新人教版小學(xué)音樂(lè)一年級(jí)下冊(cè)我們多快樂(lè)(編輯修改稿)
2025-01-13 22:36 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)生跟著錄音唱一遍，再用伴奏帶唱一遍。 邊聽(tīng)錄音，邊在每小節(jié)的后兩拍拍手（ xx x）。然后用“ x x x x x”的形式再練 拍腿 拍腿拍 手 習(xí)幾遍。 教師出示“ x x x x x”的節(jié)奏卡片，要求學(xué)生分組討論， 如何用打擊樂(lè)器為這首歌曲伴奏，可選用四種打擊樂(lè)器，各組可任意選擇，雖然總體節(jié)奏是 x x x x x，但各種樂(lè)器仍然可有不同的奏法， 分組表演 打擊樂(lè)器為歌曲搬走。 一組同學(xué)用打擊樂(lè)器伴奏，其他同學(xué)隨教師的琴聲歌唱。也可隨伴奏帶歌唱，教師指揮。 10 請(qǐng)同學(xué)們下課后設(shè)計(jì)表演動(dòng)作。 第二課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容 歌曲《快樂(lè)的孩子愛(ài)唱歌》。 鋼琴獨(dú)奏《節(jié)日舞曲》。 歌曲《多快樂(lè)呀多幸?！?。 教學(xué)目標(biāo) 在歌表演《快樂(lè)的孩子愛(ài)唱歌》中，激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)，提高參與率。 繼續(xù)培養(yǎng)良好的欣賞音樂(lè)的習(xí)慣。 再聽(tīng)賞音樂(lè)時(shí)，能初步做到與歌曲感情發(fā)展配合，做出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。 對(duì)藏族的風(fēng)土人情基音樂(lè)感興趣。 教學(xué)過(guò)程 復(fù)習(xí)歌曲《快樂(lè)的孩子愛(ài)唱歌》 請(qǐng)同學(xué)們分別提出自己的動(dòng)作設(shè)計(jì)方案。
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