20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第3單元認(rèn)識(shí)圖形認(rèn)識(shí)立體圖形教學(xué)建議-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)立體圖形》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合熟悉的實(shí)物，經(jīng)歷把實(shí)際物品分類，并抽象出長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球的過(guò)程。2、能舉出長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球形狀的實(shí)物，并說(shuō)出它們的圖形名稱。3、鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)游戲，獲得愉快的學(xué)習(xí)樂趣，感受生活中處處有數(shù)學(xué)。教學(xué)建議:◆分一分1、呈現(xiàn)教材上的實(shí)物，讓學(xué)生逐一說(shuō)出它

2024-11-28 14:15

蘇教[20xx]版數(shù)學(xué)一上第六單元認(rèn)識(shí)圖形(一)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)圖形長(zhǎng)方體長(zhǎng)方體與正方體的區(qū)別與聯(lián)系請(qǐng)你試一試吧！找朋友：（請(qǐng)你把是長(zhǎng)方體的物體與長(zhǎng)方體連起來(lái)，是正方體的物體與正方體連起來(lái)）圓柱體圓柱的上、下兩個(gè)面是大小相等的圓形。怎么找不到平平的面呢？請(qǐng)你把屬于圓柱的物體與圓柱連起來(lái)，是球的與球連起來(lái)說(shuō)說(shuō)下列物體

2024-11-11 12:15

20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第3單元認(rèn)識(shí)圖形認(rèn)識(shí)立體圖形word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)立體圖形》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市南翟營(yíng)小學(xué)李會(huì)輕教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》一年級(jí)上冊(cè)第24、25頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合熟悉的實(shí)物，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球的過(guò)程。2、能辨認(rèn)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球，并知道它們的名稱。3、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)游戲，增強(qiáng)參與意識(shí)，感受學(xué)習(xí)的樂趣。課前準(zhǔn)備：各種形

2024-11-28 14:15

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第五單元11～20各數(shù)的認(rèn)識(shí)單元測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《11～20各數(shù)的認(rèn)識(shí)》單元測(cè)試班級(jí)____________姓名___________成績(jī)__________一、填空。1、看圖寫數(shù)。（）（）（）2、1個(gè)十和5個(gè)一組成（）。2個(gè)十是（）3、1

2024-11-15 15:35

小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)認(rèn)識(shí)圖形-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】5+404523+264946-541腦力操58+11695+3299-2837

2024-12-13 12:17

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第四單元認(rèn)識(shí)位置教學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)位置回顧反思自主練習(xí)你說(shuō)我講情境導(dǎo)入一、游戲?qū)胝?qǐng)大家跟我們一起做你能提出什么問題？二、你說(shuō)我講寫字時(shí)右手握筆左手按紙右左左手、右手是一對(duì)好朋友，團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大！哪邊是左？哪邊是右呢？左右手是好朋友。兩只小手可以做什么？

2024-12-12 17:13

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第四單元認(rèn)識(shí)位置ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)位置回顧反思自主練習(xí)你說(shuō)我講游戲?qū)胝n后作業(yè)4有趣的游戲——認(rèn)識(shí)位置QD一年級(jí)上冊(cè)一、游戲?qū)胝?qǐng)大家跟我們一起做你能提出什么問題？二、你說(shuō)我講寫字時(shí)右手握筆左手按紙右左左手、右手是一對(duì)好朋友，團(tuán)結(jié)起來(lái)

2024-11-17 10:30

青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)圖形3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】誰(shuí)的手兒巧青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件圖形王國(guó)‘在圖形王國(guó)里有幾項(xiàng)規(guī)定需要遵守：1、遵守紀(jì)律，不要隨便講話。2、愛護(hù)圖形，做到輕拿輕放，并且用完要記得放回原處。能不能做到？想不想打開圖形王國(guó)的大門？“闖過(guò)了兩道問題關(guān)，圖形王國(guó)的大門就很快向你們敞開，有信心和勇氣來(lái)闖關(guān)嗎？”

