【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版三年級上冊《整十整百數(shù)乘一位數(shù)》教案 小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版三年級上冊 《整百整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)》教案 教學(xué)目標(biāo): ,能正確、熟練地進(jìn)行相關(guān)的口算。 ,進(jìn)一步發(fā)展數(shù)學(xué)思考,提高解決...
2024-11-04 22:38
【總結(jié)】乘整十?dāng)?shù)、整百數(shù)(一)1、掌握并能熟練計(jì)算整十?dāng)?shù)、整百數(shù)的乘法。2、培養(yǎng)學(xué)生從幾個幾,推算出幾個幾十和幾個幾百的結(jié)果。3、激發(fā)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)類推能力。練習(xí)一練習(xí)二練習(xí)一口算。8×4=5×6=6×7=
2024-11-17 01:59
【總結(jié)】(3)小胖已經(jīng)跑了多少米?探究一長跑比賽在200米的跑道上進(jìn)行,現(xiàn)在進(jìn)行的是800長跑比賽,小胖跑在最前面,剛好跑完3圈。探究一探究二探究一可以這樣想:方法一:3個2百相加200+200+200=6003×200=600答:小胖已經(jīng)跑了600米。探究一
【總結(jié)】第一篇:《口算除法(用整十?dāng)?shù)除整十?dāng)?shù),幾百幾十?dāng)?shù))》 《口算除法(用整十?dāng)?shù)除整十?dāng)?shù),幾百幾十?dāng)?shù))》說課稿 ——宜城市劉猴鎮(zhèn)洪崗村小學(xué)余婷婷 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好: 今天我說課的題目是:九...
2024-11-18 22:24
【總結(jié)】兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)及進(jìn)位加法的練習(xí)(一)實(shí)驗(yàn)小學(xué)張慶芳你能根據(jù)所學(xué)的方法,很快算出下面各題的得數(shù)嗎??25+7=48+5=9+83=29+4=6+18=誰能說說25+7=是怎么想的?(1)先算5+7=12,再算20+12=32,所以25+7=32。(2)
2024-12-13 18:55
【總結(jié)】第一篇:三年級下冊《整十、整百數(shù)的口算乘法》說課稿(大全) 《整 十、整百數(shù)的口算乘法》說課稿 一、說教材 《口算乘法》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊第58頁的教學(xué)內(nèi)容,它是在口算整 十、整百數(shù)...
2024-11-04 14:56
【總結(jié)】課題:一位數(shù)乘整十、整百、整千的數(shù)教學(xué)內(nèi)容:教科書第1~2頁的例1、例2和“做一做”,練習(xí)一的第1~2題。教學(xué)目的:1.使學(xué)生學(xué)會用一位數(shù)乘整十、整百、整千的的數(shù)的口算。2.使學(xué)生會用兩種讀法讀一個乘法算式。3.使學(xué)生知道一位數(shù)乘整十、整百、整千數(shù)的簡便算法。教具、學(xué)具準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備6捆小棒(每捆10根),以及例2的圖;學(xué)
2025-01-10 11:02
【總結(jié)】用一位數(shù)除整十、整百、整千的數(shù)教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):使學(xué)生理解一位數(shù)除整十、整百、整千的數(shù)的口算方法,學(xué)會正確、熟練地進(jìn)行計(jì)算。2.能力目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生將掌握的口算乘法知識遷移到口算除法中去,培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力。重點(diǎn):能正確進(jìn)行口算。難點(diǎn):掌握除法口算的思維方法,理解算理。
2024-12-11 14:56
【總結(jié)】微信關(guān)注公眾號:K12課件資源池,免費(fèi)下載課件500GB教學(xué)資源,包括北師大、西師大、人教版、蘇教版數(shù)學(xué)、語文、英語、科學(xué)的課件、教案、測試卷等免費(fèi)下載整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(西師版)四年級上冊第74頁例1、例2,第75頁上的課堂活動及練習(xí)十四第1~4題。教學(xué)目標(biāo)1.掌握整百
2024-11-26 10:36
【總結(jié)】第一單元:兩、三位數(shù)乘一位數(shù)第1課時:整十?dāng)?shù)、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算及估算教學(xué)內(nèi)容:教材第1、2頁例1、例2及想想做做教學(xué)目標(biāo):、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算和估算的過程,能估計(jì)兩位數(shù)、三位數(shù)乘一位數(shù)積的大致范圍,進(jìn)一步體會算法的多樣化。2.在解決實(shí)際問題的情景中能合理選擇的運(yùn)用口算、估算,體會解決問題策略的多樣性,進(jìn)
2024-12-08 19:29
【總結(jié)】口算整十整百數(shù)乘一位數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo):、整百、整千乘一位數(shù)的口算方法,并能正確的進(jìn)行口算。,在討論解決問題的過程中培養(yǎng)學(xué)生提出問題和解決問題的能力。課前準(zhǔn)備::3×4=6×5=7×8=3×8=4×6=6
2024-11-22 03:27
【總結(jié)】整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算乘法教學(xué)目標(biāo):21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)1.知識目標(biāo):使學(xué)生經(jīng)歷整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算乘法的過程,能比較正確熟練地進(jìn)行口算。2.能力目標(biāo):學(xué)會運(yùn)用整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算乘法解決簡單的實(shí)際問題。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,口頭表達(dá)能力和演繹推理能力。教學(xué)重、難點(diǎn):
2024-12-08 23:57
【總結(jié)】《整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)和幾百幾十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù)的口算》教學(xué)建議信息窗1——發(fā)放宣傳資料本信息窗呈現(xiàn)的是同學(xué)們?yōu)榱吮Wo(hù)人類的好朋友——大天鵝,發(fā)放宣傳資料的情境。圖中的主要信息有:一組由20人,平均每人發(fā)了400份宣傳資料。二組有30人,平均每人發(fā)了210份宣傳資料。借助問題“一組一共發(fā)放多少份宣傳資料?”和“二組一共發(fā)放多少份宣傳資料?”的問題,引入對整百
2024-12-08 00:17
【總結(jié)】整十?dāng)?shù)、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算及估算教學(xué)內(nèi)容:教材第1、2頁例1、例2及想想做做教學(xué)目標(biāo):、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算和估算的過程,能估計(jì)兩位數(shù)、三位數(shù)乘一位數(shù)積的大致范圍,進(jìn)一步體會算法的多樣化。2.在解決實(shí)際問題的情景中能合理選擇的運(yùn)用口算、估算,體會解決問題策略的多樣性,進(jìn)一步發(fā)展數(shù)學(xué)思考,提高解決問題的能力。,感受數(shù)學(xué)與生活的
2024-11-26 19:46
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)算方法的過程。。,感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。3只小熊一共運(yùn)了多少根?點(diǎn)擊頭像下一步一只小熊運(yùn)20根二只小熊運(yùn)40根三只小熊運(yùn)60根下一步20×3=20+20+20=60返回返回也可以這樣做……20×3=6023
2024-12-13 12:33