【總結】乘法分配律練習題 班別:姓名:學號: 乘法分配律特別要注意“兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘,可以先把它們與這個數(shù)分別相乘,再相加”中的分別兩個字。 類型一:(注意:一定要括號外的數(shù)分別乘括號里的兩個數(shù),...
2025-03-31 22:09
【總結】-18-四年級數(shù)學上乘法分配律練習題班別:姓名:類型一:(注意:一定要括號外的數(shù)分別乘括號里的兩個數(shù),再把積相加)(40+8)×25125×(8+80)36×(100+50)
2025-04-07 02:50
【總結】 5 乘法分配律 、引導發(fā)現(xiàn)。 《課程標準》指出:“數(shù)學教學應該是從學生的生活經(jīng)驗和已有知識背景出發(fā),向他們提供充分的從事數(shù)學活動和交流的機會?!北竟?jié)課從學生的生活經(jīng)驗出發(fā),設計了“計算多少...
2025-04-03 03:30
【總結】第一篇:乘法分配律說課稿. 《乘法分配律》說課稿 尊敬的各位專家、各位評委老師:大家好!(敬禮,我是17號考生。 今天,我說課的課的課題是《乘法分配律》。下面,我將從教材分析、學情分析、教法學法...
2024-10-17 13:04
【總結】乘法分配律說課稿5篇 乘法分配律說課稿5篇 乘法分配律說課稿(一): 一、說教材: 教學目標及重難點: 根據(jù)《大綱》要求,教學資料和學情,本節(jié)課我確定了如下教學目標及重難點。 教學目標: ...
2024-10-15 17:19
【總結】第一篇:《乘法分配律》教案 教學內容:青島版四年級下冊第24-25頁紅點內容信息窗2第1課時教學目標: 1.通過有步驟的觀察、猜測、比較、概括,引導學生自己建構乘法分配律的全過程。 2.幫助學生...
2024-10-09 14:54
【總結】第一篇:乘法分配律教案 乘法分配律 教學目標:。 ,選擇算法的意識與能力,發(fā)展思維的靈活性。 ,能用所學知識解決簡單的實際問題。 教學重點: 乘法分配律的意義和應用。 教學難點: 乘法...
2024-10-15 18:24
【總結】第一篇:數(shù)學乘法分配律 課題:乘法分配律第2課時總第課時 教學目標: ,理解和掌握乘法分配律的意義,能用字母表示出乘法分配律。 ,培養(yǎng)解決實際問題的能力。。教學重點:在解決問題的過程中探索并掌...
2024-10-17 17:10
【總結】第一篇:乘法分配律+文檔 《乘法分配律》教學反思 《乘法分配律》是在學生學習了加法交換律、結合律和乘法交換律、結合律的基礎上教學的,是四年級學習的重點,也是難點之一。還是一節(jié)比較抽象的概念課,教學...
2024-10-17 12:48
【總結】第一篇:乘法分配律設計 《乘法分配律》教學設計 如東縣長沙鎮(zhèn)四橋小學 黃勇 電話***郵編226413[教學內容]:蘇教版數(shù)學四年級下冊,第七單元“運算律” 第54-55頁。 [教材簡析]...
2024-11-03 23:18
【總結】《乘法分配律》練習課教學設計廣州市天河區(qū)僑樂小學彭楚福【背景介紹】新課程標準(修訂稿)明確指出“通過義務教育階段的數(shù)學學習,學生能夠獲得適應社會生活和進一步發(fā)展所必須的數(shù)學的基本知識、基本技能、基本思想、基本活動經(jīng)驗?!?,所以掌握數(shù)學的必要的基本技能是數(shù)學教育在促進人的全面發(fā)展教育的一個方面,它是學生學習數(shù)學的重要目標,同時也作為一種數(shù)學基本活動經(jīng)驗,促進學生后繼學習的
2025-05-09 22:02
【總結】乘法分配律說課稿 乘法分配律說課稿篇1一、教材分析 ?。ㄒ唬┙虒W內容在教材中的地位和作用 本課的教學內容是在學生已經(jīng)學習掌握了乘法交換律、結合律,并能初步應用這些定律進行一些簡便計...
2024-12-06 03:16
【總結】《乘法分配律》教學案例:教學內容:四下P36頁例3(乘法分配律)教學目的:1、引導學生用類推的方法探究和理解乘法分配律。2、培養(yǎng)學生根據(jù)具體情況,選擇算法的意識與能力,發(fā)展思維的靈活性。教學重點:乘法分配律的意義和靈活應用。教學難點:用語言表述乘法分配律的意義、乘法分配律的靈活應用
2024-08-04 01:28
【總結】乘法分配律教學目標1.使學生理解乘法分配律的意義.2.掌握乘法分配律的應用.3.通過觀察、分析、比較,培養(yǎng)學生的分析、推理和概括能力.教學重點乘法分配律的意義及應用.教學難點乘法分配律的反應用.教具學具準備口算卡片、投影儀.教學步驟一、鋪墊孕伏1.口算.(27+73)
2025-04-16 12:58
【總結】小學數(shù)學第八冊(人教版)乘法分配律乘法交換律:乘法結合律:a×b=b×aa×b×c=a×(b×c)一共有多少名學生參加了這次植樹活動?(5+8)×66
2024-11-22 01:14