西師大版數(shù)學(xué)六上圖形的放大或縮小第2課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圖形的放大或縮小第2課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第83~84頁(yè)例2，課堂活動(dòng)第4、5題，練習(xí)十八第2、3、5、6題。教學(xué)目標(biāo)、理解，動(dòng)手操作體驗(yàn)圖形放大或縮小的過(guò)程；掌握?qǐng)D像放大或縮小的方法。;培養(yǎng)學(xué)生的空間觀(guān)念和動(dòng)手操作能力。教學(xué)難點(diǎn)按一定的比例畫(huà)出放大或縮小的圖形。教具、學(xué)具準(zhǔn)備

2024-12-08 21:10

西師大小學(xué)數(shù)學(xué)六上53確定物體的位置word教案(4)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】物體位置的確定第3課時(shí)【教學(xué)內(nèi)容】教科書(shū)第96頁(yè)例4、例5，課堂活動(dòng)第1、2題，練習(xí)二十第4、5題。【教學(xué)目標(biāo)】，并能描述簡(jiǎn)單的路線(xiàn)圖。使學(xué)生初步能從方位的角度，更全面的感知和體驗(yàn)周?chē)氖挛?，發(fā)展空間觀(guān)念。，繪制簡(jiǎn)單的線(xiàn)路圖。，判斷行走的方向和路程，練習(xí)描述簡(jiǎn)單的路線(xiàn)圖?！窘虒W(xué)重

2024-11-24 19:32

西師大小學(xué)數(shù)學(xué)六上53確定物體的位置word教案(1)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】物體位置的確定第1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第94頁(yè)例1、例2，課堂活動(dòng)第1、2題，練習(xí)二十第1題。教學(xué)目標(biāo)，讓學(xué)生體會(huì)知道物體的方向和距離，才能確定物體的位置；能用方向與距離來(lái)準(zhǔn)確描述物體的位置。、距離和給定的比例尺畫(huà)出十字坐標(biāo)圖。，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀(guān)念。讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系

2024-11-24 19:33

西師大版數(shù)學(xué)六上解決問(wèn)題2第1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】解決問(wèn)題第1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第71頁(yè)例1及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)，能正確運(yùn)用按比例分配的方法解答應(yīng)用題。，從而掌握用按比例分配的方法解答實(shí)際問(wèn)題的方法。教學(xué)重點(diǎn)能正確運(yùn)用按比例分配的方法解答數(shù)學(xué)問(wèn)題。

2024-11-20 00:10

西師大版數(shù)學(xué)六上解決問(wèn)題2第3課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】解決問(wèn)題第3課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第73頁(yè)例3及課堂活動(dòng)第3題。教學(xué)目標(biāo)。，應(yīng)用不同的策略解決問(wèn)題，掌握一些策略性的知識(shí)。，形成解決問(wèn)題的基本策略。教學(xué)重、難點(diǎn)讓學(xué)生掌握一些解決問(wèn)題的策略性知識(shí)。教學(xué)過(guò)程一、情境引入：人們一起合伙運(yùn)貨、租房等如何協(xié)調(diào)付費(fèi)的情況。

2024-11-20 00:10

西師大版數(shù)學(xué)六上圓的認(rèn)識(shí)第3課時(shí)2教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圓的認(rèn)識(shí)第3課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第19頁(yè)例4，課堂活動(dòng)第1、2、3題，練習(xí)四思考題。教學(xué)目標(biāo)，并能利用圓設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單的圖案。，讓學(xué)生感受圓的神奇及在圖案設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。，滲透極限的思想。教學(xué)重點(diǎn)利用畫(huà)圓的方法設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單的圖案。教具、學(xué)具準(zhǔn)備圓規(guī)、直尺、課件，每個(gè)學(xué)

2024-11-20 00:10

2017蘇科版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)51物體位置的確定-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】AB(0,0)(2,1)(10,2)(4,2)(11,7)(7,10)(3,7)(1)圖①中五角星五個(gè)頂點(diǎn)的位置如何表示?下面兩幅圖案,如果用(0,0)表示A點(diǎn)的位置,用(2,1)表示B點(diǎn)的位置,那么做一做①CDEFGBA(0,0)(2,1)(5,1)

2024-12-08 03:36

西師大版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)除法第3課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)除法第3課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第48~49頁(yè)例3、例4，課堂活動(dòng)第1~2題，練習(xí)十第1、4、5、7題。教學(xué)目標(biāo)、類(lèi)推、驗(yàn)證等活動(dòng)，使學(xué)生理解一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的算理，掌握一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法，并能正確計(jì)算。、相互評(píng)價(jià)，培養(yǎng)學(xué)生的分析、判斷、推理能力和反思意識(shí)，進(jìn)一步滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。，培養(yǎng)

