【文章內(nèi)容簡介】 、對子等,就是按一定的格式規(guī)則對句。對聯(lián)的基本特征：字數(shù)相等，詞性相對，結(jié)構(gòu)相應，節(jié)奏相合，平仄相協(xié)，意義相關(guān)?！捌截啤本褪枪湃藢β曊{(diào)的區(qū)分，“平”就是第一、二聲（陰平、陽平），“仄”就是第三四聲（上聲、去聲）。上聯(lián)末字必仄，下聯(lián)末字必平，通常豎寫，貼掛時，上聯(lián)居右，下聯(lián)居左。，2012年諾貝爾獎頒獎儀式在瑞典斯德哥爾摩音樂廳隆重舉行。瑞典文學院成員作家、瓦斯特伯格致辭后宣布，今年的諾貝爾文學獎由中國作家莫言獲得。閱讀下面文字，請完成下面題目。給劃線的字注音或根據(jù)拼音寫漢字（4分）七天之后，八月十五日，中秋節(jié)。一輪明月冉冉（）升起，遍地高粱s249。()然默立，高粱穗子ji()在月光里，像蘸過水銀，汩汩（）生輝。―――《紅高粱》莫言【答案】rǎn 肅 浸gǔ【考點】初中語文知識點》基礎(chǔ)知識及語言表達》字形 【解析】試題分析：注意“冉”字是前鼻音；“肅”不要錯寫成“蕭”，“浸”不要錯寫成“侵”，“汩”不要錯寫成“汨”?？键c：漢字字音字識記。點評：本題不難，皆是常用漢字，易于判斷。漢字拼音，要注意三處易錯點，一是聲母，二是韻母，三是聲調(diào)，先讀字再寫拼音。根據(jù)拼音寫漢字，先理解句子的語言環(huán)境，根據(jù)語言環(huán)境，借助拼音寫漢字。，沒有語病、表意明確的一項是（）A．能否實現(xiàn)四個現(xiàn)代化，從根本上說取決于大力發(fā)展教育事業(yè)。B．如果不控制人口，大約900年后，地球人口將達到驚人的程度，地球表面每平方米將100人擠滿，那時，人類將怎樣生存？C．非洲55個國家中，屬于糧食不足、嚴重缺糧和極端缺糧的多達15個。D．河北出產(chǎn)蘋果、梨、桃，還有水果、紅棗等?！敬鸢浮緾【考點】初中語文知識點》基礎(chǔ)知識及語言表達》病句辨析【解析】本題考查學生修改病句的能力。A、前后矛盾，去掉“能否”。B、缺少成份，在“將”后加上“被”。D、成份多余，去掉“水果”。（）（2分）A．憑吊諛詞大睛小怪 廓然無累 C．洗禮凌架溫聲細語斷章取意【答案】DB．旁鶩喧嚷一代天嬌紅裝素裹 D．靈柩真摯孤軍奮戰(zhàn)惱羞成怒【考點】初中語文知識點》基礎(chǔ)知識及語言表達》字形【解析】本題考查學生修改錯別字的能力。A、大驚小怪,B、一代天驕，C、斷章取義。（）（3分）A．震悚風雪載途衰草連天別出心栽 B．贓物張皇失措窮愁潦倒蕩然無存 C．荒辟無動于衷五彩斑瀾翩然歸來 D．狼籍物竟天擇嘯聚山林因地制宜【答案】B【考點】初中語文知識點》基礎(chǔ)知識及語言表達》字形【解析】A中應為別出心裁；C中應是荒僻、五彩斑斕D中應是狼藉、物競天擇，標點符號使用正確的一項是（3分）A．“在考場上千萬別慌，”老師再三對我們說：“做題前一定要看清題目要求，答題要完整?！?B．我不知道他為什么要到學校去？C．我們班要組織旅游，是星期六去好，還是星期天去好？ D．隔壁的小姑娘三、四歲的樣子，非?？蓯??！敬鸢浮緾【考點】初中語文知識點》基礎(chǔ)知識及語言表達》標點符號 【解析】試題分析：本題考查學生標點符號的運用能力。常用的點號有頓號、逗號、分號、句號、問號、冒號、嘆號；常用的標號有引號、省略號、破折號、書名號、括號等。對于標點符號的考查有選擇題 加標點題 修改題．所以平時的學習中，我們要用心體會標點符號的用法，書寫過程中也要做到盡可能正確的使用標點符號．另外對于一些標點符號的特殊用法要加以積累．A項說后面用逗號；B項不是疑問句，是陳述句，應該為句號；D項去掉頓號?？键c：正確使用標點符號。能力層級為表達運用E。：（）（2分）A．眼花瞭亂晨曦血腥瓦爍 B．