【總結(jié)】西師大版三年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標1.經(jīng)歷探索三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算過程，掌握計算方法，并能正確進行計算。2.在探索算法和解決問題的過程中，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，增強自主探索的意識，提高合作交流的能力，獲得成功的體驗，樹立學(xué)習(xí)的信心。你知道誰家離學(xué)校遠嗎?
2024-12-13 11:57
【總結(jié)】教學(xué)目標：1、經(jīng)歷探索三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算過程，掌握計算方法，并能正確進行計算。2、在探索算法和解決問題的過程中，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，增強自主探索的意識，提高合作交流的能力，獲得成功的體驗，樹立學(xué)習(xí)的信心。教學(xué)重點：經(jīng)歷探索筆算的過程，明白算理。教學(xué)難點：能根據(jù)條件提出一些有
2025-08-16 01:14
【總結(jié)】三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標1.同學(xué)們經(jīng)歷探索三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算過程，掌握計算方法，并能正確的進行計算。2.在探索算法和解決問題的過程中，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，增強自主探索的意識，提高合作交流的能力，獲得成功的體驗。體育場小華從家跑步到體育場用了4分鐘,大生從家騎自行車到體育場也用了4分鐘。
2024-12-11 14:14
【總結(jié)】教學(xué)目標：1、通過復(fù)習(xí)，讓學(xué)生進一步理解算理，熟練掌握計算方法。2、培養(yǎng)學(xué)生的全作與交流的意識，獲得成功的體驗。教學(xué)重點：熟練掌握計算方法。教學(xué)難點：根據(jù)情境提出問題，解決問題。得數(shù)是幾十多二十多三十多四十多二十多八十多四十多六十多四十
2024-11-06 22:04
【總結(jié)】整百數(shù)乘一位數(shù)的口算沙一小張琪口算練習(xí)：30×2=3×40=5×50=80×9=9×40=50×6=
2025-07-19 17:59
【總結(jié)】估算方法學(xué)習(xí)重難點誤區(qū)警示學(xué)習(xí)重、難點重點：掌握三、四位數(shù)乘一位數(shù)的估算方法。難點：結(jié)合生活實際進行估算。估算方法學(xué)習(xí)重難點誤區(qū)警示估算方法學(xué)習(xí)重難點誤區(qū)警示估算方法三、四位數(shù)乘一位數(shù)的估算方法：先把三、四位數(shù)看作與它們最接近的整百、整千數(shù)，然后用口算的方法算出近
2024-12-08 02:54
【總結(jié)】整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算和估算：2×3＝5×1＝3×4＝6×3＝6×5＝9×6＝：5個十是___，8個百是___，10個十是___,18個百是____，27個十是_
2025-07-19 17:57
【總結(jié)】第一篇：《整十整百的數(shù)乘一位數(shù)的口算乘法》的教學(xué)反思 口算乘法是在學(xué)生掌握了表內(nèi)乘法和數(shù)的組成的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的。根據(jù)《標準》精神，小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)該讓學(xué)生經(jīng)歷知識產(chǎn)生和形成的過程，發(fā)揮他們在學(xué)習(xí)上的...
2024-11-04 14:16
【總結(jié)】整十?dāng)?shù)、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算及估算一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。出示口算卡片，練習(xí)表內(nèi)乘法的口算。5×6=7×8=9×5=6×6=2×9=4×8=7×7=6×3=4×7=3×5=8×8=5×2=二、新授。（一）整十、整百數(shù)乘一
2024-11-27 00:27
【總結(jié)】《筆算兩位數(shù)乘一位數(shù)》教學(xué)建議教學(xué)目標：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷學(xué)習(xí)兩位數(shù)乘一位數(shù)筆算方法的過程。2、掌握兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法，會正確計算兩位數(shù)乘一位數(shù)。3、感受數(shù)學(xué)與大自然的聯(lián)系，培養(yǎng)愛護自然和益鳥的情感。教學(xué)建議：◆大自然的天使1、師生談話，交流貓頭鷹、啄木鳥、家燕等益鳥捉老鼠、吃害蟲的知識，引出例
2024-11-28 19:40
【總結(jié)】教學(xué)目標、選擇信息提出問題，并自主嘗試一位數(shù)乘三位數(shù)的計算方法的過程。，激發(fā)同學(xué)們參與數(shù)學(xué)活動的興趣和積極性，提高合作交流的能力，獲得成功體驗，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。體育場小華從家跑步到體育場用了4分鐘,大生從家騎自行車到體育場也用了4分鐘。每分鐘跑152米每分鐘跑米。每分鐘行248米。
2024-11-29 03:04
【總結(jié)】《筆算兩位數(shù)乘一位數(shù)》綜合習(xí)題1、填一填。（1）23×2＝（）（2）78×3＝（）2、列豎式計算。12×4＝17×5＝86×4＝39×3＝69×7＝
【總結(jié)】《口算整十、整百或幾百幾十?dāng)?shù)除以一位數(shù)》教學(xué)設(shè)計石家莊市西苑小學(xué)李麗霞教學(xué)內(nèi)容：冀版版《數(shù)學(xué)》三年級上冊第44、45頁。教學(xué)目標：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷自主探索整十、整百的數(shù)除以一位數(shù)口算方法的過程。2、理解整十、整百的數(shù)除以一位數(shù)口算方法的算理，能用自己的方法正確口算。3、在用自己的方法口算，交流數(shù)學(xué)活
【總結(jié)】《口算整十、整百或幾百幾十?dāng)?shù)除以一位數(shù)》教學(xué)建議教學(xué)目標：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷自主探索整十、整百的數(shù)除以一位數(shù)口算方法的過程。2、理解整十、整百的數(shù)除以一位數(shù)口算方法的算理，能用自己的方法正確口算。3、在用自己的方法口算、交流數(shù)學(xué)活動中，獲得成功的體驗。教學(xué)建議：◆玩具裝箱問題1、教師談話，由玩具廠生產(chǎn)的玩具需
2024-11-19 15:57
【總結(jié)】第一篇：教學(xué)設(shè)計整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)和兩位數(shù)乘一位數(shù)(不進位) 整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)和兩位數(shù)乘一位數(shù)（不進位）教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)內(nèi)容 蘇教版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學(xué)》二年級（下冊）第69~71頁。 ...
2024-10-25 10:11
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