北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)_買(mǎi)文具_(dá)教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-11-09 01:40 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 現(xiàn)小博士文具店正在做特價(jià)銷(xiāo)售活動(dòng)，想不想去看看？請(qǐng)看大屏幕。你看到了哪些文具，單價(jià)分別是多少元？ 根據(jù)這些數(shù)學(xué)信息你能提出用相同數(shù)相加的數(shù)學(xué)問(wèn)題嗎? 今天，我們繼續(xù)解決買(mǎi)文具當(dāng)中的數(shù)學(xué)問(wèn)題。板書(shū)課題。二、探索新知出示例題：買(mǎi)4塊橡皮需要多少錢(qián)？除了用加法外還可以怎樣列式？列乘法式，怎么計(jì)算呢？匯報(bào)交流：說(shuō)說(shuō)你是怎么算的 方法一：化為小數(shù)加法方法二：用元、角、分化為整數(shù)乘法方法三：畫(huà)圖，直觀的看出。（其實(shí)質(zhì)是小數(shù)的意義）回顧以上三種方法，加深印象。師：大家都非常棒，想出了這么多種方法，在這些方法中，你可以選擇最適合自己的方法進(jìn)行計(jì)算，只要正確就可以。合作探究師：三把尺子需要多少錢(qián)呢？ 先獨(dú)立解決，再小組交流。匯報(bào)展示，總結(jié)評(píng)價(jià)。小結(jié)小數(shù)乘整數(shù)，與整數(shù)乘法的意義相同，都是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。三、鞏固應(yīng)用課本練一練4題大家一起來(lái)?yè)尨鹫n本練一練5題（由淺入深、環(huán)環(huán)相扣，既鞏固了本節(jié)課的知識(shí)，又培養(yǎng)了學(xué)生解決問(wèn)題的能力，發(fā)展了學(xué)生思維的靈活性。）四、課堂總結(jié)你這節(jié)課學(xué)到了什么？五、作業(yè)課本練一練1,2題第四篇：北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)《買(mǎi)文具》教學(xué)設(shè)計(jì)《買(mǎi)文具》黃莊小學(xué)：郭必勇教學(xué)目標(biāo)：結(jié)合“買(mǎi)文具”的具體情境，體會(huì)小數(shù)的意義和特征。學(xué)會(huì)看價(jià)格牌上的價(jià)格具體表示幾元幾角幾分以及能認(rèn)、讀、寫(xiě)簡(jiǎn)單的小數(shù)。通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)，感受小數(shù)在生活中的作用，以及與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生能正確讀、寫(xiě)、認(rèn)小數(shù)。教學(xué)難點(diǎn)：能結(jié)合具體情境，理解小數(shù)的意義：認(rèn)識(shí)小數(shù)的特征。教具準(zhǔn)備：元、角、分的錢(qián)若干個(gè)。學(xué)具準(zhǔn)備：附頁(yè)一中圖1的錢(qián)幣剪下。教學(xué)過(guò)程：一、情境導(dǎo)入我們過(guò)去學(xué)過(guò)元、角、分的知識(shí)，有哪些？（引導(dǎo)學(xué)生回憶）不錯(cuò)，誰(shuí)知道我們這冊(cè)數(shù)學(xué)課本的單價(jià)是多少？（引導(dǎo)學(xué)生觀察課本后封面上寫(xiě)的定價(jià)：）在數(shù)學(xué)上我們把它讀作：六點(diǎn)一一元。（板書(shū)：）你觀察看這個(gè)數(shù)跟我們以前學(xué)過(guò)的數(shù)有什么不同？（引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)觀察發(fā)現(xiàn)不同）那么這又是一種什么數(shù)呢？（生齊聲回答：小數(shù)）對(duì)，今天我們就一起太探究小數(shù)的奧秘。（板書(shū)：認(rèn)識(shí)小數(shù)）師：為了迎接新學(xué)期的到來(lái)，丹尼斯商場(chǎng)舉行文具大促銷(xiāo)活動(dòng)，我們一起去買(mǎi)些文具吧！（板書(shū)課題：買(mǎi)文具）二、探究新知（一）認(rèn)識(shí)小數(shù)（課件出示商品及價(jià)格）從這兒你得到了哪些數(shù)學(xué)信息？在小組里自由地說(shuō)一說(shuō)每件文具的價(jià)格。出示文具標(biāo)價(jià)牌：書(shū)包 45元文具盒 18元日記本 3元鉛筆 筆記本 尺子 鋼筆 在班內(nèi)匯報(bào)交流，讓學(xué)生讀出小數(shù)。2．區(qū)別整數(shù)與小數(shù)師：請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察，你能不能把這些文具標(biāo)價(jià)中的數(shù)分成兩類(lèi)？怎樣分？小組內(nèi)討論。根據(jù)學(xué)生的回答，把文具標(biāo)價(jià)牌分成兩類(lèi)。（可以將卡片貼在黑板上）筆記本 鉛筆 書(shū) 包 45元文具盒18元 日記本 3元師：下邊這組數(shù)413是我們以前學(xué)過(guò)的，都是整數(shù)。誰(shuí)還能舉出其他整數(shù)的例子嗎？師：上邊這組數(shù)就是我們剛才提到的小數(shù)，仔細(xì)觀察，它們有什么特點(diǎn)？（數(shù)中間都有一個(gè)小圓點(diǎn)。）（拿走課件上三個(gè)整數(shù)標(biāo)價(jià)牌。）師：我們稱這個(gè)小圓點(diǎn)為小數(shù)點(diǎn)。因此我們就把小數(shù)分為三個(gè)部分：整數(shù)部分、小數(shù)點(diǎn)、小數(shù)部分。以小數(shù)點(diǎn)為界限，小數(shù)點(diǎn)左邊是整數(shù)部分，右邊是小數(shù)部分。例如：.06整數(shù)部分小數(shù)點(diǎn)小數(shù)部分（二）讀小數(shù) 讀作：一點(diǎn)零六像這樣我們?cè)撛趺醋x水彩筆的單價(jià)（十六點(diǎn)八五）筆記本的單價(jià)（有讀：三點(diǎn)五零 的 有讀：三點(diǎn)五的）在此師提醒：讀小數(shù)時(shí),小數(shù)點(diǎn)前面的整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法來(lái)讀，小數(shù)點(diǎn)后面的小數(shù)部分是幾就讀幾，有“0”必讀。千萬(wàn)不要忘了小數(shù)點(diǎn)。師：接下來(lái)誰(shuí)想來(lái)讀讀其他的幾個(gè)小數(shù)？（指名回答）師：售貨員阿姨粗心地把筆記本標(biāo)價(jià)牌上的小數(shù)點(diǎn)位置寫(xiě)錯(cuò)了，會(huì)造成什么結(jié)果？？師：其實(shí)在小數(shù)中，這個(gè)點(diǎn)很重要，舉例說(shuō)明：讓學(xué)生議一議，引發(fā)他們對(duì)小數(shù)點(diǎn)的關(guān)注。（三）小數(shù)的意義 ，那么它到底表示幾元幾角幾分呢？（學(xué)生獨(dú)立思考后再小組內(nèi)討論，并說(shuō)明自己的想法）班內(nèi)交流：。（讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的想法）師小結(jié)：整數(shù)部分是幾就是幾元，小數(shù)點(diǎn)后的第一位數(shù)
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