【總結(jié)】力學(xué)單位制★新課標(biāo)要求(一)知識(shí)與技能1、了解什么是單位制,知道力學(xué)中的三個(gè)基本單位2、認(rèn)識(shí)單位制在物理計(jì)算中的作用(二)過(guò)程與方法通過(guò)學(xué)過(guò)的物理量了解單位的重要性,知道單位換算的方法(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)一些單位的規(guī)定方式,了解單位統(tǒng)一的必要性,并能運(yùn)用單位制對(duì)運(yùn)算過(guò)程或結(jié)果進(jìn)行檢驗(yàn)?!锝?/span>
2024-11-19 20:09
【總結(jié)】第三節(jié)探究牛頓第二定律本節(jié)要求我們根據(jù)上節(jié)探究的關(guān)系定量分析質(zhì)量、合力和加速度的關(guān)系,簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)牛頓第二定律。一.學(xué)法指導(dǎo)(一)、加速度與力的定量關(guān)系1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模翰捎米兞靠刂品ǎ3只瑝K的質(zhì)量不變,探究其加速度與所受合力之間的定量關(guān)系。2.實(shí)驗(yàn)與探究(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:①讓滑塊在砝碼拉力作用下做加速運(yùn)動(dòng),記錄
2024-12-05 03:58
【總結(jié)】第四章力與運(yùn)動(dòng)第六節(jié)超重與失重課前自主預(yù)習(xí)1.視重:當(dāng)物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下或放在水平臺(tái)秤上時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)或臺(tái)秤的示數(shù)稱為“視重”,大小___________測(cè)力計(jì)所受的拉力或臺(tái)秤所受的壓力.2.當(dāng)物體有向_______的加速度時(shí),產(chǎn)生超重現(xiàn)象,物體的重力___________,只是對(duì)水平支持物的壓力或?qū)覓煳锏睦_______
2024-12-09 13:29
【總結(jié)】雙休日周練1班級(jí)學(xué)號(hào)姓名.1.關(guān)于合運(yùn)動(dòng)、分運(yùn)動(dòng),有以下幾種說(shuō)法,正確的是()①合運(yùn)動(dòng)是物體表現(xiàn)出來(lái)的運(yùn)動(dòng)②合運(yùn)動(dòng)、分運(yùn)動(dòng)具有等時(shí)性③分運(yùn)動(dòng)之間相互獨(dú)立,互不影響;但分運(yùn)動(dòng)影響合運(yùn)動(dòng)④運(yùn)動(dòng)的合成與分解遵循平行四邊形定則A、①④B、②③
2024-11-15 02:25
【總結(jié)】第六節(jié)超重和失重1.進(jìn)一步理解牛頓運(yùn)動(dòng)定律,用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解釋生活中的實(shí)際問(wèn)題.2.通過(guò)實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)什么是超重和失重現(xiàn)象,知道產(chǎn)生超重和失重的條件.一、超重和失重1.超重(1)定義:物體對(duì)水平支持物的壓力(或?qū)ωQ直懸掛物的拉力)物體所受的重力的現(xiàn)象.(2)產(chǎn)生條件:物體具有的加速度.大
2024-11-17 14:39
【總結(jié)】本課曾在湖南省長(zhǎng)沙市參加由中國(guó)物理學(xué)會(huì)舉辦的《全國(guó)第六屆青年物理教師教學(xué)大賽》中榮獲高中組一等獎(jiǎng)超重和失重深圳市濱河中學(xué)李琳一、設(shè)計(jì)思想新課程注重過(guò)程與方法,期待學(xué)生的自主探究。本節(jié)課將圍繞以下三個(gè)問(wèn)題展開(kāi)教學(xué):1.由生活經(jīng)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)概括出超重和失重的概念;2.探究產(chǎn)生超重和失重的條件;3.從牛頓第二定
2024-12-09 01:55
【總結(jié)】教科版高中物理必修二同步試題3第1節(jié)功【試題評(píng)價(jià)】1、用水平恒力F作用在質(zhì)量為M的物體上,使之在光滑的水平面上沿力的方向移動(dòng)距離s,恒力做功為W1,再用該恒力作用于質(zhì)量為m(mW2
2024-11-30 07:56