不可名狀荒謬箱篋琺瑯 C．響徹云宵殺戮臟物揣摩 D．精疲力竭納粹鞠恭瀉氣【答案】B【考點】初中語文知識點》基礎(chǔ)知識及語言表達》字形 【解析】試題分析：A中應是“眼花繚亂 瓦礫”C中應是“響徹云霄 贓物”；D中應是“鞠躬 泄氣” 考點：識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字。能力層級為識記A。，依次判斷正確的是()（3分）①秋目的艷陽在森林的樹梢上歡樂地跳躍，把林子里墨綠的松、金色的唐棋、橘黃的楊、火紅的楓，打扮得五彩繽紛。②大自然每一次劇烈的運動，總要破壞和毀滅一些什么，但也總有一些頑強的生命，不會屈服，絕不屈服啊!③地下森林，又稱火山口原始森林，屬國家級自然保護區(qū)，位于鏡泊湖西北約50公里的深山中。④每天，我在鬧市區(qū)偷偷地嗅洋蔥，引得淚流滿面，然后哀哀凄凄地向過往的行人乞討。A．描寫議論抒情敘述描寫 C．描寫議論抒情說明敘述【答案】C【考點】初中語文知識點》基礎(chǔ)知識及語言表達》語法 【解析】試題分析：①為景物描寫，②“絕不屈服啊!”為抒情，③是說明性文字?？键c：記敘文閱讀，常見的表達方式點評：文章的表達方式有多種:記敘、說明、議論、抒情、描寫。從語言的運用上看，每種文體都有一種主要的語言表達方式，表達文章的內(nèi)容事物。說明文主要用說明的語言表達方式介紹事物。記敘文常用敘述、描寫的語言表達方式寫景、寫人、記事。議論文則以議論為主，發(fā)表作者對某事、對某物的看法、態(tài)度等。詩歌散文則以抒情為主要的語言表達方式，憑借某事物抒發(fā)作者的主觀感情。B．敘述抒情議論說明描寫 D．描寫議論抒情敘述敘述（）A．蕭索雛形懸涯無原無故 C．鑲嵌蹣跚晦暗碌碌終身【答案】C【考點】初中語文知識點》基礎(chǔ)知識及語言表達 【解析】試題分析：這道題目考查學生對漢字字音字形的掌握情況，是語文學習中最基礎(chǔ)的知識。學生在平時的學習中要多讀、多記、多寫，才能夠準確無誤書寫出來。A項“懸涯”應寫作“懸崖”，“ 無原無故”應寫作“無緣無故”；B項“妖饒”應寫作“妖嬈”；D項“蘢罩”應寫作“籠罩”。故選C。B．訣別妖饒惻隱張惶失措 D．蔓延端祥蘢罩鄭重其事?！静牧弦弧俊袄称贰?，是指僅僅提供一些熱量，別無其它營養(yǎng)素的食物，或是提供超過人體需要，變成多余成分的食品。世界衛(wèi)生組織公布的十大垃圾食品是：油炸類食品、腌制類食品、加工類肉食品、餅干類食品、汽水可樂類飲料、方便類食品、罐頭類食品、話梅蜜餞果脯類食品、冷凍甜品類食品、燒烤類食品等?！静牧隙?“垃圾食品”大都是高能量、高脂肪、高蛋白質(zhì)，如果每天攝入的熱量過高而消耗不掉的話，就會給身體帶來負擔，造成營養(yǎng)堆積，并帶來肥胖、糖尿病、高血壓、高血脂、心臟病等疾病。此外，有的“垃圾食品”口感好，但營養(yǎng)成分少，食品中的添加劑、防腐劑等嚴重超標，食品生產(chǎn)環(huán)境不衛(wèi)生，這些都嚴重影響人的身體健康。【材料三】經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，中小學生不吃早飯、以“垃圾食品”充當早飯的現(xiàn)象屢見不鮮，這樣會導致營養(yǎng)失衡，不利于青少年的健康成長。記者隨機采訪154名中小學生，其中有24名學生沒有吃早飯。而在一個50人的班級，有13人以零食代替早餐，比例占到該班級近三成?！拘☆}1】材料一、材料二介紹了有關(guān)“垃圾食品”的哪些信息？【小題2】如果你的同學小明每天都到學校商店去買零食當早飯，結(jié)合上述材料，你該如何勸說他呢？【答案】【小題1】介紹了什么是垃圾食品，垃圾食品的種類及危害?！