【文章內容簡介】 以形成完備的參賽團隊。二、進一步培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，活躍學校學術氛圍，檢閱我校學生科技創(chuàng)新工作成果，經研究決定，舉辦蘇州大學第十二屆“挑戰(zhàn)杯”科迪石化大學生課外學術科技作品競賽。需要同學們在10月20日前完成并上交作品。各年級同學具可參加。以下是兩個競賽的具體通知，黑體字部分需要重點關注。究生團工委、各團委，各學生科協(xié)分會：為進一步深化“鷹系列”創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)計劃，提高我校青年學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神，在全校營造濃厚的科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，并積極備戰(zhàn)第八屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽，蘇州大學團委、滄浪區(qū)人力資源和社會保障局、蘇州大學學生科技協(xié)會舉辦，商學院團委、商學院學生科協(xié)承辦，蘇州瑞基集團、浙江泰隆商業(yè)銀行蘇州分行協(xié)辦蘇州大學“瑞基杯”第七屆大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。現(xiàn)將有關事項通知如下：一、比賽時間 2011年9月－12月二、日程安排9月中旬9月下旬 競賽宣傳報名階段。對競賽活動進行宣傳，積極組織有創(chuàng)業(yè)意向和已經創(chuàng)業(yè)的團隊報名參賽，參賽團隊可登陸競賽專題網站下載《蘇州大學“瑞基杯”第七屆大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽作品申報表》，表格需在9月28日之前報送校團委，聯(lián)系電話：051267163179 聯(lián)系人：肖甫青。電子信箱：sudacy2011@。競賽開幕式定于10月舉行，時間、地點另行通知。10月11月上旬 培訓、創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫階段。在競賽活動的實施過程中，根據(jù)參賽者需要，通過有關講座和案例對參賽者進行有組織、有計劃的培訓，幫助參賽者更好地完成創(chuàng)業(yè)計劃書，使競賽的實施過程成為創(chuàng)業(yè)教育的過程。11上旬 初賽 11月5日前各參賽團隊將創(chuàng)業(yè)計劃書交至校團委辦公室，創(chuàng)業(yè)計劃書要求A4紙打印，一式4份。評審委員會對各參賽團隊提交的創(chuàng)業(yè)計劃書進行評審，并提出修改意見，決定決賽作品。12月 決賽 評審委員會對作者進行現(xiàn)場問辯，評選獲獎作品。三、參賽流程。自由組成優(yōu)勢互補的競賽團隊，人數(shù)一般不超過8人。為了完成一份完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)計劃，一般要求競賽團隊中要有工程技術、市場、營銷、管理、財務、法律、電腦技術等方面的人才，每支團隊至少有1名研究生參與。參賽團隊要選擇具有市場前景的服務項目或產品。鼓勵選擇學生自己的專利或創(chuàng)意，所提出的服務項目或產品可以是參賽者的新發(fā)明創(chuàng)造或經授權的發(fā)明創(chuàng)造，也可以是一項可能研發(fā)實現(xiàn)的概念或服務?？茖W技術部為參賽團隊提供了我?？萍汲晒麉R編，各參賽團隊可作參考。就所提出的服務項目或產品開展廣泛的市場調查和深入研究。完成創(chuàng)業(yè)計劃書，完整的創(chuàng)業(yè)計劃書應該包括概要、公司描述、產品與服務、市場分析、競爭分析、營銷策略及銷售、財務分析、附錄等部分。四、獎項設置競賽設置特、一、二、三等獎等獎項，同時設優(yōu)秀組織獎，獎勵組織競賽活動出色的院（部）。獲獎團隊優(yōu)先推薦入駐滄浪區(qū)創(chuàng)業(yè)孵化基地并享受相關政策扶持優(yōu)惠，浙江泰隆商業(yè)銀行蘇州分行將為獲獎團隊優(yōu)先提供創(chuàng)業(yè)金融產品服務。我校將在獲獎團隊中選拔參加2012年江蘇省大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽和第八屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。