【文章內容簡介】 習班。學校加強對教師的管理，加強對各教學環(huán)節(jié)的課題研究，提高學生在校的學習質量，嚴禁參與校外有償補課的相關活動。學校通過教研、校本培訓、組織公開課等方式開展減負工作。（六）加強教輔用書管理，杜絕學校推薦或推銷學校認真落實教育部《關于加強中小學教輔材料使用管理工作的通知》（教基二〔2012〕1號），教材和學習輔助資料從市教委公布的《普通中小學教學用書目錄》中選用。嚴禁學校和教師向學生推薦或推銷任何教輔材料，不為學生購買教輔材料提供服務。學校免費提供確屬教育教學所需的練習冊、寒暑假作業(yè)等資料。（七）嚴格各類競賽管理，規(guī)范入學方式和程序堅決禁止學校單獨或和社會培訓機構聯(lián)合或委托舉辦以選拔生源為目的各類培訓班。學校不統(tǒng)一組織義務教育階段學生報名參加學科競賽活動，不為學科類競賽活動提供場地，禁止將各種競賽成績作為學生入學依據(jù)。學校不得向學生和家長提供各種學科競賽活動信息；加強社會宣傳，幫助學生家長全面知曉入學政策，解決學生因升學盲目報班、參與競賽的問題；繼續(xù)規(guī)范入學方式和程序，落實免試就近入學的原則，杜絕學校各類選拔性的入學方式。（八）全面落實工作要求，建立責任管理機制 校長是減輕學生過重課業(yè)負擔的第一責任人。學校教研部門、教學干部對學生課業(yè)負擔情況進行調研、指導、監(jiān)控、評價。對減負工作成績突出的年級、教師個人予以表揚和獎勵，做好減負增效案例的交流推廣。學校將減負工作情況納入教職工績效考評。三、工作實施學校將“切實減輕中小學生過重課業(yè)負擔”作為一項長期的重要工作，并于2013年2月3月，集中開展“切實減輕中小學生過重課業(yè)負擔”自查工作。本學期具體工作安排如下： 第一階段：工作布置階段（2月25日3月1日）召開全校干部、教職員工“切實減輕中小學生過重課業(yè)負擔”工作布置會，學習市、區(qū)《關于切實減輕中小學生過重課業(yè)負擔的通知》，解讀我校切實減輕學生過重課業(yè)負擔實施方案，提高教職員工對此項工作的重視程度，做到人人清楚，責任落實。成立學校減負工作領導小組，制定減負工作方案，并于3月1日前以電子版和紙質版（加蓋單位印章）形式上報小教科及體美外科。第二階段：學校自查階段（3月4日3月8日）依據(jù)學校實際情況，逐一對照北京市“八個嚴格”的內容，對照豐臺區(qū)的工作任務進行自查自糾，做到即查即改，結合實際情況寫出自查報告，并于3月8日前以電子版和紙質版（加蓋單位印章）形式上報小教科及體美外科。第三階段：重點檢查階段（3月11日3月31日）接受豐臺區(qū)中小學生減負工作領導小組對學校的檢查、指導。（檢查方式：校長匯報、問卷調查、師生座談等形式了解學校此項工作的落實情況）。第四階段：改進提高階段（4月6月）學校根據(jù)自查及上級檢查結果，調整改進本校減負工作，將北京市“八個嚴格”的內容對照我區(qū)的工作任務落實到日常教育教學工作中，做到標本兼治。通過校本研訓、課改研究、教育理論學習，增強教師對教育教學規(guī)律的認識，提高教育教學能力和水平；扎實開展教學方法研究，深入進行學生作業(yè)、學生考試和學生評價工作的研究，提高減負工作成效。第五階段：階段總結交流（7月）學校根據(jù)收集和整理減負工作中的典型案例和先進事例，在校內進行工作成果的交流、推廣、表彰，并將典型經(jīng)驗上報教委業(yè)務科室。第六階段：鞏固深化階段（8月以后）學校要把“切實減輕中小學生過重課業(yè)負擔”作為一項長期工作來抓，進一步鞏固深化減負工作成果，并將減負工作常態(tài)化。繼續(xù)加強減負工作研究，切實促進學生健康快樂成長，辦好人民群眾滿意的教育。四、工作要求為切實減輕中小學生過重課業(yè)負擔，依據(jù)市教委相關工作精神，結合我校實際，制定以下工作要求。(一)加強學習，提高認識。要認真學習市、區(qū)課業(yè)減負文件，從落實《中華人民共和國教育法》和全面實施素質教育的高度，充分認識減輕學生過重課業(yè)負擔工作的重要意義，遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，促進學生健康快樂成長。(二)建立機構，組織有力。建立減負工作領導小組，制定減負工作方案，全面推進減負工作。提高教育教學能力，在日常工作中落實減負要求，積極向社會和家長宣傳減負工作成果。(三)深化改革，減負提質。結合自身實際，加強工作研究，以落實減負增效為重點，深化基礎教育課程改革，完善課程，聚焦課堂，創(chuàng)新教與學的方式，落實減負增效，提高學生素質。(四)健全機制，加強監(jiān)控。要把課業(yè)減負作為日常工作來抓，根據(jù)北京市“八個嚴格”的要求并對照我區(qū)的工作任務檢查減負工作，做到作風扎實、成果有效。在工作推進過程中，注重信息的收集和報送工作（信息內容包括工作動態(tài)、具體措施、典型經(jīng)驗等），安排專人及時報送學校減負工作信息，報送時間為每周四下班前。每學期期末前（每年5月份和12月份）對減負工作進行自查并形成課業(yè)減負實施報告上交小教科及體美外科。(五)加大宣傳，歡迎監(jiān)督。要全面、客觀，及時地向社會和家長宣傳課業(yè)減負的進展與成績，發(fā)揮家長委員參與學校管理的職能，歡迎社會和家長對學校課業(yè)減負工作進行監(jiān)督，切實減輕學生課業(yè)負擔，不斷提升學校辦學品質。阿干第二小學減輕學生過重課業(yè)負擔，規(guī)范辦學行為,自查自糾報告為認真落實省教育廳《進一步規(guī)范中小學辦學行為的若干規(guī)定》，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，規(guī)范教育教學管理，全面實施素質教育，促進學生全面發(fā)展和健康成長，我校開展了減輕中小學生課業(yè)負擔，規(guī)范辦學行為活動?，F(xiàn)在就這一活動做自查自糾總結。一、學校基本情況說明我校位于蘭州以南25公里處的阿干鎮(zhèn)地區(qū)，是一所鄉(xiāng)村小學。為國家公辦學校