【總結】“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。”吉安縣官田中心小學俞碧露唐宋八大家:是唐宋時期八大散文代表作家的合稱。唐代:韓愈、柳宗元宋代:歐陽修、蘇洵、蘇軾蘇轍、王安石、曾鞏5古詩詞三首泊船瓜洲——王安石(停泊)泊船
2025-07-26 02:00
【總結】第一篇:五年級上冊《古詩詞三首》教案設計 五年級上冊《古詩詞三首》教案設計 1、自讀中識記本課四個生字并正確書寫、運用。 2、感悟中學習詩人借不同景物抒發(fā)情懷的寫法。 3、朗讀中體會詩人暗藏于...
2024-10-21 05:44
【總結】第一篇:小學語文五年級上冊古詩詞三首教案 古詩詞三首 學習目標: ,大體理解詩意; 、流利、有感情地朗讀、背誦古詩,并能默寫。。 ,品味詩人用詞的精妙,進一步培養(yǎng)學生的語感。重難點:重點應放...
2024-10-24 23:34
【總結】第一篇:五年級上冊古詩詞三首教學設計 五年級上冊古詩詞三首教學設計 【教學目標】 1、認識本課四個生字并正確書寫、運用。 2、體會詩人借不同景物抒發(fā)情懷的寫法。 3、感受詩人暗藏于詩中無限的...
2025-10-04 13:55
【總結】第一篇:人教版五年級上冊5古詩三首教學設計 做一個睿智、負責任的、永懷感恩之心的春暉人。 《古詩詞三首》教學設計 教材來源:義務教育課程標準實驗教科書,人民教育出版社2012年版教學內(nèi)容來源:小...
2024-11-15 01:40
【總結】第一篇:人教版小學五年級語文上冊《古詩三首》教案 一、教學目的: 1、學會本課3個生字。 2、有感情地朗讀三首古詩,背誦課文。理解第1首詩的意思和要表達的思想感情。 3、培養(yǎng)學生[]對詩的感悟...
2024-10-28 21:11
【總結】第一篇:人教版小學五年級語文上冊《古詩兩首》教案 一、教學內(nèi)容: 這兩首古詩都描繪了祖國山川景色,但《天門山》主要寫所見,抒發(fā)了贊美之情;《題西林壁》側重講所感,感悟人生哲理。 二、教學要求: ...
2024-11-08 23:36
【總結】第一篇:小學語文五年級上冊古詩詞三首教案 古詩詞三首 一、設計意圖: 古詩詞是我們民族文化寶庫里最亮麗的瑰寶,或喜或悲,或敘或議,濃縮在方寸之中,讀來令人神思激蕩。本課三首古詩詞,分別是《泊船瓜...
2024-10-28 20:56
【總結】第一篇:蘇教版五年級上冊3、古詩兩首教學設計 古詩兩首之所見 教學設計 授課教師:陳雪 授課地點:駱家庵小學 授課時間: 3、古詩兩首教學目標: 1、學會本課3個生字,正確、流利、有感情...
2024-11-09 12:13
【總結】第一篇:五年級上冊 五年級上冊 語文園地一 一日無書,百事荒蕪。(陳壽)讀書破萬卷,下筆如有神。(杜甫)黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。(顏真卿) 書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。(劉向) 讀書有...
2024-11-03 23:41
【總結】第一篇:五年級上冊語文教案-陽光課堂五年級上冊 五年級上冊語文教案-陽光課堂五年 級上冊 陜西省西安交大陽光中學七年級語文上冊第五單元第21課化石吟學案 化石吟 第1課時時間目標重點難點第課...
2024-11-10 02:29
【總結】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第6頁共6頁 小學五年級古詩教學設計 這兩首古詩都描繪了祖國山川景色,但《天門山》主要寫所見,抒發(fā)了贊美之情;《體西林壁》側重...
2025-04-13 21:30
【總結】人教版小學五年級語文上冊《古詩三首》教案 一、教學目標: (1)引導學生正確、流利、有感情地朗讀古詩,背誦古詩。 (2)引導學生理解詩詞內(nèi)容,體會《秋思》的意境,感受作者...
2024-12-03 22:14
【總結】月夜/夜月【作者】劉方平?【朝代】唐更深月色半人家,北斗闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗。感遇十二首·其一【作者】張九齡?【朝代】唐蘭葉春葳蕤,桂華秋皎潔。欣欣此生意,自爾為佳節(jié)。誰知林棲者,聞風坐相悅。草木有本心,何求美人折!青玉案·凌波不過橫塘路宋代:賀鑄凌波不過橫塘路,但目送、
2025-08-05 04:34
【總結】1——5年級古詩吟誦篇目作者(來源):徐匯區(qū)教師進修學院小學部語文組????發(fā)布時間:2008-04-22一年級古詩吟誦篇目畫宋·佚名遠看山有色,近聽水無聲,春去花還在,人來鳥不驚。草唐·白居易離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。登鸛雀樓唐·王
2025-06-09 21:28