一條的