拘☆}2】略【考點】初中語文知識點》基礎(chǔ)知識及語言表達 【解析】 試題分析：【小題1】對于解答材料的整合與探究這類題目一定要將幾則材料內(nèi)容都認真研讀，找到幾則材料關(guān)注的共性問題，加以整合，嘗試著從中篩選、概括一條最主要的信息。仔細閱讀一、二個材料，材料一介紹“什么事垃圾食品”，材料二介紹“垃圾食品的種類和危害”?？键c：篩選并整合文中的信息。能力層級為分析綜合C?！拘☆}2】本題考查口語交際能力。勸告是一種常見的口語交際形式。你首先要明白你勸告的目的是什么，然后再用委婉的話說出來。切忌生硬命令式或諷刺謾罵式。此題作答時要有稱呼，能圍繞吃垃圾食品危害健康來勸說即可?？键c：語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。有位交警在十字路口交通執(zhí)法，要求一位五旬大媽過馬路不要闖紅燈。面對交警，這位大媽卻說：“我都闖了幾十年紅燈了，要你管！”這時，恰好你在這位大媽身后，說了句：“大人更要自覺”。大媽聽后回頭沖你說：“小孩子也來執(zhí)法！” 聽了大媽的話，你認為下列語句回答得最合適的一句是（）A．你闖紅燈是明知故犯，還強詞奪理。B．不怕出現(xiàn)危險，您就繼續(xù)闖紅燈吧。C．您應該尊重交通執(zhí)法人員。D．我們大家都不應該闖紅燈，您是長者，更應如此?！敬鸢浮緿【考點】初中語文知識點》基礎(chǔ)知識及語言表達 【解析】 試題分析：語言是否得體，主要是考慮說話者的語言是否符合“身份”“場合”“情景”“情感（語氣）”方等方面的要求。用排除法，A語氣強硬，B話語不得體，C沒有針對問題，D最合適?？键c：語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。（）①花草樹木枯萎，魚鳥蟲獸死亡，人類自然也就無法生存了。②恐怕到了那個時候，地球的最后一滴水就是人類的眼淚。③水是人類生命的源泉，水是萬物生長的根基。④如若有一天，地球的水枯竭了，那么人間就會變成地獄。⑤正是有了水的滋潤，一切生物才能如此欣欣向榮，如此生機勃勃。A．④③⑤①②【答案】C【考點】初中語文知識點》基礎(chǔ)知識及語言表達 【解析】試題分析：該題主要考查學生的句子排序能力。解答此類題要求學生平時加強閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng)，具備較強的邏輯分析能力，通過抓關(guān)鍵詞，抓中心句，句與句之間的連接詞去逐句推敲。句段的表達順序主要有空間順序、時間順序、邏輯順序多種，其中邏輯順序最為復雜，有因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系。通讀語段，可以看出水是人類生命的源泉的③是總起句，強調(diào)了水的重要性，應放第一位，排除AD；然后是有水是怎樣⑤和無水的后果④①②；故選C?？键c：語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。B．③④②①⑤ C．③⑤④①② D．④①②⑤③()A．斑瀾 疊起 枯躁 驚濤澎湃 B．蚱蜢 嗥鳴 濁流 馬革裹尸 C．搖藍 險峻 喧鬧 婦孺皆知 D．摯痛 疇劃 慷慨 兀兀窮年【答案】B【考點】初中語文知識點》基礎(chǔ)知識及語言表達【解析】這道題目考查學生對漢字字形的掌握情況，是語文學習中最基礎(chǔ)的知識。學生在平時的學習中要多讀、多記、多寫，才能夠準確無誤書寫、辨析出來。特別是多音字、形似字、易讀錯漢字更應引起注意。A項“斑瀾”應寫作“斑斕”，“枯躁”應寫作“枯燥”；C項“搖藍”應寫作“搖籃”；D項“疇劃”應寫作“籌劃”，“摯痛”應寫作“熾痛”。第四篇：2018中考語文名著必考考點整理2018中考語文名著必考考點整理《簡愛》主要內(nèi)容【作者概況】：夏洛蒂勃朗特，19世紀的英國女作家?！