【總結(jié)】第六章力與運(yùn)動(dòng)第四節(jié)超重和失重隨堂練習(xí)一、選擇題,正確的是(),其重力增加了,其重力為零,其慣性比物體處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)增加或減小了,其質(zhì)量及受到的重力都沒(méi)有變化,現(xiàn)將容器豎直向上拋出,設(shè)容器在上拋過(guò)程中不發(fā)生翻轉(zhuǎn),那么下列說(shuō)法中正確的是()小,用彈簧稱一物
2024-12-05 05:24
【總結(jié)】勻變速直線運(yùn)動(dòng)與汽車行駛安全基礎(chǔ)練習(xí)(60分40分鐘)一、單項(xiàng)選擇題(每題5分,共20分)1.一個(gè)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體,通過(guò)A點(diǎn)的瞬時(shí)速度為vA,通過(guò)B點(diǎn)的瞬時(shí)速度為vB,那么它通過(guò)A、B中點(diǎn)的瞬時(shí)速度是()A.2BAvv?B.2ABvv?C.222BAv
【總結(jié)】《研究摩擦力》說(shuō)課稿肇慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)黃子康一、說(shuō)教材“研究摩擦力”是2020年粵教版高一物理第三章“研究物體間的相互作用”第二節(jié)的內(nèi)容,是本章的重點(diǎn)內(nèi)容之一.在第三章的教學(xué)中,摩擦力承接了課時(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,深化了初中的摩擦力教學(xué).是本章的教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn),也是高中力學(xué)的基石,摩擦力的”動(dòng)中有靜,靜中有動(dòng)
2024-11-20 01:38
【總結(jié)】《探究外力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系》同步測(cè)試本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分.滿分100分,考試用時(shí)90分鐘.第Ⅰ卷(選擇題,共40分)一、選擇題(每小題4分,共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,至少有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,全部選對(duì)得4分,對(duì)而不全得2分。)1.關(guān)于功的概念,下列說(shuō)法中正確的是()
2024-12-05 00:40
【總結(jié)】運(yùn)動(dòng)的合成與分解測(cè)試一、單項(xiàng)選擇題(5小題,每小題1分,共5分)1、一船在靜水中的速度為6米/秒,要橫渡流速為8米/秒的河,下面說(shuō)法正確的是:A.船不能渡過(guò)此河B.船能行駛到正對(duì)岸C.若河寬60米,過(guò)河的最少時(shí)間為10秒D.船在最短時(shí)間內(nèi)過(guò)河,船對(duì)地的速度為6米/秒2、如圖所示,
2024-11-30 15:53
【總結(jié)】作用力與反作用力同步測(cè)試題一、選擇題1.下列的各對(duì)力中,是相互作用力的是()A.懸繩對(duì)電燈的拉力和電燈的重力B.電燈拉懸繩的力和懸繩拉電燈的力C.懸繩拉天花板的力和電燈拉懸繩的力D.懸繩拉天花板的力和電燈的重力2.在撥河比賽中,下列各因素對(duì)獲勝有利的是()A.對(duì)繩的拉力大于對(duì)方
2024-11-15 07:35
【總結(jié)】機(jī)械能守恒定律同步測(cè)試題一、選擇題1、下列說(shuō)法正確的是:()A、物體機(jī)械能守恒時(shí),一定只受重力和彈力的作用。B、物體處于平衡狀態(tài)時(shí)機(jī)械能一定守恒。C、在重力勢(shì)能和動(dòng)能的相互轉(zhuǎn)化過(guò)程中,若物體除受重力外,還受到其他力作用時(shí),物體的機(jī)械能也可能守恒。D、物體的動(dòng)能和重力勢(shì)能之和增大,必定有重力以外的其他力對(duì)物體做功。
2024-12-05 11:17
【總結(jié)】共點(diǎn)力作用下物體的平衡一、教學(xué)目標(biāo)。,會(huì)用來(lái)解決有關(guān)平衡的問(wèn)題。二、教學(xué)重點(diǎn)理解物體平衡的概念及條件。三、教學(xué)難點(diǎn)對(duì)物體平衡概念的深刻理解。教學(xué)過(guò)程在日常生活中我們所見(jiàn)的有些物體將保持著原來(lái)靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(例:放在桌面上的物體,勻速運(yùn)動(dòng)的汽車等)由牛頓運(yùn)動(dòng)定律可知,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
2024-12-08 21:40