關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的規(guī)定共五則范文(編輯修改稿)
2024-11-09 00:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 賽活動應(yīng)本著自愿原則。（十）要熱情幫助后進(jìn)學(xué)生。對他們要有具體的教育措施，不得歧視、厭棄、排斥，不得將他們單獨編班，也不得強(qiáng)迫他們退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、提前結(jié)業(yè)。要在不斷提高教學(xué)質(zhì)量的前提下，使學(xué)生留級率逐步下降，達(dá)到地方規(guī)定的控制量。第四篇：關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重問題的實施方案關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重問題的實施方案過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)給學(xué)生造成極大的心理壓力和身體傷害，雖然多年來“減負(fù)”問題一直頗受教育部門的關(guān)注，但它依然是教育的頑疾，為了進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為，切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面實施素質(zhì)教育，關(guān)心和愛護(hù)未成年人的健康成長，努力提高我校辦學(xué)水平，特制定實施方案如下：一、指導(dǎo)思想堅持以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo)，堅持以“以人為本”，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展和注重學(xué)生身心健康為培養(yǎng)目標(biāo)，堅持以全面實施素質(zhì)教育，推進(jìn)新課程改革順利實施為目的，切實轉(zhuǎn)變教育觀念，更新教育思想，樹立全新的理念，全面貫徹落實黨的教育方針，采取有效措施依法規(guī)范教育教學(xué)行為，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督，切實減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。二、工作目標(biāo)“五個嚴(yán)格”（1）嚴(yán)格開設(shè)課程。全面實施國家課程計劃，嚴(yán)格按課程計劃開齊開足規(guī)定的課程，不得擅自調(diào)整課程計劃，隨意加深課程難度和課時、趕超教學(xué)進(jìn)度和提前結(jié)束課程。（2）嚴(yán)格控制學(xué)生每日在校的課內(nèi)外活動時間。小學(xué)生在校活動總量每天不超過6小時（含活動、自習(xí)、不含午休時間），保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間（含體育課、課間操和課外體育活動）。（3）嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量。星期三為全校學(xué)生無作業(yè)日。倡導(dǎo)和鼓勵學(xué)生積極參與有益身心健康的社會實踐活動和公益活動?？梢赃m當(dāng)布置觀察實踐、家務(wù)勞動、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等有益學(xué)生身心健康的社會性、實踐性、活動性作業(yè)。一、二年級不留書面課后作業(yè)，三年級書面作業(yè)總量不超過30分鐘，四年級書面作業(yè)總量不超過45分鐘，五年級、六年級書面作業(yè)總量應(yīng)控制在1小時以內(nèi)。教師要精心設(shè)計作業(yè)，做到精選、全批并及時反饋。嚴(yán)禁搞題海戰(zhàn)術(shù)，或隨意增加學(xué)生的作業(yè)量，堅決杜絕給學(xué)生機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)。雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量。不準(zhǔn)用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，對任課教師要嚴(yán)肅處理。（4）嚴(yán)格規(guī)范考試管理。嚴(yán)格控制考試頻率。學(xué)校和班級不得以任何形式公布學(xué)生成績或?qū)Π嗉墶W(xué)生進(jìn)行排名。不準(zhǔn)按考試成績安排和調(diào)整座位?？荚嚱Y(jié)束后，教師要注重對學(xué)生答題情況進(jìn)行分析，查找學(xué)生知識掌握上的不足，以便更好地改進(jìn)教學(xué)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。（5）嚴(yán)格執(zhí)行“禁止三亂方案”。各位老師不得占用學(xué)生法定節(jié)假日、午休和課余時間組織集體補課。嚴(yán)禁教師有償補課，嚴(yán)禁教師組織學(xué)生參加社會舉辦的文化課補習(xí)班。教輔材料實行“一教一輔”制，嚴(yán)禁教師組織學(xué)生違規(guī)訂購教輔材料。徹底解決亂訂復(fù)習(xí)資料和不規(guī)范用書問題，任何個人絕不允許向?qū)W生變相征訂或出售教輔資料。如有違背規(guī)定的個人，要嚴(yán)肅進(jìn)行查處，并視情節(jié)給予相應(yīng)處分。以維護(hù)教材使用和管理的統(tǒng)一性和規(guī)范性，從而促進(jìn)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的目的。認(rèn)真實行“三公開”。學(xué)校實行“三公開”，即課程表、作業(yè)單、作業(yè)時間表實行公開?！八捻椫贫取?，建立減負(fù)的監(jiān)督體系（1）.加強(qiáng)作業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)控。做到每學(xué)期調(diào)查負(fù)擔(dān)情況和進(jìn)行評價；每學(xué)期至少召開一次家長會，建立家校雙向評價和課業(yè)負(fù)擔(dān)征求意見制度，增強(qiáng)“減負(fù)工作”的實效性。(2).課業(yè)負(fù)擔(dān)三禁止。三禁止是：禁止把作業(yè)作為處罰過失學(xué)生的手段即布置懲罰性作業(yè)；禁止任課教師互相用作業(yè)爭奪學(xué)生的課余時間；禁止布置簡單重復(fù)的機(jī)械性訓(xùn)練的低效、無效作業(yè)。(3).監(jiān)督管理三控制。一是控制日常作業(yè)總量的作業(yè)時間。二是嚴(yán)格控制作業(yè)難度。三是控制周末作業(yè)布置量。(4).把“減負(fù)”
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