【總結(jié)】1111《數(shù)一數(shù)》單元教學(xué)設(shè)計一、本單元知識框架從生活中的實物抽象出具體的1~10的數(shù)的認識。二、本單元學(xué)習(xí)內(nèi)容的前后聯(lián)系三、學(xué)生情況分析學(xué)生在學(xué)前已初步認識10以內(nèi)各數(shù),會數(shù)1至10以內(nèi)物體的數(shù)量,所以本單元的學(xué)習(xí)對學(xué)生來說是相對簡單地,但是,根據(jù)我們對孩子們的學(xué)習(xí)前測
2024-11-21 05:47
【總結(jié)】正文:數(shù)一數(shù)教學(xué)設(shè)計 數(shù)一數(shù)教學(xué)設(shè)計1 第一單元準備課 第一課時:數(shù)一數(shù)總課時數(shù): 教學(xué)內(nèi)容:p2~p5數(shù)一數(shù) 教學(xué)目標: 生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,滲透思想品德教育。 1、通過數(shù)數(shù)活動,初步了...
2024-11-04 07:17
【總結(jié)】正文:數(shù)一數(shù)教學(xué)設(shè)計 數(shù)一數(shù)教學(xué)設(shè)計 數(shù)一數(shù)教學(xué)設(shè)計1 教學(xué)內(nèi)容 P2-3數(shù)一數(shù) 教學(xué)目標 知識目標:引導(dǎo)學(xué)生從不同角度、按不同順序幾個幾個地數(shù)數(shù),并能根據(jù)不同數(shù)法列出不同的加法算式;在多...
2024-11-16 22:30
【總結(jié)】數(shù)一數(shù)練習(xí)題一一、找朋友二、小朋友,請你先數(shù)一數(shù),再連線。三、你能把同樣多的物體圖和點子圖用線連起來嗎?相信你能行!數(shù)一數(shù)練習(xí)題二一我會填。1我有()只手,每只手有()個手指。2、數(shù)一數(shù),連一連。3、我能把與數(shù)字同樣多的部分圈起來。3
2025-07-23 02:21
【總結(jié)】數(shù)一數(shù)教學(xué)設(shè)計范文 數(shù)一數(shù)教學(xué)設(shè)計范文1 一、教學(xué)內(nèi)容分析: 《數(shù)一數(shù)》的第一課時,主要是數(shù)字的認識和數(shù)數(shù)。學(xué)好這部分內(nèi)容對于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)好數(shù)字的乘法有非常主要的意義。為了讓學(xué)生能...
2024-12-04 22:22
【總結(jié)】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第6頁共6頁 數(shù)一數(shù)的教學(xué)設(shè)計 數(shù)一數(shù)的教學(xué)設(shè)計 數(shù)一數(shù)的教學(xué)設(shè)計 課題:數(shù)一數(shù) 教學(xué)目標: 1、復(fù)習(xí)相同加數(shù)的加法,為學(xué)習(xí)乘法打...
2025-04-05 22:00
【總結(jié)】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第8頁共8頁 數(shù)一數(shù)的教學(xué)設(shè)計 數(shù)一數(shù)的教學(xué)設(shè)計 數(shù)一數(shù)的教學(xué)設(shè)計 課題:數(shù)一數(shù) 橫河鎮(zhèn)完小:逯小侯 教學(xué)目標: 1、復(fù)...
2025-04-05 22:07
【總結(jié)】北師大版二年級數(shù)學(xué)下冊再填1個珠子是多少?千百十個9千百十個109個珠子再填上1個……千百十個9千百十個1099個珠子再填上1個……再填1個珠子是多少?90千百十個9千百十個
2024-11-19 08:12
【總結(jié)】第一篇:數(shù)一數(shù)的教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標準實驗教科書第一冊第2~5頁內(nèi)容。教學(xué)設(shè)計說明在努力實現(xiàn)教學(xué)目標的同時,使教學(xué)具有以下特點: 1、讓學(xué)生主動參與數(shù)數(shù)活動。剛?cè)雽W(xué)的兒童對課堂學(xué)習(xí)還不...
【總結(jié)】1第一單元練習(xí)卷1、數(shù)一數(shù)平頂山市葉縣龔店鄉(xiāng)中心小學(xué)劉秋紅一、找朋友二、小朋友,請你先數(shù)一數(shù),再連線。三、你能把同樣多的物體圖和點子圖用線連起來嗎?相信你能行!2四、看上面的數(shù),畫一畫,劃一劃。五、請你先認真地數(shù)一數(shù),再想一想,你會畫什么,就在
2024-11-21 00:12
【總結(jié)】12345678910101個……我說你答234567
2024-11-24 14:06
【總結(jié)】1第一單元練習(xí)卷1、數(shù)一數(shù)一、找朋友二、小朋友,請你先數(shù)一數(shù),再連線。三、你能把同樣多的物體圖和點子圖用線連起來嗎?相信你能行!2四、看上面的數(shù),畫一畫,劃一劃。五、請你先認真地數(shù)一數(shù),再想一想,你會畫什么,就在下面的方框里面畫什么,要畫得與上面的物體同樣多。
2024-11-21 06:11
【總結(jié)】《數(shù)一數(shù)》基礎(chǔ)習(xí)題一、填空題。圈一圈,數(shù)一數(shù),一共有多少個蘿卜。二、數(shù)一數(shù),填一填。三、看圖填數(shù)。四、數(shù)一數(shù),再添多少個就變成一百了,畫一畫。全國最大最齊全的教學(xué)課件資源網(wǎng):QQ:1805986694,597161994
2024-12-09 00:49
【總結(jié)】數(shù)一數(shù)與乘法教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標:,經(jīng)歷相同加數(shù)連加算式的抽象過程,感受這種運算與日常生活的聯(lián)系,體會學(xué)習(xí)乘法的必要性.(一排一排或一列一列地)數(shù)方陣排列的物體的個數(shù),相應(yīng)列出兩個不同的連加算式.,為進一步學(xué)習(xí)乘法奠定基礎(chǔ).教學(xué)重難點重點:會用兩種不同的方法數(shù)方陣排列的物體的個數(shù),相應(yīng)列兩個不同的加法算式.
2024-11-24 13:41
【總結(jié)】《數(shù)一數(shù)》基礎(chǔ)習(xí)題一、數(shù)一數(shù),填一填。二、看圖填數(shù)。三、數(shù)一數(shù),再添多少個就變成一百了,畫一畫。全國最大最齊全的教學(xué)課件資源網(wǎng):QQ:1805986694,597161994