20xx蘇教版高中語文必修一第二專題獲得教養(yǎng)的途徑第1課時導(dǎo)學(xué)案(編輯修改稿)
2025-01-14 01:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 人，除了眼前的事物和 得失以外，他還會不由自主地想到他遠大的目標(biāo)。 一個有教養(yǎng)的人知道害怕。明了自己的限制，知道世上有一些 不可逾越的界限?） 2．黑塞對“教養(yǎng)”是怎樣解釋的？學(xué)習(xí)課文第 1段，理解什么是“真正的修養(yǎng)”。 (教養(yǎng)“不追求任何具體的目的”“這種或那種能力和本領(lǐng)”，不存在功利的企圖，教養(yǎng)是“為了自我完善”“找到生活的意義”，不帶有功利色彩。 譬如：根據(jù)史實改編的電影《泰坦尼克號》有這樣兩個鏡頭：泰坦尼克即將沉沒之際，樂隊仍堅持演奏，男人讓婦女孩子先上船；男主人公渾身浸泡在冰冷的海水中，把女主人公放在一塊浮木上，緊緊地拉住她的手，直至凍死??在大災(zāi)難來臨時，能鎮(zhèn)定從容地放棄自己的生命，從而拯救了他人。 ) 3．黑塞說“真正的修養(yǎng)不追求任何具體的目的”，又說教養(yǎng)就是對精神和心靈完善的追求，這兩句話矛盾嗎？ （并不矛 盾?！熬唧w的目的”指的是通常所說的提高某種能力和本領(lǐng)，是生存的手段；而修養(yǎng)或教養(yǎng)是生存的境界。） 【當(dāng)堂檢測】 那么，作者認為獲得教養(yǎng)的途徑是什
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