20xx蘇教版高中語(yǔ)文必修一第三專題月是故鄉(xiāng)明我心歸去第1課時(shí)導(dǎo)學(xué)案(編輯修改稿)
2025-01-14 11:39 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 有許多你無(wú)法忍受的東西，即便這塊土地曾經(jīng)被太多的人口喝太多的災(zāi)難壓榨得疲憊不堪氣喘吁吁，如同一張磨損日久的黑白照片。你沒(méi)法重新選擇父輩，他 們的臉上隱藏著你的容貌，身上散發(fā)出你熟悉的氣息，就埋藏在這張黑白照片里。你沒(méi)法重新選擇童年或少年，一只口哨，一個(gè)鐵環(huán)，一個(gè)打兔草的竹籃，或者一盞雨夜里瓜棚里的孤燈，都先后遺失在這張黑白照片里 —— 也許更重要的是，這里到處隱伏和流動(dòng)著你的母語(yǔ)，如果你曾經(jīng)用 這種語(yǔ)言說(shuō)過(guò)最動(dòng)情的心事，最歡樂(lè)和最辛酸的體驗(yàn)，最聰明和最荒唐的見(jiàn) 解，你就再也不可能與它分離。 —— 韓少功《世界》 【預(yù)習(xí)反饋】 1．讀音釋詞。 2．討論文章的主要情感和寫作思路。 思鄉(xiāng)。先寫自己在法國(guó)訪問(wèn)時(shí)的情形和感慨，再寫自己的思鄉(xiāng)之情以及對(duì)故鄉(xiāng)這個(gè)文化概念的思考。 【合作探究】 1．我心歸去，歸到哪兒？為什么歸去？ 心歸故鄉(xiāng)。在異鄉(xiāng)（法國(guó)）生活空虛寂寞。 為什么我要回去？ 2．研讀課文第一部分（ 14節(jié)）， 身在異鄉(xiāng)的感受 （ 1）請(qǐng)找出具體描寫作者在異鄉(xiāng)感受的語(yǔ)句，并說(shuō)說(shuō)作者是怎樣來(lái)寫這些感受的。 舉例：整個(gè)第三小節(jié) 對(duì)話欄的評(píng)價(jià)：被夸張了的細(xì)節(jié) ①“這里一切聲響都棄你而去”。 運(yùn)用了擬人，把“一切聲響”當(dāng)作人來(lái)寫，具體形象地寫出寂寞孤獨(dú)。 周圍與你有關(guān)的聲音有哪些？學(xué)生自敘。 我們每個(gè)人都生活在聲響的包圍中，每個(gè)種聲音都為你而來(lái)，比如：早上廚房里媽媽“磁拉”煎雞蛋的聲音，是在為你準(zhǔn)備早餐；晚上你房門鑰匙的轉(zhuǎn)動(dòng)聲，是爸爸來(lái)看看是否弄掉了被子；學(xué)校的鈴聲是在督促你學(xué)習(xí)；街上的汽笛聲是在提醒你注意行車安全?? 我們每個(gè)人都是生活的中心，所有的聲音都為你而起。而在這里，在法國(guó)，韓少功異常孤獨(dú)，因?yàn)樗x開(kāi)了熟悉的環(huán)境，熟悉的人群 ，熟悉的文化，甚至熟悉的
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