2024-11-20 00:10

西師大版數(shù)學(xué)六上圓的認(rèn)識(shí)第3課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圓的認(rèn)識(shí)第3課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第19頁(yè)例4，課堂活動(dòng)第1、2、3題，練習(xí)四思考題。教學(xué)目標(biāo)，并能利用圓設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單的圖案。，讓學(xué)生感受圓的神奇及在圖案設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。，滲透極限的思想。教學(xué)重點(diǎn)利用畫(huà)圓的方法設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單的圖案。教具、學(xué)具準(zhǔn)備圓規(guī)、直尺、課件，每個(gè)學(xué)

2024-11-20 00:10

西師大版數(shù)學(xué)六上負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)第1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)第1課時(shí)【教學(xué)內(nèi)容】教科書(shū)第117~118頁(yè)例1、例2，課堂活動(dòng)第1、2題，練習(xí)二十五第1、3、4、5題。【教學(xué)目標(biāo)】1．在現(xiàn)實(shí)情境中初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)和理解負(fù)數(shù)的意義，了解負(fù)數(shù)的產(chǎn)生與作用，感受負(fù)數(shù)使用帶來(lái)的方便。2．會(huì)正確地讀、寫(xiě)正、負(fù)數(shù)，知道0既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)。3．使學(xué)生體

2024-11-19 21:08

第4課時(shí)圓的確定-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】滬科版九年級(jí)下冊(cè)第4課時(shí)圓的確定狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入1經(jīng)過(guò)一點(diǎn)可以作無(wú)數(shù)條直線(xiàn)經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)可以確定一條直線(xiàn)那么確定一個(gè)圓需要幾個(gè)已知點(diǎn)呢？狀元成才路思考1.經(jīng)過(guò)已知點(diǎn)A作圓，你能作出多少個(gè)圓？●O●A●O●O●O●O無(wú)數(shù)個(gè)

2025-03-12 21:19

西師大版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算解決問(wèn)題第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】解決問(wèn)題第2課時(shí)【教學(xué)內(nèi)容】教科書(shū)第106頁(yè)例2，練習(xí)二十二第7~10題?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1．能根據(jù)具體問(wèn)題情境分析數(shù)量關(guān)系，能正確解答較復(fù)雜的求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的問(wèn)題。2．培養(yǎng)學(xué)生的分析能力、歸納概括能力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。【教學(xué)重、難點(diǎn)】能根據(jù)具體問(wèn)題情境來(lái)分析數(shù)量關(guān)系?！窘虒W(xué)過(guò)程】

2024-12-05 02:53

位置的確定復(fù)習(xí)課--北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】位置的確定復(fù)習(xí)課八年級(jí)備課組Y復(fù)習(xí)目標(biāo):1、確定物體位置的方法。2、認(rèn)識(shí)并能畫(huà)出平面直角坐標(biāo)系。3、會(huì)根據(jù)坐標(biāo)系描出點(diǎn)的位置,由點(diǎn)的位置寫(xiě)出它的坐標(biāo)。4、進(jìn)一步了解圖形坐標(biāo)變化與圖形平移、軸對(duì)稱(chēng)、伸長(zhǎng)、壓縮之間的關(guān)系。重點(diǎn)：

2025-08-15 20:25

2017蘇科版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)51物體位置的確定1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】物體位置的確定教學(xué)目標(biāo)?（一對(duì)數(shù)）來(lái)描述物體（一個(gè)點(diǎn)）的位置；?、位置的變化以及如何用變化的數(shù)據(jù)描述變化的位置；?3.通過(guò)研究數(shù)量的變化和位置的變化的聯(lián)系，感受我們生活在變化的世界中，感受用運(yùn)動(dòng)變化和聯(lián)系的觀(guān)點(diǎn)研究這些變化.?4.通過(guò)克服困難的經(jīng)歷和獲得成功的體驗(yàn)，培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，增進(jìn)應(yīng)用數(shù)學(xué)的信心.

2024-11-30 15:35

確定位置——第3課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《確定位置》教案第3課時(shí)在圖上找位置教學(xué)目標(biāo)：1．會(huì)使用平面圖，能在圖上找到自己要去的位置。２．能根據(jù)從甲地去乙地的語(yǔ)言描述，畫(huà)出相應(yīng)的路線(xiàn)圖，并按圖設(shè)法找到相應(yīng)的地點(diǎn)。3．能簡(jiǎn)單利用搜集到的各種各樣的地圖，并了解他們各自的特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)：能準(zhǔn)確地、定性地描述一個(gè)給定物體的相對(duì)位置，能根據(jù)從甲地去乙地的語(yǔ)

2025-01-06 19:25

西師大版數(shù)學(xué)六上物體位置的確定第2課時(shí)(專(zhuān)業(yè)版)

西師大版數(shù)學(xué)六上物體位置的確定第2課時(shí)(留存版)

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