2024-12-12 20:40

蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六單元認(rèn)識(shí)圖形ppt-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)圖形長(zhǎng)方體長(zhǎng)方體與正方體的區(qū)別與聯(lián)系請(qǐng)你試一試吧！找朋友：（請(qǐng)你把是長(zhǎng)方體的物體與長(zhǎng)方體連起來(lái)，是正方體的物體與正方體連起來(lái)）圓柱體圓柱的上、下兩個(gè)面是大小相等的圓形。怎么找不到平平的面呢？請(qǐng)你把屬于圓柱的物體與圓柱連起來(lái)，是球的與球連起來(lái)說(shuō)說(shuō)下列物體

2024-11-24 14:17

人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)認(rèn)識(shí)圖形說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)《認(rèn)識(shí)圖形》說(shuō)課稿 　　一、說(shuō)教材 　　（一）教材簡(jiǎn)析 　　《認(rèn)識(shí)圖形》這部分內(nèi)容，是北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材第二冊(cè)《有趣的圖形》這一單元的第一課時(shí)。本課...

2024-12-03 22:15

20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第3單元認(rèn)識(shí)圖形搭積木教學(xué)建議-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《搭積木》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷擺一擺、搭一搭、推一推等實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程。2、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球，初步感受幾何體的一些特征。3、使學(xué)生獲得與同伴合作的積極體驗(yàn)，感受到數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的樂趣。教學(xué)建議：“搭積木”的實(shí)踐活動(dòng)，可以兩人玩，也可以多人玩。教師可以根據(jù)學(xué)生擁有積木的多少確定活動(dòng)的方式?！?/span>

2024-11-19 07:36

一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)圖形教案青島版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)圖形教案青島版 認(rèn)識(shí)圖形 教學(xué)目標(biāo)： ，初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球。 ，初步形成長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球的表象，初步體驗(yàn)空間感。 、共同交流的活動(dòng)中，培養(yǎng)合作...

2024-11-03 22:49

20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第3單元認(rèn)識(shí)圖形教材內(nèi)容說(shuō)明-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)圖形》教材內(nèi)容說(shuō)明（一）單元教育目標(biāo)1、經(jīng)歷從實(shí)際物體中抽象出簡(jiǎn)單幾何體的過(guò)程。了解長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球等立體圖形。2、在從物體抽象出幾何體、摸幾何體、搭積木等實(shí)踐活動(dòng)中，發(fā)展空間觀念。3、對(duì)身邊幾何體的實(shí)物有好奇心，在舉出實(shí)例的過(guò)程中，感受生活中處處有數(shù)學(xué)。（二）教材編寫說(shuō)明本單元是學(xué)生學(xué)習(xí)“圖形與幾何”知識(shí)的開

2024-11-19 07:36

2017秋人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第六單元11～20各數(shù)的認(rèn)識(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第六單元(11~20各數(shù)的認(rèn)識(shí))1:11~20各數(shù)的認(rèn)識(shí)【教學(xué)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)11～20各數(shù)，能正確數(shù)出數(shù)量在11～20之間的物體的個(gè)數(shù)；2、知道11~20這些數(shù)是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的；3、掌握20以內(nèi)數(shù)的順序和大小?！局仉y點(diǎn)】1、教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)11～20各數(shù)，能準(zhǔn)確數(shù)數(shù)、讀數(shù)，掌握20以內(nèi)數(shù)的順序

2024-12-08 11:51

2017秋西師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第三單元分一分、認(rèn)識(shí)圖形-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三單元分一分、認(rèn)識(shí)圖形第一課時(shí)教學(xué)課題分一分教學(xué)內(nèi)容51——52頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)實(shí)際操作感悟分類的方法2、感悟在生活中的應(yīng)用3、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣教學(xué)重點(diǎn)感悟分類的方法教學(xué)難點(diǎn)感悟分類的方法教、學(xué)具準(zhǔn)備操作實(shí)物圖教學(xué)流程教師

2024-12-08 00:13

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第六單元誰(shuí)的手兒巧——認(rèn)識(shí)圖形參考-閱讀頁(yè)

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第六單元誰(shuí)的手兒巧——認(rèn)識(shí)圖形參考(文件)

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