【總結(jié)】?理解分式方程的意義,初步掌握分式方程的一般解法.?培養(yǎng)分析能力,訓(xùn)練運(yùn)算技巧,提高解題能力.?通過本節(jié)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步滲透化歸的數(shù)學(xué)美.學(xué)習(xí)目標(biāo)交流與發(fā)現(xiàn)甲、乙兩班學(xué)生參加植樹活動(dòng),甲班每小時(shí)比乙班多植樹5棵,且甲班植80棵樹所用的時(shí)間與乙班植70棵樹所用的時(shí)間相同。求甲班每小時(shí)植樹多少棵?分析:
2024-12-29 19:41
【總結(jié)】知識(shí)點(diǎn):一、方程的有關(guān)概念1、方程的概念:(1)含有未知數(shù)的等式叫方程。(2)在一個(gè)方程中,只含有一個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的指數(shù)是1,系數(shù)不為0,這樣的方程叫一元一次方程。(分母不能含有未知數(shù))2、等式的基本性質(zhì):(1)等式兩邊同時(shí)加上(或減去)同一個(gè)代數(shù)式,所得結(jié)果仍是等式。若a=b,則a+c=b+c或a–c=b–c。(2)等式兩邊同時(shí)乘以(或除以)
2025-08-04 10:47
【總結(jié)】一元一次方程的解法(2)一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能正確理解和運(yùn)用乘法分配律和去括號(hào)法則解方程2、過程與方法領(lǐng)悟到解方程是運(yùn)用方程解決實(shí)際問題的組成部分,體驗(yàn)去括號(hào)是解一元一次方程的一個(gè)基本步驟3、情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生熱愛數(shù)學(xué),獨(dú)立思考與合作交流的能力,領(lǐng)悟數(shù)學(xué)來源于實(shí)踐,服務(wù)于實(shí)踐二、重點(diǎn)難點(diǎn)
2024-12-08 13:16
【總結(jié)】一.1.下列方程中,是二元一次方程的是()A. B.C. D.2.下面的幾組數(shù)值中,是方程組的解的是()A. B.C. D.3.如果是方程的解,則k的值是()A. B.C. D.4.若是二元一次方程,那么a、b的值分別是()A.
2025-08-17 04:44
【總結(jié)】可化為一元一次方程的分式方程的解法可化為一元一次方程的分式方程解方程-------+1=-------x-15x+32輪船在順?biāo)泻叫?0千米所需的時(shí)間和逆水航行60千米所用時(shí)間相同,已知水流的速度是3千米/時(shí),求輪船在靜水中的速度.解:設(shè)輪船在靜水中的速度為x千米/時(shí),則80x+3=60x-3此方程
2024-12-01 01:23
【總結(jié)】一元一次方程教學(xué)目標(biāo):1.能說出什么叫一元一次方程;2.知道“元”和“次”的含義;3.熟練掌握最簡一元一次方程的解法及理論依據(jù);能力目標(biāo):;、分析和概括的能力;,了解化歸的數(shù)學(xué)思想.德育目標(biāo):1.滲透由特殊到一般的辯證唯物主義思想;2.通過對(duì)方程的解進(jìn)行檢驗(yàn)的習(xí)
2024-12-09 00:38
【總結(jié)】首頁上頁返回下頁姜永齊首頁上頁返回下頁【教學(xué)目標(biāo)】:1、使學(xué)生理解分式方程的意義,會(huì)按一般步驟解可化為一元一次方程的分式方程.2、使學(xué)生理解增根的概念,了解增根產(chǎn)生的原因,知道解分式方程須驗(yàn)根并掌握驗(yàn)根的方法.【重點(diǎn)難點(diǎn)】:1、使學(xué)生領(lǐng)會(huì)“轉(zhuǎn)化”的思想方法,認(rèn)識(shí)到解分式方程的關(guān)鍵在于
2024-11-30 08:01
【總結(jié)】第六十四課時(shí)一、課題§一元一次方程(7)二、教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生熟悉一些公式,為今后學(xué)習(xí)物理、化學(xué)打好基礎(chǔ);2.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、轉(zhuǎn)化的能力,加強(qiáng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力.三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):認(rèn)清公式中的已知量和未知量;由題意找等量關(guān)系.難點(diǎn):公式的恒等變形.四、教學(xué)手段引導(dǎo)——
2024-12-03 12:39
【總結(jié)】67890-=]pert5u70p-\[]po7[]\備課指導(dǎo)意見備課是上好課的必要條件。備課直接關(guān)系著教學(xué)質(zhì)量的高低,是直觀體現(xiàn)生命課堂的前提。教師須潛心研究教案的以下七個(gè)
2025-08-04 09:58
【總結(jié)】一元一次方程試題(時(shí)間:60分鐘滿分:100分)姓名:得分:一、填空題(第1~6小題每小題3分,第7~10小題每小題4分共計(jì)34分)1、當(dāng)x=時(shí)代數(shù)式423?x的值為0。2、若當(dāng)x=1時(shí)是方程2x-a=7的解,則a=。3、若3x2k-3-5
2025-01-07 20:52
【總結(jié)】第五十八課時(shí)一、課題§一元一次方程(1)二、教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生了解一元一次方程的概念,并牢固地掌握最簡單一元一次方程的解法;2.培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、概括的能力以及準(zhǔn)確而迅速的運(yùn)算能力.三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):一元一次方程的概念和方程ax=b(a≠0)的解法.難點(diǎn):正確地解方程ax=b(a≠0).四
【總結(jié)】第六十二課時(shí)一、課題§一元一次方程(5)二、教學(xué)目標(biāo)1.加深學(xué)生對(duì)一元一次方程概念的理解,并總結(jié)出解一元一次方程的步驟;2.培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、歸納的能力,并提高他們的運(yùn)算能力.三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)解一元一次方程的步驟四、教學(xué)手段引導(dǎo)——活動(dòng)——討論五、教學(xué)方法啟發(fā)式教學(xué)六、
【總結(jié)】第六十一課時(shí)一、課題§一元一次方程(4)二、教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生掌握含有以常數(shù)為分母的一元一次方程的解法;2.培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、歸納及概括的能力,加強(qiáng)他們的運(yùn)算能力.三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):含有以常數(shù)為分母的一元一次方程的解法.難點(diǎn):正確地去分母.四、教學(xué)手段引導(dǎo)——活動(dòng)——討論五
【總結(jié)】一元一次方程(1)公開課教案授課:張福仁地點(diǎn):七年級(jí)教學(xué)目標(biāo): 1.知識(shí)與技能 (1)通過觀察,歸納一元一次方程的概念. ?。?)根據(jù)方程解的概念,會(huì)估算出簡單的一元一次方程的解. 2.過程與方法. 通過對(duì)多種實(shí)際問題的分析,感受方程作為刻畫現(xiàn)實(shí)世界有效模型的意義. 3.情感態(tài)度與價(jià)值觀 鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行觀察思考,發(fā)展合作交流的意識(shí)和能力.
2025-04-16 12:45
【總結(jié)】【教學(xué)目標(biāo)】:1、進(jìn)一步熟練地解可化為一元一次方程的分式方程。2、通過分式方程的應(yīng)用教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】:重點(diǎn):讓學(xué)生學(xué)習(xí)審明題意設(shè)未知數(shù),列分式方程。難點(diǎn):在不同的實(shí)際問題中,設(shè)元列分式方程。?學(xué)以至用?數(shù)學(xué)來源于生活?生活離不開數(shù)學(xué)一、復(fù)習(xí)提問解下列方程:
2024-11-30 07:49