【總結】數(shù)一數(shù)教學設計范文 數(shù)一數(shù)教學設計范文1 一、教學內容分析： 《數(shù)一數(shù)》的第一課時，主要是數(shù)字的認識和數(shù)數(shù)。學好這部分內容對于培養(yǎng)學生學好數(shù)字的乘法有非常主要的意義。為了讓學生能...
2024-12-04 22:22
【總結】編號： 時間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第6頁共6頁 數(shù)一數(shù)的教學設計 數(shù)一數(shù)的教學設計 數(shù)一數(shù)的教學設計 課題：數(shù)一數(shù) 教學目標： 1、復習相同加數(shù)的加法，為學習乘法打...
2025-04-05 22:00
【總結】編號： 時間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第8頁共8頁 數(shù)一數(shù)的教學設計 數(shù)一數(shù)的教學設計 數(shù)一數(shù)的教學設計 課題：數(shù)一數(shù) 橫河鎮(zhèn)完?。哄中『? 教學目標： 1、復...
2025-04-05 22:07
【總結】北師大版二年級數(shù)學下冊再填1個珠子是多少？千百十個9千百十個109個珠子再填上1個……千百十個9千百十個1099個珠子再填上1個……再填1個珠子是多少？90千百十個9千百十個
2024-11-19 08:12
【總結】小學生奧數(shù)數(shù)一數(shù)練習題 一、填空 ?。?）一萬里有（）個千，一千里有（）個百 （2）3個千，4個十組成的數(shù)是（），6028是由（）個千，（）個十，（）個一組成的． ?。?..
2025-04-03 12:51
【總結】第一篇：數(shù)一數(shù)的教學設計 教學內容義務教育課程標準實驗教科書第一冊第2～5頁內容。教學設計說明在努力實現(xiàn)教學目標的同時，使教學具有以下特點： 1、讓學生主動參與數(shù)數(shù)活動。剛入學的兒童對課堂學習還不...
2024-11-16 22:30
【總結】編號： 時間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第9頁共9頁 數(shù)一數(shù)_試講稿及教案 數(shù)一數(shù)_試講稿及教案教案 一、課題：數(shù)一數(shù) 二、教學目標： 1、會讀、會寫、會認1-6; ...
2025-04-05 21:24
【總結】12345678910101個……我說你答234567
2024-11-24 14:06
【總結】第一篇：數(shù)一數(shù)教學設計教案 教學準備 1、能夠看圖計1至10的物體個數(shù)。 2、通過動手操作，使學生感受到數(shù)學的有趣，激發(fā)學生學習數(shù)學的積極情感。 計數(shù)與表達 教學課件 教學...
2024-11-09 22:13
【總結】數(shù)一數(shù)與乘法教學設計教學目標：，經歷相同加數(shù)連加算式的抽象過程，感受這種運算與日常生活的聯(lián)系，體會學習乘法的必要性．（一排一排或一列一列地）數(shù)方陣排列的物體的個數(shù)，相應列出兩個不同的連加算式．，為進一步學習乘法奠定基礎．教學重難點重點：會用兩種不同的方法數(shù)方陣排列的物體的個數(shù)，相應列兩個不同的加法算式．
2024-11-24 13:41
【總結】第一單元數(shù)一數(shù)第一單元數(shù)一數(shù)（2）第一單元數(shù)一數(shù)（3）第一單元數(shù)一數(shù)（4）第一單元數(shù)一數(shù)（5）第二單元比一比第二單元比一比（2）第二單元比一比（3）第二單元比一比（4）第二單元比一比（5）第二單元比一比（6）第二單元比一比（7）第二單元比一比（8）第二單元比一比（9）
2025-08-17 02:57
【總結】小學生奧數(shù)盈虧問題、數(shù)一數(shù)、還原問題練習題 1、阿姨給幼兒園小朋友分餅干。如果每人分3塊，則多出16塊餅干；如果每人分5塊，那么就缺4塊餅干。問有多少小朋友，有多少塊餅干？ 2...
2024-12-04 06:33
【總結】第一篇：數(shù)一數(shù)教學設計教案 教學準備 知識與技能： （1）通過數(shù)數(shù)活動，初步了解學生的數(shù)數(shù)情況，使學生初步學會數(shù)數(shù)的方法；（2）通過操作，初步知道“同樣多”、“多”、“少”的含義，會用一一對...
2024-11-06 22:00
【總結】數(shù)一數(shù)并排序:1.2352.754467632＜3＜4＜5＜6＜77＞6＞5＞4＞3＞22比較大小:36
2025-10-08 15:29
【總結】第一篇：《數(shù)一數(shù)》教學設計 《數(shù)一數(shù)》教學設計 大同小學方荃 教學目標： 1、讓學生通過看和數(shù)了解畫面的具體內容，引導學生感受看和數(shù)是認識生活中的事物，是學習數(shù)學常用的方法。 2、引導學生一...
2024-11-16 03:06
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