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正文內(nèi)容

初級中學數(shù)字化校園建設(shè)發(fā)展規(guī)劃方案(編輯修改稿)

2024-11-09 01:30 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 通過訪問學校網(wǎng)站,獲取學校最新的教學動態(tài)、學校重大新聞、學校各種公告通知等。開設(shè)家長論壇讓家長們通過網(wǎng)絡(luò)溝通思想,交流家庭教育心得,家長反饋意見也可通過校長信箱、班主任信箱進行處理。社會用戶可以通過訪問學校網(wǎng)站,接受學校的形象宣傳,獲取學校教學動態(tài)、學校新聞及各種公告。另外通過校園網(wǎng),可以展示學校的精神面貌、教學方針、校友風采等信息。同時可形成區(qū)域教學協(xié)作和教學經(jīng)驗的交流,傳輸上級教育部門的最新消息。五、保障措施“數(shù)字化校園“是一個系統(tǒng)工程,它的建設(shè)與管理涉及到學校、各部門、教研組、教師,應(yīng)用上牽涉到教育、教學、管理、服務(wù)、科研各個領(lǐng)域,建設(shè)內(nèi)容包括了基礎(chǔ)設(shè)施、信息資源、應(yīng)用系統(tǒng),以及標準規(guī)范、管理制度等多個方面,必須采取請有力的措施,才能保障數(shù)字化校園建設(shè)目標的完成。(1)加強領(lǐng)導,健全組織機構(gòu)學校領(lǐng)導定期研究“數(shù)字化校園”的建設(shè),及時解決建設(shè)中的問題和困難,層層落實責任,定期檢查,加強領(lǐng)導。為切實推進“數(shù)字校園”的建設(shè),成立校級“數(shù)字化校園”建設(shè)領(lǐng)導小組,組成如下:組長:武方副組長:董士偉、王志東成員:來文武、劉東、劉海音、張倩、李婷、郭君然、呂朝遠、董海龍,下設(shè)學校信息中心。(2)加大資金投入,保證建設(shè)需要通過區(qū)教育局、鎮(zhèn)中心校、學校等多種渠道籌措提供“數(shù)字化校園”建設(shè)資金,將建設(shè)資金納入財務(wù)預算,保證建設(shè)的需要。每年建設(shè)資金的投入不少于全校資金總投入的20%。(3)強化責任,定期檢查“數(shù)字化校園”的建設(shè),實行目標責任制,規(guī)定每年的目標任務(wù),并落實到具體的部門和負責人,“數(shù)字化校園”建設(shè)領(lǐng)導小組每年對任務(wù)完成情況進行檢查和評估,定期開展課件比賽、信息化技術(shù)講座、博客評比等活動,營造良好的信息化氛圍,評選“數(shù)字化校園”建設(shè)先進教研組和先進個人,并給予表彰和獎勵。第三篇:數(shù)字化校園建設(shè)方案長子縣嵐水中學數(shù)字化校園建設(shè)方案一、工作目標為師生創(chuàng)造高效工作、學習的信息化環(huán)境,全面提升農(nóng)村學校教育品位,用三年時間建成全省農(nóng)村學校數(shù)字化校園,建設(shè)和實踐運用一流學校,從而形成硬件+軟件+現(xiàn)代教育新模式。二、項目背景《國家中長期教育規(guī)劃發(fā)展綱要》:到2020年,基本建成覆蓋城鄉(xiāng)各級各類學校教育信息化體系,促進教育內(nèi)容、教學手段和方法現(xiàn)代化。鼓勵學生利用信息手段主動學習、自主學習,增強運用信息技術(shù)分析、解決問題的能力?!秶抑虚L期教育規(guī)劃發(fā)展綱要》:把信息化納入全省信息化發(fā)展整體戰(zhàn)略,超前部署教育信息網(wǎng)絡(luò)。重點加強農(nóng)村學校信息基礎(chǔ)建設(shè),實現(xiàn)中小學班班多媒體教學。2011年7月1日,省教育廳“基于網(wǎng)絡(luò)和教室雙平臺的自主學習資源開發(fā)及模式研究”第一次會議在太原召開,我校校長作為實驗校校長參與了本次會議研討。2011年8月12日省教育廳“基于網(wǎng)絡(luò)和教室雙平臺的自主學習資源開發(fā)及模式研究”第二次會議在太原召開。本次會議成立了“研究課題組”,我校與太原成成中學等7所學校被確立為課題組成員學校,我校校長與教育局分管局長參加了本次會議。2011年7月縣教育局校長會議上李局長講話,確立了從2011年下學期開始要把全縣學校的信息化建設(shè)作為今后一個時期的重要工作。學術(shù)交流:通過遠程交流,可與全國各重點中學進行學術(shù)交流,充分借鑒名校經(jīng)驗,獲取教科研最新成果。三、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成結(jié)構(gòu)組成:現(xiàn)代教育模式、學校應(yīng)用軟件、教育資源、硬件架構(gòu)組成。運用構(gòu)成:校園網(wǎng)操作系統(tǒng)+備課、教學、學習、管理、遠程教育5個專網(wǎng),從而實現(xiàn)學校在網(wǎng)上全面深入地進行備課、教學、學習、管理及遠程教育等。四、系統(tǒng)規(guī)劃及費用學校各教室、教師辦公室Internet網(wǎng)。接入10M寬帶,(含光纜、交換機兩臺、1500米分線、施工費及電線若干)。(含電子白板一塊、電腦一臺、實物投影儀一臺、投影機一臺、操控臺一套),12個教學班,現(xiàn)已有設(shè)備兩套,還需10設(shè)備,共需資金23萬元。初一為全省“網(wǎng)絡(luò)與教室雙平臺自主學習資源模式”實驗?zāi)昙?,每班每小組配筆記本電腦一臺,共48臺,,由教育廳提供。教師每兩人一臺電腦,共需17臺,學校解決。五、功能定位管理工作:實現(xiàn)學籍管理、自然情況、成績評定、位次確定、人事檔案、業(yè)務(wù)考核、財務(wù)等管理手段的現(xiàn)代化。學校政務(wù):通過電子公告向?qū)W生及家長發(fā)布學校通知、公告、在校情況等建立學校聯(lián)系的新手段。通過互聯(lián)網(wǎng)向全省、全國發(fā)布學校信息。教學工作:通過教師電子備課系統(tǒng)、計算機輔助教學系統(tǒng)、視頻點播系統(tǒng)進行高質(zhì)量、高效率的教學工作。教研工作:變紙質(zhì)學案為電子學案,通過網(wǎng)上查詢資料,進行最廣泛的經(jīng)驗交流,隨時了解全國教科研的最新動態(tài)。學生學習:使多媒體教學常態(tài)化,使書本知識具體、直觀、易解,提高學生的學習興趣。學生還可根據(jù)自己的興趣愛好,在網(wǎng)上進行科研探索,開展豐富的課外活動、科學實踐、撰寫論文等(如:電腦繪畫、動畫設(shè)計、撰寫微博等)。六、培訓計劃從8月20日—9月30日,每位教師要熟練掌握學案、試題、課件制作等電腦操作技能。學案設(shè)計要與多媒體使用充分結(jié)合,學案的環(huán)節(jié)設(shè)置、解決問題方法、小組合作方式等方面均要做新的研究和探索,通過一學期的實踐要逐步形成“雙平臺下的自主學習模式”。七、設(shè)備安裝進程 2011年9月10日前,以財政招標形式確定多媒體設(shè)備安裝公司,并與寬帶公司聯(lián)系,接通寬帶光纜。2011年9月11—20日,安裝調(diào)
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