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創(chuàng)業(yè)大賽1(編輯修改稿)

2024-11-09 01:16 本頁面
 

【文章內容簡介】 —1000元/月稅――――――500元(國稅)+200(地稅)=700/月工商管理――――150元月水―――――――50元/月電―――――――800元/月工資――――――5004=2000元/月耗損預估――――500元/月總部配送費―――400元/月總部管理費用――400元/月其他費用――――300元/月合計1000+700+150+50+800+2000+500+400+400+300=6300元/月營業(yè)效益預計營業(yè)額1000――1500元/日月計營業(yè)額40000元營業(yè)利潤4000022%利潤率=8800元營業(yè)外收入500元/月合計效益8800+500=9300元 貨值800元/平方120平方=96000元后期開業(yè)后的追加投入30000元收益分析收益=效益費用=93006300=3300元/月年收益=3300/月12月=39600/年不可預計費用5000元/年實際預計收益396005000=34600元/總投入=首期投入+后期追加=39300+30000=69300年回報率=年收益總投入=3460069300=預計收回投入需2年四 項目可行性行業(yè)的發(fā)展趨勢及社會經濟的發(fā)展水平的上升,使項目的可行性更加強烈,鑒于此,推薦涉入此行業(yè)并形成連鎖化經營,在本地市場尚未成熟之際搶占行業(yè)的制高點五 風險規(guī)避由于行業(yè)風險的不確定性,因此,建議在開業(yè)之后3個月,可以通過核算將店面執(zhí)行承包經營,具體方式待定,前提是統一采購,統一品牌,統一經營,可通過下述方式來執(zhí)行降耗從而實現降低風險的目的。員工入股B方案。前期投資算做風險投資,由員工進行擔保抵押經營,自負盈虧C方案。以委托經營的模式交給員工經營,多勞多得,上交費用D方案。繳納承包金的形式進行承包經營六 投資解析固定設施及營業(yè)設施,可以利用部分現有的設備,以降低其投入因以利用了現有賣場的客戶資源,在首期投入中已經沒有了貨款投入,故在后期需要追加部分貨款投入,即是后期追加的3萬元貨款投入來作為后期的資金運營,此投入可視總部對供應商的整合而降低投入數量。世界創(chuàng)業(yè)實驗室提醒您,一份好的創(chuàng)業(yè)計劃書,要注意以下寫作技巧:可操作性(如何保證成功)可贏利性(能否帶來預期的回報)可持續(xù)性(我們能生存多久)創(chuàng)業(yè)計劃書 六大關注重點項目的獨特優(yōu)勢 市場機會與切入點分析 問題及其對策 投入,產出與贏利預測 如何保持可持續(xù)發(fā)展的競爭戰(zhàn)略風險應變策略 確立創(chuàng)業(yè)目標應考慮的因素(6M方法)商品(Merchandise):所要賣的商品與服務最重要的那些利益是什么市場(Markets):要影響的人們是誰動機(Motives):他們?yōu)楹我I,或者為何不買信息(Messages):所傳達的主要想法,信息與態(tài)度是什么媒介(Media):怎樣才能達到這些潛在顧客測定(Measurements):以什么準則測定所傳達的成果和所要預期達成的目標 創(chuàng)業(yè)計劃團隊的最佳組合 專業(yè)技術人員。第三篇:創(chuàng)業(yè)大賽這是關于最近的兩個重大的比賽項目,希望引起大家的關注:一、為積極備戰(zhàn)第八屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽,我校將舉辦蘇州大學“瑞基杯”第七屆大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽,比賽時間為2011年9月-12月,各年級同學均可報名。比賽需要同學自由組合,形成優(yōu)勢互補的競賽團隊,一般要求競賽團隊中要有工程技術、市場、營銷、管理、財務、法律、電腦技術等方面的人才,每支團隊至少有1名研究生參與。經過3個月的比賽,同學們應當完成創(chuàng)業(yè)計劃書,完整的創(chuàng)業(yè)計劃書應該包括概要、公司描述、產品與服務、市場分析、競爭分析、營銷策略及銷售、財務分析、附錄等部分。這個比賽中,商學院的同學將主要負責財務部分的內容。大概在10月上半旬,我們會組織一場全院范圍內的“雙選會”,屆時,各個初步組織的團隊將與同學們交流、選擇,以形成完備的參賽團隊。二、進一步培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,活躍學校學術氛圍,檢閱我校學生科技創(chuàng)新工作成果,經研究決定,舉辦蘇州大學第十二屆“挑戰(zhàn)杯”科迪石化大學生課外學術科技作品競賽。需要同學們在10月20日前完成并上交作品。各年級同學具可參加。以下是兩個競賽的具體通知,黑體字部分需要重點關注。究生團工委、各團委,各學生科協分會:為進一步深化“鷹系列”創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)計劃,提高我校青年學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神,在全校營造濃厚的科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,并積極備戰(zhàn)第八屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽,蘇州大學團委、滄浪區(qū)人力資源和
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