20xx粵教版高中物理必修1超重和失重word獲獎(jiǎng)(編輯修改稿)
2025-01-14 01:55 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 察并記錄電 梯中彈簧秤（或托盤秤）所顯示的超、失重現(xiàn)象都出現(xiàn)在哪些階段； （ 3）猜想發(fā)生超、失重現(xiàn)象與什么物理量有關(guān)？ （ 4）根據(jù)觀察記錄，分析猜想的合理性； （ 5）表達(dá)、交流、討論各自的分析結(jié)果。 學(xué)生設(shè)計(jì)的表格： 錯(cuò)誤 ! 師生互動(dòng)： 得到結(jié)論： 當(dāng)加速度 a方向向上時(shí)，發(fā)生超重現(xiàn)象。 當(dāng)加速度 a方向向下時(shí)，發(fā)生失重現(xiàn)象 3．為什么會(huì)發(fā)生超重和失重現(xiàn)象？ 教師引導(dǎo)： 以彈簧秤下的砝碼為研究對(duì)象， 電梯運(yùn)動(dòng) 情況 現(xiàn)象記錄 （超重或失重） 電梯 加速下降 電梯 勻速下降 電梯 減速下降 電梯 加速上升 電梯 勻速上升 電梯 減速上升 失重 超重 超重 失重 不超重不失重 不超重不失重 相關(guān)物理量的情況 物理量 1 物理量 2 、 圖 3 設(shè)：豎直向上為正方向，根據(jù)牛頓第二定律，得： F＝ mg+ma 當(dāng)加速度方向向上時(shí)， F＝ mg+ma mg 產(chǎn)生超重現(xiàn)象， 當(dāng)加速度方向向下時(shí)， F＝ mg－ ma mg 產(chǎn)生失重現(xiàn)象。 F＝ mg+ma 所對(duì)應(yīng)的函數(shù)圖象如圖 1 所示。其中直線與橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)的交點(diǎn)分別是 B和 A。那么， A點(diǎn)、 B點(diǎn)、 AC段、 AB 段、 BD 段分別表示什么含義呢？ 學(xué)生活動(dòng)： 討論 A 點(diǎn)、 B 點(diǎn)、 AC 段、 AB 段、 BD 段的物 理意義，并發(fā)言。 教師引導(dǎo)： 那么，事實(shí)上是否如此呢？讓我們用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。介紹實(shí)驗(yàn)器材及實(shí)驗(yàn)原理。 演示實(shí)驗(yàn)： 得到如圖 2 的實(shí)驗(yàn)圖象。 學(xué)生活動(dòng)： 證明實(shí)驗(yàn)得到的直線（圖 2）就是理論分析中的直線（圖 1）。 教師引導(dǎo)： 其中 B 點(diǎn)的物理意義是：當(dāng)加速度 a 等于重力加速度時(shí)，拉力為零，這種失重
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