人美版四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)植物寫生教案(編輯修改稿)
2024-11-05 12:07 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 用線條表現(xiàn)物體的特征。能力目標(biāo)：運(yùn)用線條進(jìn)行簡(jiǎn)單的寫生練習(xí)，表現(xiàn)出立體造型。思想目標(biāo)：感受植物的美，了解植物與人類的密切關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的情感和可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：了解植物的種類和生長(zhǎng)特點(diǎn)，學(xué)習(xí)用線表現(xiàn)植物的方法，教學(xué)難點(diǎn)：如何用線表現(xiàn)植物的前后關(guān)系和不同姿態(tài)。學(xué)習(xí)材料：有關(guān)植物的圖片、植物、鉛筆、橡皮。教學(xué)環(huán)節(jié)：一、交流討論，導(dǎo)入新課觀察教室里的植物，小組討論，研究。（1）你喜歡這些植物嗎？（2）你知道它們的名字嗎？（3）你能說(shuō)出這些植物的生長(zhǎng)過(guò)程嗎？（意圖：了解植物的基本特征。）二、研討問(wèn)題，體驗(yàn)新知 。你認(rèn)真觀察過(guò)植物么？研究過(guò)它的局部有什么特點(diǎn)嗎？請(qǐng)你介紹一下。根據(jù)學(xué)生對(duì)植物的各個(gè)部分做出判斷，歸納、小結(jié)。整體外形，不同的植物形狀不同，這些植物可以用什么形來(lái)概括？（意圖：掌握基本的觀察方法）植物的局部。觀察植物在它的莖、葉、花各有什么特點(diǎn)？（意圖：使學(xué)生掌握到作者觀察方法。），如何表現(xiàn)葉子之間的關(guān)系？ 畫前面，后畫后面。有詳有略。注意葉子的取舍。分析線條的使用方法。組內(nèi)研究（意圖：通過(guò)觀察，總結(jié)新技法。），討論：（1）畫家抓住了植物的哪些特征進(jìn)行表現(xiàn)的？（2）作品表現(xiàn)出畫家的什么情感？（意圖：引導(dǎo)學(xué)生感受畫家對(duì)大自然的熱愛(ài)之情，學(xué)習(xí)畫家的表現(xiàn)方法。）三、課堂練習(xí)，合作探索作業(yè)要求：從教室里選擇一盆你喜歡的植物進(jìn)行線描寫生。（用途：提高運(yùn)用知識(shí)的能力。）四、交流評(píng)述，課后拓展，講述作畫方式。，引導(dǎo)學(xué)生回家進(jìn)一步寫生。（意圖：培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)能力及評(píng)價(jià)能力。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí)。）第四篇：四年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 植物寫生1教案 人美版人美版四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教案植物寫生教材分析本課屬于造型?表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。通過(guò)寫生植物，目的是培養(yǎng)學(xué)生的觀察和寫生能力，以及學(xué)生的線造型表現(xiàn)能力。教材中展示了學(xué)生作業(yè)的各種表現(xiàn)方法，可以增加學(xué)生的寫生興趣。教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)1．顯性內(nèi)容與目標(biāo)：應(yīng)知：觀察與寫生的關(guān)系。應(yīng)會(huì)：了解植物的種類和生長(zhǎng)特點(diǎn)，學(xué)習(xí)用線表現(xiàn)植物特征及其前后關(guān)系。2．隱性內(nèi)容與目標(biāo)：在觀察、表現(xiàn)植物的過(guò)程中，感受植物的美，了解植物與人類的密切關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的情感，以及良好的觀察能力。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，寫生造型的表現(xiàn)能力。難點(diǎn)：細(xì)致的觀察，精細(xì)的表現(xiàn)；構(gòu)圖大方、以及畫面的整體感。學(xué)習(xí)材料植物、圖片、勾線筆、放大鏡……教學(xué)過(guò)程一、看看植物：看看我們面前的植物。它給我們帶來(lái)了什么樣的感受？植物對(duì)人類的作用：美化環(huán)境、凈化空氣、食用、藥用……我們面前植物的結(jié)構(gòu)。（莖葉花……）教學(xué)意圖：植物與人類有著密切的關(guān)系，大自然中的植物能夠給我們帶來(lái)生機(jī)和活力，帶給我們生機(jī)盎然，給我們生活增添了美的情趣。通過(guò)看看面前的植物，了解植物的結(jié)構(gòu)，為下一步的觀察寫生作好準(zhǔn)備。二、觀察植物：1．出示課題：植物寫生2．如何寫生？
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1