局黝}思想】：對人間自由幸福的渴念和對更高精神境界的追求?！救宋镄愿瘛浚汉啇鄹挥诩で榛孟牒头纯咕?，有浪漫主義文學傳統(tǒng)，渴求更加豐富的人生?！揪收鹿?jié)】：①在桑菲爾德莊園，簡愛勇敢地宣布了自己對羅切斯特的愛情。②簡愛在婚事受阻后毅然離開自己所愛的人遠走他鄉(xiāng)?！舅囆g(shù)特色】：這部小說以第一人稱敘述，有強烈的主觀色彩，親切感人。小說情節(jié)詭異，氣氛詭異，懸念迭起。小說始終洋溢濃郁真摯、豐富細膩的情感。那娓娓道來的內(nèi)心獨白和色彩斑斕的景物描寫，以及懸念的巧妙設(shè)計和氣氛的渲染，都增加了作品的藝術(shù)感染力?！久逗啇邸房碱}練習】愛在做小學教員期間，意外地獲得了她的叔叔的遺產(chǎn)。?跳樓愛最擅長的的技能是繪畫。4.《簡愛》一書中羅切斯特和圣約翰曾要與簡愛結(jié)婚。愛最終把兩萬英鎊的遺產(chǎn)與她的表哥和兩個表姐分了。愛在學校認識的第一個朋友是海倫。愛在學校最喜歡的老師是潭波兒小姐。愛最好的朋友死于肺病。愛在桑菲爾德莊園做了家庭教師。愛逃出桑菲爾德莊園后被圣約翰所救?！遏敒I孫漂流記》主要內(nèi)容【故事梗概】：《魯濱孫漂流記》講述的是一個叫魯濱孫的英國人由于遭遇沉船，漂流到一個荒島上。他憑借著自己勤勞的雙手和堅韌的毅力，頑強地與各種困難斗爭。后來，魯濱孫在荒島上遇到了可怕的食人族，勇敢的魯濱孫從食人族手里解救了一個土著人，給他起了個名字叫“星期五”。從此，魯濱孫和星期五在島上相依為命地生活著，直到二十八年后，被路過的一艘商船搭救，才返回了故鄉(xiāng)英國?！咀髡吒艣r】：丹尼爾笛福(1660—1731)被譽為“英國和歐洲的小說之父”，他的作品《魯濱孫漂流記》對英國和歐洲小說的發(fā)展起到了巨大的作用。【人物性格】：主人翁有著勇于冒險，百折不撓的精神，勇于追求自由自在的無拘束的生活以及積極面對困難的豁達態(tài)度和非凡的創(chuàng)造力?！揪拭洹浚孩偈澜缟系囊磺泻脰|西對于我們，除了那來使用之外。沒有別的好處。②一個人只是呆呆的坐著，空想自己所得不到的東西，是沒有用的，這個絕對的真理，使我重新振作起來。③一個人在明白事理以后，就會覺得，被上帝從罪惡中救出來，比被上帝從患難中就出來，幸福更大?！久遏敒I孫漂流記》考題練習】1.《魯濱孫漂流記》的作者是英國的笛福。2.《魯濱孫漂流記》是以第一人稱寫的長篇小說。，不料卻遇到了可怕的風浪，好容易才保住了性命。魯濱孫第二次出海是去非洲經(jīng)商，這一次他成功了。魯濱孫第三次出航極為不幸，他們遇到了土耳其海盜，被俘虜，變成了奴隸，逃出后抵達巴西。魯濱孫第四次航行是去販運黑奴，遭遇颶風，一連十二天。當行駛到南美洲一個島嶼附近時，船突然觸礁，遂遭滅頂之災。，他造成一艘小船，做了一次環(huán)島旅行。，約值36金鎊，可對于島上的生活來說，它們卻是倒霉而無用的東西。，突然發(fā)現(xiàn)島上出現(xiàn)了一群野人。兩年后，他救下這群野人帶來的一個俘虜，那天是星期五，因此，這個俘虜名叫星期五，他成了魯濱孫的仆人。，魯濱孫帶著仆人乘船離開海島，他一共在島上生活了28年2個月零19天?！冻ㄏκ啊分饕獌?nèi)容【文集概況】：《朝花夕拾》原名《舊事重提》，是魯迅創(chuàng)作的以回憶童年和青少年時期生活為主的散文集，共收入10篇散文，寫于1926年6月至11月間，《朝花夕拾》題目意義是“早晨的花晚上拾起”，意即：“從記憶中抄出來的意思”?！咀髡吒艣r】：魯迅，原名周樹人，我國現(xiàn)代偉大的文學家、思想家、革命家。主要作品有小說集《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》。散文集《朝花夕拾》(原名《舊事重提》)。散文詩集《野草》。【主要內(nèi)容】：記敘了童年的生活和求學的歷程，追述