五、有關要求(部)團委要認真做好本單位學生參賽活動的組織、協(xié)調，結合本單位實際情況，制定活動的推進方案，廣泛宣傳發(fā)動，營造良好的競賽氛圍和輿論導向，爭取更多學生參加本屆創(chuàng)業(yè)計劃競賽?！?個團隊，確保本屆創(chuàng)業(yè)計劃競賽的質量。六、競賽開通了一系列新媒體平臺，參賽同學可下載有關創(chuàng)業(yè)計劃競賽材料，競賽相關信息也將通過這些新媒體平臺發(fā)布。專題網站： 蘇大團委人人網主頁：：sudacy2011@共青團蘇州大學委員會 滄浪區(qū)人力資源和社會保障局蘇州大學學生科技協(xié)會2011年9月13日關于舉辦蘇州大學第十二屆“挑戰(zhàn)杯”科迪石化大學生課外學術科技作品競賽的通知 研究生團工委，各學院（部）團委；各學生科協(xié)分會：為進一步培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，活躍學校學術氛圍，檢閱我校學生科技創(chuàng)新工作成果，經研究決定，舉辦蘇州大學第十二屆“挑戰(zhàn)杯”科迪石化大學生課外學術科技作品競賽?，F(xiàn)將有關事項通知如下：以學院（部）為單位組織學生申報自然科學類學術論文（限本科生）、哲學社會科學類社會調查報告和學術論文、科技發(fā)明制作等三大類參賽作品，2011年7月1日前在籍的蘇州大學全日制本科生、研究生均有參賽資格。校第十三批大學生科研基金資助項目重點項目為必須參賽項目。同時鼓勵各學院（部）推薦君政學者、大學生創(chuàng)新性實驗計劃、社會實踐優(yōu)秀成果參賽，已經在省級刊物發(fā)表的論文亦可參賽（畢業(yè)設計和課程設計（論文）、學位論文不得作為參賽作品，一經發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格），每個學院（部）作品申報上限為50件。自然科學類論文和社會科學類論文字數(shù)原則上控制在5000字以內，社會調查報告不超過8000字，科技制作類作品須提供一份5000字以內的研究總結報告，報告要包含項目背景、研制思路、基本過程、相關圖表、實驗數(shù)據(jù)等內容。校團委、大學生科協(xié)將邀請有關專家對參賽作品進行評審，主要將依據(jù)作品的科學性、先進性、應用性作為基本評判標準。請各學院（部）負責資格和形式審查。競賽的評審工作分預審、終審兩個階段。預審評選出各學院報送作品的90%左右作品入圍獲獎作品。終審按照自然科學類學術論文、哲學社會科學類社會調查報告和學術論文、科技發(fā)明制作三類分別按照6%、14%、30%、50%的比例評出特、一、二、三等獎。評審注意本科生、研究生在學識水平和科研能力上的差異，兩個層次作者的作品獲獎比例與其進入終審的比例基本一致。競賽以學院（部）為單位計算參賽得分，團體總分按名次排列，按位次公布。最高榮譽“挑戰(zhàn)杯”為流動杯，授予團體總分第一名的學院（部），設“優(yōu)勝杯”若干，分別授予團體總分第二至第六名的學院（部）。各等次獎計分方法如下：特等獎作品每件計100分，一等獎作品每件計70分，二等獎作品每件計40分，三等獎作品每件計20分，如遇總積分相同，則以獲特等獎作品的件數(shù)決定同一名次內的排序，以此類推至三等獎。所有參賽作品須嚴格按照打印格式要求（見附件二）申報，各團委集中將所有作品的打印件和電子文檔以院（部）為單位在10月20日前送至校學生科協(xié)辦公室（東區(qū)五食堂三樓），獨墅湖校區(qū)各學院（部）可直接送至獨墅湖校區(qū)學生科協(xié)辦公室（獨墅湖校區(qū)二期五食堂四樓），電子文檔可通過Email以附件形式發(fā)送至sudatzb@，郵件標題為學院（部）參賽作品。希望各學院（部）認真組織好本學院（部）的參賽工作，并將組織工作情況及時反饋校團委。特此通知。共青團蘇州大學委員會 蘇州大學學生科技協(xié)會第三篇：創(chuàng)業(yè)大賽創(chuàng)業(yè)小隊成員：施樂安 董譯戈 呂筱潔 周知新 鄭艷文 孫雅莉 待定一人現(xiàn)有項目：“神秘垃圾”式禮品店。把一個黑色垃圾袋里放入禮品或者包羅萬象的各種東西，顧客在買之前不知道里頭裝的是什么，或許是物超所值但也可能相反，就是這樣刺激。玩的就是驚喜。與禮物DIY工廠結合，前店后廠的經驗模式（呂筱潔）“感情收容所”為那些缺少愛情、親情、友情的人們營造一個體驗的場所。比之現(xiàn)在的心理咨詢室，玩的就是裸聊。也可增設環(huán)節(jié)：例如某人失去母親來到我們這。他可以給予我們他母親足夠的信息，然后我們找人假扮他母親給予他安慰等等。（呂筱潔）“主題咖啡館”以紀念為主題的咖啡館，為每一個有故事的人提供一個緬懷的場所。（呂筱潔）“軍野生活俱樂部”新型的娛樂方式，組織軍隊活動，讓更多人體會當軍人的感覺。（董